20375 - LINGUA ITALIANA / ITALIAN LANGUAGE

Per una proficua partecipazione alle attività didattiche è consigliato un livello di ingresso pari almeno ad A2. A2 entry level is suggested for active participation in learning activities.

Fornire le conoscenze e competenze previste per il livello B1 (intermedio) business del quadro di riferimento europeo (CEFR) necessarie ai fini del superamento dell’esame interno Bocconi ed utili nel caso di sostenimento di certificazione internazionale. The course aims at providing level B1 (intermediate) business (see CEFR framework) knowledge and skills required to pass the Bocconi internal exam (and beneficial for international language certification).

L’insegnamento è strutturato su un semestre (48 ore).

Il percorso didattico segue una logica tematica. Le unità del manuale in adozione partono da un tema centrale intorno al quale prendono forma attività linguistiche mirate all’acquisizione delle competenze comunicative, pragmatiche e morfosintattiche, sia scritte che orali in ambito generale e anche professionale. Il programma della seconda parte (codice 20375) prevede il completamento del manuale in adozione e lo sviluppo delle competenze professionali e tratta i seguenti temi: l'annuncio di lavoro, iI curriculum vitae, la lettera di motivazione, il colloquio, i documenti professionali, l'economia italiana e i mock exam.

Per dettagli consultare il programma d’aula.

The duration of the course is one semester (48 hours).

Class activities follow a thematic learning approach. Each unit revolves around a learning theme providing a springboard for students to develop oral and written linguistic skills, grammar as well as pragmatic and professional competences. The second part of the course program (code 20375)  includes the completion of the textbook and deals with the development of professional skills and with the following topics: classified ads, cv and resumes, cover letters, job interviews, professional documents, Italian Economy and mock exams.

Details in the course syllabus.

B1 - Livello intermedio business

Conoscenze

Lo studente avrà acquisito una conoscenza di livello base/medio del linguaggio da utilizzare nell’ambiente di lavoro.

B1 - Level business intermediate

Knowledge

Students will acquire a basic/medium level of knowledge of the language which will allow some degree of independence in the business environment.

Capacità di applicare conoscenze

Lo studente sarà in grado di interagire in ambito professionale in forma sia orale che scritta (scrivere e-mail, redigere testi brevi e schematici, commentare dati statistici e grafici, interagire oralmente nell'ambiente di lavoro con persone chiare e concise).

Skills

Students will be able to interact in written and oral form in a working environment (writing e-mails, drafting simple and schematic texts, comment on statistical data and graphs, be engaged in a working conversation with persons who are clear and concise).

• Lezioni frontali
• Lezioni online
• Testimonianze (in aula o a distanza)
• Esercitazioni (esercizi, banche dati, software etc.)
• Analisi casi studio / Incidents guidati (tradizionali, multimediali)
• Lavori/Assignment individuali
• Lavori/Assignment di gruppo
• Altre attivita' d'aula interattive on campus/online (role playing, business game, simulation, online forum, instant polls)

Per ulteriori informazioni si consiglia di consultare il programma d'aula.

For details see course syllabus.

Sono considerati studenti frequentanti tutti coloro che sono stati assegnati a una classe di didattica

La valutazione dell’apprendimento (effettuata attraverso l’esame Bocconi) è finalizzata a valutare quattro capacità: listening, reading, writing, speaking, in analogia al modello delle certificazioni internazionali.

La valutazione prevede voto in trentesimi.

L’esame può essere superato attraverso la prova generale a partire dal primo appello successivo al termine della didattica (dicembre). Inoltre è previsto continuous assessment nel semestre di didattica.

Per maggiori informazioni consultare il programma d’aula.

All those who have been assigned to a didactic class are considered attending students

The assessment method (in case of Bocconi internal assessment) consists of an exam focused on listening, reading, writing, and speaking competencies as with international certifications.

The mark is expressed out of 30.

Students can pass the exam through a general exam. In addition, continous assessment will be applied over the semester.

Further details in the course syllabus.

Sono considerati studenti non frequentanti tutti coloro che non sono stati assegnati ad una classe di didattica

La valutazione dell’apprendimento (effettuata attraverso l’esame Bocconi) è finalizzata a valutare quattro capacità: listening, reading, writing, speaking, in analogia al modello delle certificazioni internazionali.

La valutazione prevede voto in trentesimi.

L’esame può essere superato attraverso la prova generale a partire dal primo appello successivo al termine della didattica (dicembre). 

Per maggiori informazioni consultare il programma d’aula.

All those who have not been assigned to a didactic class are considered non-attending students

The assessment method (in case of Bocconi internal assessment) consists of an exam focused on listening, reading, writing, and speaking, as with international certifications.

The mark is expressed out of 30.

Students can sit the exam after the end of the teaching period (December).

Further details in the course syllabus.

Libro di testo / Textbook

Turra, E. Azione! Loescher Editore 2017.

Non sono richiesti prerequisiti. No prerequisites are necessary for active participation in learning activities.

Fornire le conoscenze e competenze previste per il livello B1 (intermedio) business del quadro di riferimento europeo (CEFR) necessarie ai fini del superamento dell’esame interno Bocconi ed utili nel caso di sostenimento di certificazione internazionale. The course aims at providing level B1 (intermediate) business (see CEFR framework) knowledge and skills required to pass the Bocconi internal exam (and beneficial for international language certification).

L’insegnamento è strutturato su un semestre (48 ore).

Il percorso didattico segue una logica tematica. Le unità del manuale in adozione partono da un tema centrale intorno al quale prendono forma attività linguistiche mirate all’acquisizione delle competenze comunicative, pragmatiche e morfosintattiche, sia scritte che orali in ambito generale e anche professionale. Il programma della seconda parte (codice 20375) prevede il completamento del manuale in adozione e lo sviluppo delle competenze professionali e tratta i seguenti temi: l'annuncio di lavoro, iI curriculum vitae, la lettera di motivazione, il colloquio, i documenti professionali, l'economia italiana e i mock exam.

Per dettagli consultare il programma d’aula.

The duration of the course is one semester (48 hours).

Class activities follow a thematic learning approach. Each unit revolves around a learning theme providing a springboard for students to develop oral and written linguistic skills, grammar as well as pragmatic and professional competences. The second part of the course program (code 20375)  includes the completion of the textbook and deals with the development of professional skills and with the following topics: classified ads, cv and resumes, cover letters, job interviews, professional documents, Italian Economy and mock exams.

Details in the course syllabus.

A2 - Livello elementare general

Conoscenze

Lo studente avrà acquisito conoscenze grammaticali e sintattiche di base ed avrà acquisito il lessico riferito alla vita quotidiana.

A2 – Level general elementary

Knowledge

Students will acquire basic knowledge of grammar, syntax and daily life vocabulary.

Capacità di applicare conoscenze

Lo studente sarà in grado di interagire in forma sia orale che scritta in situazioni di vita quotidiana.

Skills

Students will be able to interact in written and oral form in daily life situations.

• Lezioni frontali
• Lezioni online
• Testimonianze (in aula o a distanza)
• Esercitazioni (esercizi, banche dati, software etc.)
• Analisi casi studio / Incidents guidati (tradizionali, multimediali)
• Lavori/Assignment individuali
• Lavori/Assignment di gruppo
• Altre attivita' d'aula interattive on campus/online (role playing, business game, simulation, online forum, instant polls)

Per ulteriori informazioni si consiglia di consultare il programma d'aula.

For details see course syllabus.

ALL THOSE WHO HAVE BEEN ASSIGNED TO A CLASS ARE CONSIDERED ATTENDING STUDENTS

The internal Bocconi exam is aimed at assessing four skills: reading, writing, listening and speaking, as with international certifications.

The mark is expressed out of 30.

Student can sit the exam (“general” mode) after the end of the teaching period (December).

SONO CONSIDERATI STUDENTI FREQUENTANTI TUTTI COLORO CHE SONO STATI ASSEGNATI AD UNA CLASSE DI DIDATTICA.

L’esame interno Bocconi è finalizzato a valutare quattro abilità: reading, writing, listening e speaking, in analogia al modello delle certificazioni internazionali.

La valutazione prevede voto in trentesimi.

L’esame può essere superato attraverso prove generali a partire dal primo appello successivo al termine della didattica (dicembre).

ALL THOSE WHO HAVE NOT BEEN ASSIGNED TO A CLASS ARE CONSIDERED NON ATTENDING STUDENTS

The internal Bocconi exam is aimed at assessing four skills: reading, writing, listening and speaking, as with international certifications.

The mark is expressed out of 30.

Student can sit the exam (“general” mode) after the end of the teaching period (December).

SONO CONSIDERATI STUDENTI NON FREQUENTANTI TUTTI COLORO CHE NON SONO STATI ASSEGNATI AD UNA CLASSE DI DIDATTICA.

L’esame interno Bocconi è finalizzato a valutare quattro abilità: reading, writing, listening e speaking, in analogia al modello delle certificazioni internazionali.

La valutazione prevede voto in trentesimi.

L’esame può essere superato attraverso prove generali a partire dal primo appello successivo al termine della didattica (dicembre).