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Insegnamento a.a. 2018-2019

20369 - LINGUA ITALIANA (1a PARTE)

CENTRO LINGUISTICO

Insegnamento impartito in lingua italiana


M (I/II sem. - OP) - IM (I/II sem. - OP) - MM (I/II sem. - OP) - AFC (I/II sem. - OP) - CLELI (I/II sem. - OP) - ACME (I/II sem. - OP) - DES-ESS (I/II sem. - OP) - EMIT (I/II sem. - OP) - GIO (I/II sem. - OP) - PPA (I/II sem. - OP) - FIN (I/II sem. - OP)
Docente responsabile dell'insegnamento:
ELISA TURRA

Modulo: Livello B1
Docenti responsabili delle classi:
Classe 1: MARINA MATTEI: DA DEFINIRE, Classe 2: MARCO CONTINI: DA DEFINIRE, Classe 3: SILVIA MEMELLI: DA DEFINIRE, Classe 4: ELISA TURRA, Classe 5: ELISA TURRA: DA DEFINIRE, Classe 87: DA DEFINIRE, Classe 88: DA DEFINIRE, Classe 89: DA DEFINIRE


Prerequisiti

Per una proficua partecipazione al corso B1 business si consiglia di frequentare il precorso nel semestre precedente.


Mission e Programma sintetico
MISSION

Portare lo studente ad un livello di competenza B1 business.

PROGRAMMA SINTETICO

L'insegnamento è strutturato in un unico modulo annuale.

II semestre del 1° anno (codice 20369, 48 ore,  solo didattica).

I semestre del 2° anno (codice 20375, 24 ore, didattica + esame).

 

Il codice 20369 segue le unità dei testi in adozione. Per maggiori dettagli consultare il programma d'aula sul sito www.unibocconi.it/centrolinguistico


Risultati di Apprendimento Attesi (RAA)
CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Al termine dell'insegnamento, lo studente sarà in grado di...

Avere una discreta padronanza del lessico generale e delle principali strutture grammaticali necessarie per il superamento della prima prova parziale.

CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Al termine dell'insegnamento, lo studente sarà in grado di...

Al termine del corso lo studente avrà acquisito le strutture morfosintattiche di base e sarà in grado di interagire in un contesto accademico.


Modalità didattiche
  • Lezioni frontali
  • Testimonianze (in aula o a distanza)
  • Esercitazioni (esercizi, banche dati, software etc.)
  • Analisi casi studio / Incidents guidati (tradizionali, multimediali)
  • Lavori/Assignment individuali
  • Lavori/Assignment di gruppo
  • Altre attivita' d'aula interattive (role playing, business game, simulation, online forum, instant polls)
DETTAGLI

Per ulteriori dettagli si consiglia di consultare il sito www.unibocconi.it/centrolinguistico


Metodi di valutazione dell'apprendimento
  Accertamento in itinere Prove parziali Prova generale
  • Prova individuale scritta (tradizionale/online)
  •   x x
  • Prova individuale orale
  •     x
  • Partecipazione in aula (virtuale, fisica)
  • x    
    STUDENTI FREQUENTANTI

    Al termine della didattica del codice 20369  livello B1 business è prevista la prima prova parziale scritta per i frequentanti con valutazione in trentesimi.

     

    STUDENTI NON FREQUENTANTI

    Non è prevista alcuna prova di accertamento del codice 20369 livello B1 business per i non frequentanti.

     

     

     


    Materiali didattici
    STUDENTI FREQUENTANTI

    Testi d'esame

     

    • Turra, E. Azione! Loescher, 2017
    • Nocchi, S. Italian Grammar in Practice, Alma, 2002
    STUDENTI NON FREQUENTANTI

    Testi d'esame

     

    • Turra, E. Azione! Loescher, 2017
    • Nocchi, S. Italian Grammar in Practice, Alma, 2002

     

    Gli studenti non frequentanti dovranno svolgere una serie di attività extra in autoapprendimento e preparare per l'esame orale una serie di testi che verranno pubblicati su Blackboard.

     

    Per ulteriori dettagli si consiglia di consultare il programma d'aula sul sito www.unibocconi.it/centrolinguistico

    Modificato il 04/07/2018 11:49

    Vai ai moduli: Livello B1 - Certif

    Modulo: Certif
    Docenti responsabili delle classi:
    Classe 1: MARINA MATTEI: DA DEFINIRE, Classe 2: MARCO CONTINI: DA DEFINIRE, Classe 3: SILVIA MEMELLI: DA DEFINIRE, Classe 4: ELISA TURRA, Classe 5: ELISA TURRA: DA DEFINIRE, Classe 87: DA DEFINIRE, Classe 88: DA DEFINIRE, Classe 89: DA DEFINIRE


    Prerequisiti

    Per una proficua partecipazione al corso per la preparazione alla certificazione di livello B2, si consiglia un livello di partenza pari ad almeno A2/B1.


    Mission e Programma sintetico
    MISSION

    Preparare lo studente alla certificazione di livello B2 generale.

    PROGRAMMA SINTETICO

    L'insegnamento è strutturato in un unico modulo semestrale

    II semestre del 1° anno (codice 20369, 48 ore)

     

    Il codice 20369 segue le unità dei testi in adozione. Per maggiori dettagli consultare il programma d'aula sul sito www.unibocconi.it/centrolinguistico


    Risultati di Apprendimento Attesi (RAA)
    CONOSCENZA E COMPRENSIONE
    Al termine dell'insegnamento, lo studente sarà in grado di...

    Avere una discreta padronanza del lessico generale e delle principali strutture grammaticali necessarie per il superamento della certificazione di livello B2 generale.

    CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
    Al termine dell'insegnamento, lo studente sarà in grado di...

    Interagire efficacemente in un contesto accademico e di scrivere documenti di una certa lunghezza e complessità.


    Modalità didattiche
    • Lezioni frontali
    • Esercitazioni (esercizi, banche dati, software etc.)
    • Analisi casi studio / Incidents guidati (tradizionali, multimediali)
    • Lavori/Assignment individuali
    • Lavori/Assignment di gruppo
    • Altre attivita' d'aula interattive (role playing, business game, simulation, online forum, instant polls)
    DETTAGLI

    Per ulteriori informazioni si consiglia di consultare il programma dettagliato sul sito www.unibocconi.it/centrolinguistico


    Metodi di valutazione dell'apprendimento
      Accertamento in itinere Prove parziali Prova generale
  • Prova individuale scritta (tradizionale/online)
  • x    
  • Assignment individuale (relazione, esercizio, dimostrazione, progetto etc.)
  • x    
  • Assignment di gruppo (relazione, esercizio, dimostrazione, progetto etc.)
  • x    
  • Partecipazione in aula (virtuale, fisica)
  • x    
    STUDENTI FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI

    I metodi di valutazione sono quelli adottati dagli enti certificatori.


    Materiali didattici
    STUDENTI FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI

    Materiale a cura del docente.

     

    Testo di grammatica consigliato:

     

    • Ricci, M. Via della Grammatica Edilingua, 2011
    Modificato il 04/07/2018 11:50