Insegnamento a.a. 2010-2011

Obiettivi formativi del corso

Il corso si prefigge l’obiettivo di offrire agli studenti una visione del cinema della contemporaneità in un periodo in cui lo stesso sta subendo profonde trasformazioni. L’uso sempre più frequente del digitale e il progressivo abbandono della pellicola, l’assunzione di pratiche estetiche e linguistiche tipiche di altre forme, come la videoarte e i videogiochi, la polverizzazione delle modalità di ricezione (sala cinematografica, schermo televisivo, computer, videofonino), sono i sintomi di uno scenario in continua trasformazione nel quale sempre più labili divengono i confini tra le tipologie audiovisive. I mutamenti del cinema verranno analizzati attraverso l’analisi di film, scelti in quanto sintomatici e rappresentativi di altrettante modalità espressive del cinema.

Programma sintetico del corso

Nella prima parte del corso, che occuperà circa i 2/3 delle lezioni, verrà offerto agli studenti un panorama degli snodi essenziali dell’evoluzione dell’arte cinematografica analizzando momenti, correnti, movimenti e registi che hanno segnato sensibilmente la storia del cinema. Necessariamente parziale e selettivo, il percorso ha l’obiettivo di mettere in luce in particolare quei momenti di passaggio che hanno impresso una svolta al linguaggio, all’estetica e al modo di produzione e di ricezione del cinema.

Nella seconda parte, che consterà del restante terzo delle lezioni, verranno affrontate e approfondite le trasformazioni subite dal cinema negli ultimi decenni: attraverso la visione di sequenze tratte da film recenti si delineerà un quadro, per quanto necessariamente parziale e in divenire, di alcune delle modalità espressive che il cinema contemporaneo offre.

Descrizione dettagliata delle modalità d'esame

L’esame consiste in un colloquio orale nel quale lo studente dovrà dimostrare di conoscere i testi indicati in bibliografia e di saper analizzare 3 film scelti dall’elenco proposto dal docente all’inizio del corso, uno per ogni sezione (i film saranno infatti suddivisi in sezione A, B e C).

Gli studenti non frequentanti, oltre a tutto quanto indicato per i frequentanti, dovranno preparare, per il testo d’esame Storia del cinema e dei film, anche i capitoli 1 e 7 e il capitolo 16 per intero.

Testi d'esame

• David Bordwell Kristin Thompson, Storia del cinema e dei film. Dalle origini a oggi, Milano, Il Castoro, 2004 (edizione in un unico volume)

I capitoli da approfondire in particolare per l’esame sono i seguenti:

Cap. 3: Cinematografie nazionali, classicismo hollywoodiano e prima guerra mondialepp. 105-138, Cap. 5. La Germania negli anni Ventipp. 162-186, Cap. 6: Il cinema sovietico negli anni Ventipp. 187-216, Cap. 9: L’introduzione del sonoropp. 279-299, Cap. 10: Lo studio system a Hollywoodpp. 300-334, Cap. 15: Il cinema americano nel dopoguerrapp. 443-483, Cap. 16: soltanto il paragrafo Italia: neorealismo e oltre pp. 494-508, Cap. 19: soltanto il paragrafo Il regista come autorepp. 574-577, Cap. 20: Nuove proposte e cinematografie pp. 602-647 (con l’esclusione dei paragrafi: Nuovo cinema nell’URSS e nell’Europa dell’est e Gran Bretagna: il cinema del ’Kitchen Sink’), Cap. 25: La caduta e la rinascita di Hollywood a partire dagli anni Sessantapp. 796-827

• Michele Fadda, Il cinema contemporaneo. Caratteri e fenomenologia, Bologna. Archetipolibri, 2009