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Insegnamento a.a. 2019-2020

20689 - DIDATTICA PREPARAZIONE CERTIFICAZIONE FRANCESE / FRENCH CERTIFICATION COURSE

Language Center

Vai alle classi / Go to class group/s: 1

M (II sem. - OP)
Docente responsabile dell'insegnamento / Course Director:
BIANCA MARIA SAN PIETRO

Classi / Classes: 1 (II sem.)
Docenti responsabili delle classi / Instructors:
Classe/Class 1: JEROME JEAN NOEL RAMBERT


Lezioni della classe erogate in presenza

Conoscenze pregresse consigliate / Suggested background knowledge

B2 (post intermediate) general entry level is required for active participation in learning activities. Per una proficua partecipazione alle attività didattiche è richiesto un livello di ingresso pari almeno a B2 (intermedio superiore) generale.


Mission e Programma sintetico / Mission & Content Summary
MISSION

The course aims at providing level B2 (post intermediate) business (see CEFR framework) knowledge and skills required to get the international certification DFP (Diplôme de français professionnel) level B2 business or B1 business. Fornire le conoscenze e competenze previste per il livello B2 (intermedio superiore) business del quadro di riferimento europeo (CEFR) necessarie per poter sostenere la certificazione DFP (Diplôme de français professionnel) di livello B2 business o B1 business.

PROGRAMMA SINTETICO / CONTENT SUMMARY

The duration of the course is one semester (2nd semester) and there is no Bocconi internal exam.

The main topics covered in the course include the completion of most chapters of the course’s textbook and focus on the development of language skills for passing the certification’s exam, in particular:

  • Recruter / Être recruté-e
  • Gérer la relation client
  • Vendre un produit
  • Communiquer sur l’activité
  • Argumenter pour convaincre

 

Details in the course syllabus.


 

L’insegnamento è semestrale (2° semestre) e non prevede esame interno Bocconi.

Il programma prevede lo svolgimento della maggior parte dei capitoli del testo in adozione, finalizzati

al superamento della certificazione. In particolare: 

  • Recruter / Être recruté-e
  • Gérer la relation client
  • Vendre un produit
  • Communiquer sur l’activité
  • Argumenter pour convaincre

 

Per dettagli consultare il programma d’aula.

 


Risultati di Apprendimento Attesi (RAA) / Intended Learning Outcomes (ILO)
CONOSCENZA E COMPRENSIONE / KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
Al termine dell'insegnamento, lo studente sarà in grado di... / At the end of the course student will be able to...

Knowledge

Students will acquire a good level of knowledge of the language to be used in the business environment (independent users).

 

Conoscenze

Lo studente avrà acquisito una conoscenza di buon livello del linguaggio da utilizzare nell’ambiente di lavoro che consente adeguata autonomia di espressione e comprensione.

 

CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE / APPLYING KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
Al termine dell'insegnamento, lo studente sarà in grado di... / At the end of the course student will be able to...

Skills

Students will be able to interact in the business environment in written and oral form with enough confidence and effectiveness (write medium complex analysis/summary documents, read and understand the meaning of technical and specialized documents, make presentations with correct use of language and  pronunciation; understand the point of view of other persons and actively participate during meetings).

 

Capacità di applicare conoscenze

Lo studente saprà interagire in forma scritta ed orale con sufficiente disinvoltura ed efficacia nel contesto lavorativo (produrre documenti di analisi e sintesi di media complessità, leggere e comprendere il significato di base di documentazione tecnico - specialistica, presentare relazioni con linguaggio e pronuncia adeguatamente appropriati e corretti, comprendere la posizione assunta dai vari interlocutori e partecipare in modo sufficientemente attivo ai meeting di lavoro).


Modalità didattiche / Teaching methods
  • Lezioni frontali
  • Esercitazioni (esercizi, banche dati, software etc.)
  • Lavori/Assignment individuali
  • Altre attivita' d'aula interattive (role playing, business game, simulation, online forum, instant polls)
DETTAGLI / DETAILS

Details in the course syllabus.

Per dettagli consultare il programma d'aula


Metodi di valutazione dell'apprendimento / Assessment methods
STUDENTI FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI / ATTENDING AND NOT ATTENDING STUDENTS

The assessment of student preparation is carried out by an international certifying agency and not by Bocconi. The exam consists of two linked parts: written (focused on writing, reading, listening; computer based) and oral (final part focused on speaking). Bocconi is an accredited test center for the international certification DFP. Detailed information is available on the website (click here).

 

La valutazione dell’apprendimento non è effettuata da Bocconi ma dall’ente certificatore attraverso un esame che prevede una parte scritta (a computer) ed una parte orale. Bocconi è sede d’esame per la certificazione DFP. Per informazioni di dettaglio, cliccare qui.

 


Materiali didattici / Teaching materials
STUDENTI FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI / ATTENDING AND NOT ATTENDING STUDENTS

Sono previsti gli stessi materiali didattici per studenti frequentanti e non; in particolare: / Teaching materials are the same for both attending and non-attending students; namely:

 

Testo adottato / Textbook

A.-L. DUBOIS, B. TAUZIN, Objectif Express 2 Le monde professionnel en français, Nouvelle édition, HACHETTE, Paris 2016

 

Testo consigliato / Suggested bibliography

M. GRÉGOIRE, Grammaire progressive du Français, niveau intermédiaire, 4ème édition CLE INTERNATIONAL Paris 2017

 

Modificato il 17/07/2019 16:35