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2.
PIANI DI STUDIO DEI CORSI DI LAUREA MAGISTRALE
L’Università Bocconi adotta ogni accorgimento per garantire la parità di genere e l’inclusività anche nel linguaggio dei suoi documenti ufficiali. Adotta un linguaggio neutro sotto il profilo del genere, con l’utilizzo del maschile generico in quanto riferibile a tutte le persone potenzialmente incluse e/o interessate.
Modificato il 01/04/2025 08:00
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2.1.
Informazioni generali sui corsi di laurea per studenti immatricolati a partire dall'a.a. 2024-2025 e dall'a.a. 2025-2026
L'Università Bocconi offre i seguenti corsi di laurea magistrale che afferiscono alla Scuola Superiore Universitaria:
- 7 corsi di laurea magistrale appartenenti alla classe di corso di studi LM-77 del DM 16 marzo 2007 per gli immatricolati fino all’anno accademico 2024/2025; DM 1649/2023 per gli studenti immatricolati a partire dall’anno accademico 2025/2026 "Scienze economico-aziendali":
- International Management (IM);
- Marketing Management (MM);
- Amministrazione, finanza aziendale e controllo (AFC) - Accounting, Financial Management and Control (AFC) - solo per studenti immatricolati fino all'a.a. 2024-2025;
- Economics and Management of Government and International Organizations (GIO);
- Economia e legislazione per l'impresa (CLELI) - solo per studenti immatricolati fino all'a.a. 2024-2025;
- Economics and Management in Arts, Culture, Media and Entertainment (ACME);
- Accounting and Financial Management (AFM) - per studenti immatricolati a partire dall'a.a. 2025-2026.
- 2 corsi di laurea magistrale appartenenti alla classe di corso di studi n° LM-56 del DM 16 marzo 2007 per gli immatricolati fino all’anno accademico 2024/2025; DM 1649/2023 per gli studenti immatricolati a partire dall’anno accademico 2025/2026 "Scienze dell'economia":
- Economic and Social Sciences (ESS);
- Economics and Management of Innovation and Technology (EMIT);
- 1 corso di laurea magistrale appartenente alla classe di corso di studi LM-16 del DM 16 marzo 2007 per gli immatricolati fino all’anno accademico 2024/2025; DM 1649/2023 per gli studenti immatricolati a partire dall’anno accademico 2025/2026 "Finanza":
- 1 corso di laurea magistrale appartenente alla classe di corso di studi n° LM-82 del DM 16 marzo 2007 per gli immatricolati fino all’anno accademico 2024/2025; DM 1649/2023 per gli studenti immatricolati a partire dall’anno accademico 2025/2026 "Scienze statistiche":
- Data Science and Business Analytics (DSBA);
- 1 corso di laurea magistrale appartenente alla classe di corso di studi n° LM-62 del DM 16 marzo 2007 per gli immatricolati fino all’anno accademico 2024/2025; DM 1649/2023 per gli studenti immatricolati a partire dall’anno accademico 2025/2026 "Scienze della politica":
- Politics and Policy Analysis (PPA);
- 1 corso di laurea magistrale appartenente alla classe di corso di studi n° LM-18 del DM 16 marzo 2007 2007 per gli immatricolati fino all’anno accademico 2024/2025; DM 1649/2023 per gli studenti immatricolati a partire dall’anno accademico 2025/2026 "Informatica":
- Artificial Intelligence (AI) attivato a partire dall’a.a. 2023/24.
Inoltre, 2 corsi di laurea magistrale interateneo con il Politecnico di Milano:
- 1 corso di laurea magistrale appartenente alla classe di corso di studi n° LM-91 del DM 16 marzo 2007 per gli immatricolati fino all’anno accademico 2024/2025; DM 1649/2023 per gli studenti immatricolati a partire dall’anno accademico 2025/2026 "Tecniche e metodi per la società dell’informazione":
- Cyber risk strategy and governance (Cyber)
- 1 corso di laurea magistrale appartenente alla classe di corso di studi n° LM-76 del DM 16 marzo 2007 per gli immatricolati fino all’anno accademico 2024/2025; DM 1649/2023 per gli studenti immatricolati a partire dall’anno accademico 2025/2026 "Scienze economiche per l’ambiente e la cultura":
- Transformative Sustainability (TS).
Infine, 1 corso di laurea magistrale interateneo con Hunimed di Milano (sede amministrativa):
- 1 corso di laurea magistrale appartenente alla classe di corso di studi n° LM DATA (DM 1649/2023 "Data Science"):
- Data Analytics and Artificial Intelligence in Health Sciences (DAIHS).
Le classi sono composte mediamente da 85 studenti l'una (per DSBA, PPA, CYBER, TS e DAIHS è previsto un numero inferiore di studenti per classe).
L'articolazione delle classi del primo anno è la seguente:
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Corso di laurea magistrale
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Classi in italiano
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Classi in inglese
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Classi totali
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IM
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6
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6
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MM
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2(*)
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1(*)
3(*)
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3
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AFC
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2(*)
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1(*)
|
3
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GIO
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1
|
1
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CLELI
|
1(*)
|
|
1
|
|
AFM
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4
|
4
|
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ACME
|
|
1
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1
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ESS
|
|
2
|
2
|
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EMIT
|
|
2
|
2
|
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FINANZA/FINANCE
|
1(*)
|
2(*)
3(**)
|
3
3
|
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DSBA
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1
|
1
|
|
PPA
|
|
1
|
1
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AI
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|
1 |
1 |
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CYBER
|
|
1
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1
|
|
TS
|
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1 |
1 |
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DAIHS (**)
|
|
1 |
1 |
(*) fino agli immatricolati nell'a.a. 2024-2025
(**) a partire dagli immatricolati nell'a.a. 2025-2026
I piani studio dei corsi di laurea magistrale sono espressi in crediti.
Il credito è l'unità di misura che quantifica il carico di lavoro richiesto a uno studente con adeguata preparazione iniziale per svolgere le attività formative previste dall'ordinamento didattico del corso di laurea. Il carico di lavoro comprende sia le attività didattiche d'aula (lezioni, esercitazioni, seminari) sia il lavoro di gruppo sia lo studio individuale.
Conformemente a quanto previsto nel sistema ECTS, a un credito corrispondono, in media, 25 ore di lavoro per lo studente; di queste circa 8 sono dedicate all'attività didattica d'aula.
La quantità media di lavoro richiesta a uno studente a tempo pieno è convenzionalmente fissata in 60 crediti all'anno.
Per conseguire la laurea magistrale lo studente deve avere acquisito almeno 120 crediti.
I crediti corrispondenti a ciascuna attività formativa sono acquisiti con il superamento dell'esame o di altra forma di verifica del profitto.
Si segnala che, nel rispetto degli obiettivi formativi dei corsi di laurea magistrale e delle tabelle ministeriali relative alle classi degli stessi, il piano studi potrebbe subire limitate variazioni deliberate dagli Organi accademici competenti.
Modificato il 11/07/2025 10:25
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2.1.1.
Precorsi omogeneizzanti
L'Università Bocconi offre precorsi omogeneizzanti che sono erogati prima dell’inizio delle lezioni. Tali corsi costituiscono un ausilio fornito per agevolare gli studenti nell’affrontare le tematiche caratterizzanti il primo anno del Corso di Laurea Magistrale.
In ragione della maggiore specificità dei Corsi di Laurea magistrale rispetto ai Corsi di Laurea triennale e dell'eterogeneità della composizione delle classi, la frequenza ai pre-corsi è fortemente consigliata in quanto utile e proficua per tutti gli studenti iscritti quale aiuto ad affrontare più serenamente l'impegno che il percorso universitario prevede. I programmi degli insegnamenti dei Corsi di laurea Magistrale sono infatti costruiti dando per acquisite e ben assimilate le conoscenze di base affrontate nei corsi di laurea triennali.
Informazioni di dettaglio sono riportate in Programmi degli insegnamenti > Precorsi omogeneizzanti.
Modificato il 01/04/2025 08:00
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2.1.2.
Attivita' formative
Le attività formative che compongono il piano studi dei corsi di laurea magistrale, ad eccezione dei Corsi di laurea magistrale DSBA, AI, CYBER e TS, alle quali sono attribuiti crediti, sono articolate in:
- insegnamenti obbligatori (tra cui seminari) anche in alternativa tra loro;
- attività a scelta dello studente: insegnamenti opzionali o altre attività formative (quali ad esempio laboratori o approfondimenti);
- Enhancing Experience - attività integrative curriculari *
- lingue dell'Unione Europea;
- stage o attività assimilabili;
- tesi.
*Le informazioni relative ad offerta, modalità di scelta e di iscrizione delle Enhancing Experience - attività integrative curriculari da 2 cfu, che sono previste nel piano studi del secondo anno di corso, sono disponibili nel paragrafo 2.1.2.4 Enhancing Experience - Attività integrative curriculari.
Per quanto riguarda le lingue per i corsi di laurea magistrale sono previste come prima lingua l’inglese e, come seconda, una lingua dell'Unione Europea.
Solo per il corso di laurea magistrale DSBA, AI, CYBER e TS è prevista una sola lingua dell’Unione Europea diversa dall’inglese.
Le attività formative che compongono il piano studi dei Corsi di laurea magistrale DSBA, AI, CYBER e TS, alle quali sono attribuiti crediti, sono articolate in:
- insegnamenti obbligatori (tra cui seminari) anche in alternativa tra loro;
- attività a scelta dello studente: insegnamenti opzionali o altre attività formative (quali ad esempio laboratori o approfondimenti);
- una lingua dell'Unione Europea diversa dall’inglese;
- stage o attività assimilabili;
- tesi.
Modificato il 01/04/2025 08:00
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2.1.2.1.
Insegnamenti obbligatori
Ogni piano studi di corso di laurea magistrale prevede insegnamenti obbligatori, corrispondenti a esami che tutti gli studenti appartenenti a quel corso di laurea magistrale devono obbligatoriamente superare.
Gli insegnamenti obbligatori sono pertanto indispensabili al conseguimento della laurea magistrale e costituiscono presupposto per il raggiungimento dell'obiettivo formativo del corso di studio.
Nella presente guida è prevista una sezione dedicata a ciascun corso di laurea magistrale dove sono riportati i piani studio di dettaglio con l'elenco di tutti gli insegnamenti obbligatori e obbligatori a scelta, il loro valore in crediti e il relativo posizionamento negli anni di corso.
Alcuni piani studio prevedono insegnamenti obbligatori e/o curriculum a scelta. Per le modalità di scelta si veda Procedure, regole e scadenze amministrative > "Scelte curriculari di primo anno" e si veda il paragrafo relativo al corso di laurea di interesse contenuto nel presente capitolo, per il dettaglio degli insegnamenti sceglibili.
Gli esami relativi agli insegnamenti obbligatori possono essere superati in università estere nell'ambito dei programmi offerti dal Servizio Relazioni Internazionali, a meno che rientrino nell'elenco degli esami "non riconoscibili".
Gli esami possono essere riconosciuti integralmente o previa integrazione di parte del programma con le modalità indicate in "Riconoscimento di esami superati in università straniere".
I programmi sintetici degli insegnamenti sono disponibili sul sito all'indirizzo www.unibocconi.it/insegnamenti.
I programmi di dettaglio degli insegnamenti (programmi d'aula) sono di norma disponibili online e comunque generalmente sono distribuiti in aula dal docente i primi giorni di lezione.
Modificato il 01/04/2025 08:00
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2.1.2.2.
Attivita' a scelta dello studente
Gli insegnamenti opzionali sono selezionati dallo studente per la composizione del proprio piano studi, secondo quanto previsto all'interno del curriculum di studi, dal percorso scelto, fra gruppi di insegnamenti impartiti dall'Università e/o oggetto di convenzione con altre università.
Nella presente guida è prevista una sezione dedicata a ciascun corso di laurea magistrale dove sono riportati i piani studio di dettaglio con il numero di opzionali previsti.
L'insegnamento opzionale generalmente ha valore pari a 6 crediti.
La scelta degli insegnamenti opzionali avviene all'inizio del secondo anno di corso per tutti i corsi di laurea magistrale a eccezione di ESS per il quale la scelta deve essere fatta durante il primo anno di corso con le modalità indicate in "Procedure, regole e scadenze amministrative relative al primo anno di corso".
Prima di scegliere gli opzionali lo studente deve consultare la tabella 'iterazioni', la tabella 'vietati'.
Nella tabella "iterazioni" sono riportati gli insegnamenti che non possono essere contemporaneamente compresi nello stesso piano studi in quanto i relativi programmi sono in tutto o in parte uguali. Nella tabella "vietati" sono riportati gli insegnamenti che non possono essere presenti nel piano studi di uno specifico corso di laurea magistrale.
Gli esami degli insegnamenti opzionali possono essere superati in università estere nell'ambito dei programmi offerti dal Servizio Relazioni Internazionali con i criteri e le modalità indicate in "Riconoscimento di esami superati in università straniere".
I programmi sintetici sono disponibili unitamente all'indicazione della lingua in cui è impartito l'insegnamento (italiano e/o inglese) all'indirizzo www.unibocconi.it/insegnamenti.
I relativi programmi dettagliati degli insegnamenti (programmi d'aula) sono disponibili online (Agenda yoU@B e Blackboard) e comunque generalmente sono distribuiti in aula dal docente i primi giorni di lezione.
I laboratori sono attività con contenuto didattico interdisciplinare, di cui è prevista una prova d'esame e una valutazione espressa in trentesimi a cura del responsabile del laboratorio.
Gli approfondimenti (previsti SOLO per studenti iscritti ai corsi di laurea magistrale ESS, PPA e DSBA, per questo ultimo corso di laurea possono essere inseriti solo in sovrannumero) consistono in una ricerca individuale condotta su un tema concordato con il docente responsabile:
- di un insegnamento obbligatorio/opzionale presente nel proprio piano studi e superato;
- di un insegnamento di PhD inserito in piano studi come higher level course.
Per ogni approfondimento è prevista la stesura di una tesina scritta con valutazione espressa in trentesimi. Si precisa, inoltre, che a ciascun insegnamento può essere associato un solo approfondimento per un valore massimo di 3 crediti. Per la registrazione di un approfondimento in piano studi, lo studente deve contattare la segreteria del Dipartimento di afferenza dell'insegnamento scelto.
Qui di seguito sono riportati, per ciascun corso di laurea magistrale, gli insegnamenti obbligatori, i percorsi consigliati, i criteri di scelta degli insegnamenti opzionali e i relativi panieri di scelta.
L'offerta formativa dell'a.a. 2025 - 2026 prevede che, per alcuni insegnamenti opzionali, già impartiti con modalità tradizionale, venga attivata nello stesso semestre anche una classe con modalità e-learning.
Modificato il 22/07/2025 12:10
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2.1.2.3.
Insegnamenti di corso di studi di livello superiore (Higher Level Courses)
E’ data la possibilità agli studenti iscritti ai corsi di laurea magistrale ESS, FIN, GIO, DSBA e AI meritevoli e particolarmente motivati, di frequentare e ottenere il riconoscimento in carriera di esami relativi ad insegnamenti di corso di studi di livello superiore, in particolare insegnamenti impartiti nei seguenti Phd Bocconi: PhD in Economics and Finance, PhD in Business Administration and Management, PhD in Social and Political Science e PhD in Statistics and Computer Science.
Si rimanda al paragrafo piano studi dei Corsi di laurea magistrale ESS, FIN, GIO, DSBA e AI per le specifiche relative al numero di insegnamenti riconoscibili e al paragrafo "Insegnamenti di corso di studi superiore - Higher Level Courses" per tutte le informazioni relative alle procedure amministrative (richiesta di ammissione, riconoscimento esami ecc.).
Modificato il 02/07/2025 12:52
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2.1.2.4.
Enhancing Experience - Attivita' integrative curriculari
Le Enhancing experience - attività integrative curriculari sono attività finalizzate allo sviluppo di una cultura ad ampio spettro e sono classificate come attività utili per l’inserimento nel mondo del lavoro.
ll piano studi individuale dello studente immatricolato ad un Corso di laurea magistrale, prevede, al secondo anno di corso, 2 cfu obbligatori dedicati alle attività integrative curriculari. Tali crediti rientrano nei 120 cfu necessari ai fini del conseguimento del titolo di laurea.
Fanno eccezione
- i Corsi di laurea magistrale DSBA, AI, CYBER e TS i cui studenti possono prendere parte alle attività integrative curriculari registrando i 2 cfu conseguiti come attività in sovrannumero.
Benchè queste attività siano collocate nel piano studi al secondo anno, è possibile, compatibilmente con i posti disponibili, anticipare al primo anno di corso la partecipazione a tali attività.
Le Enhancing experience - attività integrative curriculari offerte per l’a.a. 2024/2025 hanno riguardato, a titolo di esempio:
- corsi di informatica organizzati dall'IT Education Center;
- corsi introduttivi di lingua organizzati dal Language Center;
- corso per la redazione della tesi;
- seminari organizzati in collaborazione con l’ISPI;
- seminari Broaden your Frame;
- iniziativa Media Experience;
- corsi Skills and self-empowerment.
Informazioni di dettaglio sull'offerta per l'a.a. 2025-2026 e sui calendari delle attività verranno rese disponibili nel corso del mese di settembre 2025.
Modalità di scelta e assegnazione
Informazioni sulle modalità di scelta e assegnazione delle attività integrative curriculari sono disponibili nel paragrafo 9.3 Enhancing experience - Attività integrative curriculari: scelta, assegnazione e collocazione in piano studi.
Collocazione delle Enhancing experience - attività integrative curriculari in piano studi
Il conseguimento dei 2 cfu è subordinato al rispetto degli obblighi di frequenza e prevede una prova di accertamento delle conoscenze (pass or fail) le cui modalità sono definite ad hoc per la specifica attività.
Gli studenti possono registrare nel loro piano studi fino a tre Enhancing Experience -attività integrative curriculari: di queste, una viene collocata in carriera nell’ambito dei 120 cfu previsti, le altre due come attività in sovrannumero.
Gli studenti iscritti ai Corsi di laurea DSBA, AI, CYBER e TS possono registrare in piano studi le attività integrative curriculari come attività in sovrannumero fino ad un massimo di due.
Si precisa che le eventuali Enhancing Experience - attività integrative curriculari in sovrannumero possono essere collocate nel piano studi individuale in aggiunta (e non in alternativa) rispetto ad eventuali insegnamenti in sovrannumero. Le eventuali Enhancing Experience Activities - attività integrative curriculari in sovrannumero non superate, verranno eliminate d'ufficio poco prima della sessione di laurea.
I 2 cfu conseguiti per ciascuna attività:
- sono registrati in carriera previo superamento della prova finale di accertamento;
- sono esclusi dal calcolo della media;
- non vengono considerati ai fini delle graduatorie Bocconi per il programma scambi (Exchange, CEMS);
- vengono considerati ai fini delle graduatorie ISU Bocconi.
Modificato il 04/07/2025 15:19
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2.2.
Corso di laurea magistrale in International Management (IM)
Modificato il 01/04/2025 08:00
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2.2.1.
Corso di laurea magistrale in International Management (IM) per studenti immatricolati a partire dall'a.a. 2024-2025
Direttrice del corso di laurea magistrale:
Paola Dubini
Responsabile accademica IM concentrations: Paola Dubini
Responsabile accademica IM CEMS: Irene Dagnino
Responsabile accademico IM CHINA MIM: Gimede Gigante
Responsabile accademica IM ESSEC: Deborah Raccagni
Responsabile accademico IM Global experience: Massimo Magni
Assistente della Direttrice del Corso di Laurea
Laura Forti
Classe di appartenenza del corso di laurea magistrale:
Scienze economico-aziendali Classe LM-77 (DM 16 marzo 2007 per gli immatricolati fino all’anno accademico 2024/2025; DM 1649/2023 per gli studenti immatricolati a partire dall’anno accademico 2025/2026)
Modificato il 25/08/2025 17:54
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2.2.1.1.
Obiettivi formativi
Il corso di laurea magistrale in International Management ha i seguenti obiettivi formativi:
- fornire una formazione avanzata, strutturata ed integrata nelle principali aree funzionali di business di un'impresa, con particolare riferimento alla dimensione strategica, al marketing, alla finanza, alla misurazione delle prestazioni aziendali e al sistema organizzativo; contestualizzare le conoscenze nello scenario macroeconomico globale e nel quadro normativo/giuridico; favorire la conoscenza di metodi e strumenti per una corretta analisi dei dati a supporto dei processi decisionali, focalizzare l'attenzione su sostenibilità e digitalizzazione nei processi di analisi e di assunzione di decisioni;
- consentire agli studenti di ampliare/approfondire le proprie conoscenze spaziando da argomenti relativi a settori imprenditoriali (ad esempio, lusso, moda e consulenza) a tematiche che concernono le funzioni aziendali (ad esempio, gestione finanziaria, risorse umane), in funzione delle proprie aspirazioni di carriera;
- sviluppare le capacità di applicare le conoscenze mediante metodologie di insegnamento/apprendimento “technology-based” che incentivino l'interazione tra gli studenti e il loro coinvolgimento secondo l'approccio "learning by doing" (ad esempio, casi di studio, simulazioni, role-play, business games);
- sviluppare abilità comportamentali sia attraverso seminari ad hoc, sia attraverso attività in aula e fuori aula collegati agli insegnamenti, in particolare abilità nel campo della comunicazione, della leadership, delle relazioni interpersonali in contesti multiculturali e nella risoluzione di problematiche manageriali complesse;
- favorire la padronanza nell’uso dell’inglese per un’efficace ed efficiente operatività in ambito professionale e la conoscenza di una seconda lingua dell'UE (italiano per i non madrelingua italiana); favorire una formazione culturale ad ampio spettro per lo sviluppo di capacità critiche e per l’approfondimento di particolari temi all’avanguardia.
Modificato il 14/07/2025 10:26
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2.2.1.2.
Profili professionali e sbocchi occupazionali
I principali sbocchi professionali dei laureati di International Management si dividono nei seguenti profili:
Specialista in management delle imprese (internazionali)
Funzione nel contesto di lavoro:
In funzione della personalizzazione del piano di studi, il laureato è coinvolto in attività di management generalmente all'interno di una delle unità organizzative - ad es. marketing, contabilità/finanza, pianificazione e controllo, risorse umane, produzione, ecc. - in imprese che operano in mercati globali e/o in contesti multiculturali. Sfruttando le proprie conoscenze e competenze, il laureato contribuisce efficacemente allo svolgimento delle attività aziendali di gestione corrente e alla definizione e all'implementazione di nuovi progetti in sistemi competitivi in rapida e continua evoluzione.
Esempi di potenziali macro-attività sono:
- Sviluppo del business: Sostenere la crescita/competitività dell'azienda identificando e vagliando nuovi vincoli e opportunità di business nei mercati internazionali e fornendo spunti che possano guidare il processo decisionale strategico e la relativa implementazione.
- Marketing Management: Sviluppare e attuare strategie di marketing nei mercati globali, gestire campagne di marketing internazionali, coordinare del lancio di prodotti, pianificare e implementare strategie di vendita.
- Contabilità/gestione finanziaria: Contribuire alla predisposizione e alla finalizzazione dei bilanci in conformità con gli standard di contabilità (internazionali); analizzare opportunità e vincoli legati ai finanziamenti e agli investimenti e fornire spunti per supportare le decisioni di finanziamento/investimento dell'azienda nei mercati multinazionali.
- Performance Measurement: Elaborare e applicare sistemi di misurazione e controllo delle prestazioni aziendali per fissare obiettivi finanziari e non finanziari e verificarne il livello di raggiungimento.
- Gestione delle risorse umane: Sviluppare e implementare strategie HR e “employer branding”, gestire il sistema di “recruitment2 e di “talent acquisition” a livello globale, gestire le relazioni con i dipendenti a livello internazionale e garantire il rispetto della normativa sul lavoro.
- Gestione della “global supply chain”: Supportare l'ottimizzazione della “global supply chain” attraverso l'analisi del processo logistico, l'identificazione delle aree di miglioramento e il coordinamento con i fornitori, i distributori e i team interni.
Competenze associate alla funzione:
Le principali competenze (in termini di conoscenze e skills) esercitate dal laureato sono
- sfruttare le sfide e le opportunità derivanti dall'ambiente esterno e interno per prendere decisioni e agire in contesti operativi, concorrendo allo sviluppo e all'implementazione efficace di attività gestionali correnti e nuove;
- raccogliere, elaborare, analizzare e interpretare in modo corretto dati e informazioni (applicando metodi e strumenti quantitativi avanzati);
- applicare spirito critico e innovativo, sia nelle mansioni abituali che in quelle nuove;
- redigere e presentare documenti di lavoro ben strutturati;
- condurre riunioni e interagire in modo appropriato all'interno di team multiculturali.
Sbocchi professionali:
Il laureato opererà all'interno di aziende di qualsiasi dimensione (piccole, medie, grandi), e tipologie di assetto istituzionale (privato o pubblico), nonché in start-up o imprese consolidate. Potrà esercitare efficacemente il proprio ruolo anche in aziende che hanno una proiezione internazionale ed orientate ai mercati e alle organizzazioni internazionali.
Consulente per le aziende (internazionali)
Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato è coinvolto nell'analisi delle caratteristiche e degli aspetti distintivi delle aziende, approfondendo i loro processi interni e valutando il panorama competitivo dei mercati internazionali in cui operano. Sulla base di queste analisi, il laureato contribuisce a supportare le aziende in diversi progetti, quali, ad esempio:
- Definizione di strategie competitive: realizzare ricerche di mercato, analizzare i trend del settore, identificare le opportunità di crescita e fornire consulenza per l'espansione in nuovi mercati.
- Definizione di strutture e processi organizzativi: Riprogettare la struttura organizzativa dell'azienda (revisione dei ruoli, ridistribuzione delle responsabilità e ridefinizione delle procedure interne) e supportare l'azienda nello sviluppo e nell'implementazione dei processi di ristrutturazione aziendale.
- Ottimizzazione della “supply chain”: Identificare le aree di inefficienza esaminando l'intero processo della “supply chain” (dall'approvvigionamento alla produzione, alla distribuzione e alla consegna ai clienti) e sviluppare strategie per incrementare l'efficienza e l'economicità delle operazioni dell'azienda.
- Rafforzamento dei sistemi di contabilità e controllo: Valutare l'efficacia dei sistemi e delle procedure di controllo interno e identificare le aree di miglioramento, contribuire allo sviluppo e all'implementazione dei processi di pianificazione finanziaria e di budgeting, analizzare la struttura dei costi dell'azienda ed indicare strategie per la riduzione o l'ottimizzazione dei costi, partecipare alla valutazione, alla selezione e all'implementazione di sistemi finanziari (come l'Enterprise Resource Planning - ERP) e fornire indicazioni sulla conformità agli standard contabili, alle normative fiscali e ad altri adempimenti di rendicontazione finanziaria e non finanziaria.
Competenze associate alla funzione:
Le principali competenze (in termini di conoscenze e skills) esercitate dal laureato sono:
- adattarsi con rapidità e flessibilità a diversi contesti di azienda/settore;
- valutare le sfide e le opportunità derivanti dall'ambiente esterno e interno per supportare l’assunzione di decisioni vincenti e per implementarle in modo efficace ed efficiente;
- raccogliere, elaborare, analizzare e interpretare adeguatamente dati e informazioni (applicando metodi e strumenti quantitativi avanzati);
- applicare spirito critico e innovativo per formulare proposte e sottoporle efficacemente ai clienti;
- redigere e presentare documenti ben strutturati con una chiara descrizione della situazione "as is" e "to be";
- condurre riunioni e interagire in modo appropriato a tutti i livelli organizzativi, in particolare a quelli più alti.
Sbocchi professionali:
Il laureato lavorerà in società di consulenza manageriale che operano a livello nazionale/internazionale per supportare le decisioni strategiche, di marketing, finanziarie, organizzative nonché i piani operativi di implementazione delle stesse.
Modificato il 01/04/2025 08:00
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2.2.1.3.
Descrizione del percorso formativo
Il corso di Laurea Magistrale in International Management (in lingua inglese) è strutturato in due macro-percorsi principali, differenziati per il livello di conoscenza della lingua inglese e per la tipologia di esperienze all'estero. I percorsi consentono agli studenti di orientarsi progressivamente verso i primi sbocchi professionali.
La mobilità all'estero è un elemento cardine e si concretizza in esperienze di lavoro e/o di studio. Il periodo di permanenza all'estero può variare da un semestre (programmi exchange e free mover) a un anno (programmi di double degree).
La prima parte del piano di studi (1° anno) è costituita da attività didattiche che accomunano ambedue i macro-percorsi: insegnamenti “core”, business game e seminario sulle competenze comportamentali. I due macro-percorsi condividono la stessa assegnazione di crediti per ogni attività formativa e affrontano le stesse discipline, sebbene con differenti sfumature di contenuto in ciascun macro-percorso.
Nella seconda parte del piano di studi (2° anno) sono previste attività didattiche che consentono agli studenti di personalizzare il proprio piano di studi: un "piano libero" disponibile in entrambi i macro-percorsi e percorsi d’approfondimento guidati (“concentrations”) realizzabili all'interno di uno dei due.
La terza parte del piano di studi (2° anno) comprende, per entrambi i macro-percorsi:
- un’esperienza di lavoro (stage o attività assimilabile);
- due lingue dell'Unione Europea: l'inglese professionale come prima lingua per tutti gli studenti; la seconda lingua deve essere diversa dalla lingua madre (l'italiano è obbligatorio per tutti gli studenti non madrelingua italiana);
- seminari e altre attività didattiche finalizzate ad accrescere una cultura ad ampio spettro;
- tesi (elaborato scritto e dissertazione orale), che qualifica in modo significativo il percorso formativo.
Modificato il 01/04/2025 08:00
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2.2.1.4.
Piano Studi per studenti immatricolati a partire dall'a.a. 2024-2025
Il piano studi del corso di laurea magistrale in International Management prevede attività formative per 120 crediti complessivi.
Il corso di laurea magistrale in International Management si articola in cinque diversi percorsi:
- IM Concentrations
- IM CEMS
- IM CHINA MIM
- IM ESSEC
- IM Global Experience
Modificato il 01/04/2025 08:00
|
|
2.2.1.4.1.
Piano studi IM Concentrations
Primo anno di corso
Durante il primo anno di corso, nel periodo 8-21 gennaio 2026, lo studente è tenuto a selezionare una tra le seguenti concentration:
- Human resource management & Change management
- Consulting
- Managerial corporate finance
- Performance analysis and management
- Entrepreneurship
- Luxury & Fashion Management
- Sport Management
Contestualmente alla scelta della concentration, gli studenti dovranno scegliere l’insegnamento obbligatorio di diritto e l’attività formativa Business Game.
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli accademici di riferimento di questa sezione.
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Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
Primo emisemestre
|
|
20897
|
Advanced corporate finance for management
|
6
|
|
20941
|
Behavioral skills seminars
|
2
|
|
20946
|
Principles of business analytics
|
6
|
|
Secondo emisemestre
|
|
20216
|
Marketing management - advanced
|
6
|
|
20942
|
Performance measurement
|
8
|
|
Terzo emisemestre
|
|
20944
|
Corporate strategy
|
8
|
|
20952
|
Economy and society - Module 1 (Economic prospects) (solo didattica)
|
|
|
20945
|
Human resource management
|
6
|
|
1 insegnamento a scelta tra i seguenti:
20954 LABOUR LAW (solo didattica)
20955 COMPARATIVE BUSINESS LAW (solo didattica)
20956 IP LAW (solo didattica)
|
|
|
Quarto emisemestre
|
|
20952
|
Economy and society - Module 1 (Economic prospects) (didattica + esame)
|
6
|
|
20953
|
Economy and society - Module 2 (Entrepreneurship, history and society)
|
6
|
|
1 insegnamento già scelto tra i seguenti:
20954 Labour law (didattica + esame)
20955 Comparative business law (didattica + esame)
20956 IP law (didattica + esame)
|
6
6
6
|
|
1 attività formativa (Business Game) a scelta tra le seguenti:
20939 Decision making in complex business redesign
20959 Brand building and performance measurement
|
2
2
|
|
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
62
|
(!) I/II semestre: la didattica del Corso di laurea magistrale in International Management è organizzata in emisemestri e, di conseguenza, il periodo di lezione e il calendario degli esami varia in funzione della collocazione dell’insegnamento. Per la collocazione di ciascun insegnamento nell’emisemestre di riferimento si veda il calendario delle lezioni pubblicato sul sito; per la struttura del calendario degli esami si veda il cap. Esami.
NOTA:
cod. 20952 ‘Economy and society - Module 1 (Economic prospects) ' e cod. 20953 ‘Economy and society - Module 2 (Entrepreneurship, history and society)’ sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20951 ‘Economy and society'.
Gli esami degli insegnamenti suddivisi in moduli si considerano superati, e possono essere registrati in carriera e certificati, solo dopo aver sostenuto con esito positivo le prove di ciascun modulo. Il voto finale è dato dalla media ponderata dei due voti assegnati rispetto ai crediti arrotondata per eccesso quando i decimali sono uguali o superiori a 5 e per difetto quando i decimali sono inferiori a 5.
Si specifica inoltre che crediti e votazioni ottenute con il superamento di ogni singolo modulo verranno presi in considerazione ai fini delle graduatorie interne Bocconi (borse di studio, selezioni ai programmi internazionali...) e potranno essere visualizzati stampando dal Punto Blu il proprio curriculum accademico.
Secondo anno di corso
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
4 insegnamenti opzionali
|
24
|
|
20637 Professional English seminars (didattica + esame)
|
2
|
|
lingua 2 (didattica + esame I sem 2° anno)
|
4
|
|
Enhancing experience - Attività integrative curriculari*
|
2
|
|
stage o attività assimilabili
|
8
|
|
tesi
|
18
|
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
58
|
* per i dettagli relativi alle Enhancing experience - Attività integrative curriculari vedi cap. 2.1.2.4. “Enhancing experience - Attivita' integrative curriculari”.
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree (vedi "Opportunità Internazionali").
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Modificato il 02/07/2025 15:19
|
|
2.2.1.4.1.1.
Concentrations
Durante il secondo anno lo studente sceglie 4 insegnamenti opzionali - corrispondenti ai 24 crediti relativi alle attività formative a scelta - riferiti a una delle Concentrations offerte:
- HR Management and Change Management;
- Luxury and Fashion Management;
- Managerial Corporate Finance;
- Consulting;
- Sport Management;
- Performance Analysis and Management;
- Entrepreneurship;
- IM-Open Path DD ed Exchange
Il Direttore del corso di laurea magistrale è disponibile, negli orari di ricevimento consultabili nell'Agenda dello studente yoU@B e pubblicati sul sito Internet http://didattica.unibocconi.it/ricstu/, a fornire chiarimenti e approfondimenti sul piano studi.
Modificato il 02/07/2025 15:30
|
|
2.2.1.4.1.2.
HR Management and Change Management
Il piano studi del percorso prevede:
a) 1 insegnamento obbligatorio di Concentration:
|
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
21051
|
Managing people and organizations
|
ING
|
II
|
6
|
b) almeno 1 insegnamento a scelta tra i seguenti
|
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20659
|
Data analysis for managerial decision making
|
ING
|
I
|
6
|
|
21035
|
Predictive and generative AI for business decisions
|
ING
|
II
|
6
|
|
20564
|
Big data for business decisions
|
ING
|
I
|
6
|
c) almeno 1 insegnamento a scelta tra i seguenti
|
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20294
|
Labour economics
|
ING
|
II
|
6
|
|
20319
|
Change management
|
ING
|
I
|
6
|
|
20322
|
Decision making and negotiation
|
ING
|
II
|
6
|
|
20329
|
Project management
|
ING
|
II
|
6
|
|
20569
|
Digital business transformation
|
ING
|
I
|
6
|
|
21038
|
Applied research methods for business insight
|
ING
|
I
|
6
|
d) la possibilità di scegliere 1 insegnamento tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale oppure un insegnamento senza corrispondenza (dopo aver ottenuto la convalida del voto), solo se il settore scientifico disciplinare dell’insegnamento senza corrispondenza indicato in fase di convalida sia uguale ad uno dei settori degli insegnamenti opzionali offerti al corso di laurea (si veda l’allegato).
Modificato il 11/07/2025 17:14
|
|
2.2.1.4.1.3.
Luxury and Fashion Management
Il piano studi del percorso prevede:
a) 1 insegnamento obbligatorio di Concentration:
|
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20524
|
Value chains and business models in fashion & luxury
|
ING
|
I
|
6
|
b) almeno 1 insegnamento a scelta tra i seguenti:
|
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20659
|
Data analysis for managerial decision making
|
ING
|
I
|
6
|
|
21035
|
Predictive and generative AI for business decision
|
ING
|
II
|
6
|
|
20564
|
Big data for business decision
|
ING
|
I
|
6
|
|
20631
|
Pricing analytics
|
ING
|
I
|
6
|
c) almeno 1 insegnamento a scelta tra i seguenti:
|
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20529
|
Innovative retail design
|
ING
|
II
|
6
|
|
21039
|
Management of fashion and lifestyle companies
|
ING (2 classi)
|
I e II
|
6
|
|
20543
|
Social media marketing
|
ING (2 classi)
|
I
|
6
|
|
20311
|
Marketing internazionale
|
ITA e ING
|
I e II
|
6
|
|
20348
|
Supply chain management
|
ING
|
I
|
6
|
|
20475
|
Event and mega event management and creative industries
|
ING
|
I
|
6
|
|
20521
|
Managerial issues in made in Italy industries
|
ING
|
II
|
6
|
|
20671
|
Luxury companies in the global landscape
|
ING (2 classi)
|
I
|
6
|
|
20755
|
Ecommerce
|
ING
|
II
|
6
|
|
21038
|
Applied research methods for business insight
|
ING
|
I
|
6
|
d) la possibilità di scegliere 1 insegnamento tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale oppure un insegnamento senza corrispondenza (dopo aver ottenuto la convalida del voto), solo se il settore scientifico disciplinare dell’insegnamento senza corrispondenza indicato in fase di convalida sia uguale ad uno dei settori degli insegnamenti opzionali offerti al corso di laurea (si veda l’allegato).
Modificato il 11/07/2025 17:14
|
|
2.2.1.4.1.4.
Managerial Corporate Finance
a) 1 insegnamento obbligatorio di Concentration:
|
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
21031
|
Firm valuation
|
ING
|
I
|
6
|
b) almeno 1 insegnamento a scelta tra i seguenti:
|
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20722
|
Data analytics for financial disclosure
|
ING
|
II
|
6
|
|
21035
|
Predictive and generative AI for business decision
|
ING
|
II
|
6
|
|
20564
|
Big data for business decision
|
ING
|
I
|
6
|
|
20659
|
Data analysis for managerial decision making
|
ING
|
I
|
6
|
c) almeno 1 insegnamento a scelta tra i seguenti:
|
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20219
|
Accounting and control in MNCs
|
ING
|
I
|
6
|
|
20221
|
Financial statements analysis (advanced course)
|
ING
|
II
|
6
|
|
20256
|
Mergers and acquisitions
|
ITA (1 classe), ING (3 classi)
|
I
|
6
|
|
20260
|
Private equity and venture capital
|
ENG (2 classi standard; 1 e-learning)
|
II
|
6
|
|
20265
|
International corporate finance
|
ING
|
I
|
6
|
|
20439
|
Structured and project finance
|
ING
|
II
|
6
|
|
21038
|
Applied research methods for business insight
|
ING
|
I
|
6
|
d) la possibilità di scegliere 1 insegnamento tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale oppure un insegnamento senza corrispondenza (dopo aver ottenuto la convalida del voto), solo se il settore scientifico disciplinare dell’insegnamento senza corrispondenza indicato in fase di convalida sia uguale ad uno dei settori degli insegnamenti opzionali offerti al corso di laurea (si veda l’allegato).
Modificato il 11/07/2025 17:14
|
|
2.2.1.4.1.5.
Consulting
Il piano studi del percorso prevede:
a) 1 insegnamento obbligatorio di Concentration:
|
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20325
|
Management consulting
|
ING
|
I
|
6
|
b) almeno 1 insegnamento a scelta tra i seguenti:
|
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20659
|
Data analysis for managerial decision making
|
ING
|
I
|
6
|
|
21035
|
Predictive and generative AI for business decision
|
ING
|
II
|
6
|
|
20564
|
Big data for business decision
|
ING
|
I
|
6
|
c) almeno 1 insegnamento a scelta tra i seguenti:
|
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20219
|
Accounting and control in MNCs
|
ING
|
I
|
6
|
|
20322
|
Decision making and negotiation
|
ING
|
II
|
6
|
|
20329
|
Project management
|
ING
|
II
|
6
|
|
20348
|
Supply chain management
|
ING
|
I
|
6
|
|
20319
|
Change management
|
ING
|
I
|
6
|
|
20412
|
Green management and corporate sustainability
|
ING
|
II
|
6
|
|
20425
|
Business process management and modelling
|
ING
|
I
|
6
|
|
20539
|
Managing the multinational corporation
|
ING
|
I
|
6
|
|
20569
|
Digital business transformation
|
ING
|
I
|
6
|
|
20730
|
Energy policy and sustainability
|
ING
|
II
|
6
|
|
20763
|
Geopolitics for business
|
ING
|
II
|
6
|
|
20850
|
Sustainable urban regeneration
|
ING
|
I
|
6
|
|
21051
|
Managing people and organizations
|
ING
|
II
|
6
|
|
21038
|
Applied research methods for business insight
|
ING
|
I
|
6
|
d) la possibilità di scegliere 1 insegnamento tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale oppure un insegnamento senza corrispondenza (dopo aver ottenuto la convalida del voto), solo se il settore scientifico disciplinare dell’insegnamento senza corrispondenza indicato in fase di convalida sia uguale ad uno dei settori degli insegnamenti opzionali offerti al corso di laurea (si veda l’allegato).
Modificato il 11/07/2025 17:15
|
|
2.2.1.4.1.6.
Sport Management
Il piano studi del percorso prevede:
a) 1 insegnamento obbligatorio di Concentration:
|
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20552
|
Sports business and management
|
ING
|
I
|
6
|
b) almeno 1 insegnamento a scelta tra i seguenti:
|
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20659
|
Data analysis for managerial decision making
|
ING
|
I
|
6
|
|
21035
|
Predictive and generative AI for business decision
|
ING
|
II
|
6
|
|
20630
|
Introduction to sport analytics
|
ING
|
II
|
6
|
|
20564
|
Big data for business decisions
|
ING
|
I
|
6
|
c) almeno 1 insegnamento a scelta tra i seguenti:
|
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20311
|
International marketing
|
ING; ITA
|
II; I
|
6
|
|
20329
|
Project management
|
ING
|
II
|
6
|
|
20856
|
Innovation and entrepreneurship in the digital age
|
ING
|
I
|
6
|
|
20475
|
Event and mega event management and creative industries
|
ING
|
I
|
6
|
|
20543
|
Social media marketing
|
ING (2classi)
|
I
|
6
|
|
20755
|
Ecommerce
|
ING
|
II
|
6
|
|
20850
|
Sustainable urban regeneration
|
ING
|
I
|
6
|
|
50206
|
Sports law
|
ING
|
II
|
6
|
|
21038
|
Applied research methods for business insight
|
ING
|
I
|
6
|
d) la possibilità di scegliere 1 insegnamento tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale oppure un insegnamento senza corrispondenza (dopo aver ottenuto la convalida del voto), solo se il settore scientifico disciplinare dell’insegnamento senza corrispondenza indicato in fase di convalida sia uguale ad uno dei settori degli insegnamenti opzionali offerti al corso di laurea (si veda l’allegato).
Modificato il 11/07/2025 17:15
|
|
2.2.1.4.1.7.
Performance analysis and management
Il piano studi del percorso prevede:
a) 1 insegnamento obbligatorio di Concentration:
|
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20219
|
Accounting and control in MNCs
|
ING
|
I
|
6
|
b) almeno 1 insegnamento a scelta tra i seguenti:
|
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20722
|
Data analytics for financial disclosures
|
ING
|
II
|
6
|
|
21035
|
Predictive and generative AI for business decisions
|
ING
|
II
|
6
|
|
20631
|
Pricing analytics
|
ING
|
I
|
6
|
|
20564
|
Big data for business decisions
|
ING
|
I
|
6
|
c) almeno 1 insegnamento a scelta tra i seguenti:
|
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20661
|
Innovation in the sharing economy: the role of platforms and business models
|
ING
|
II
|
6
|
|
20221
|
Financial statements analysis (advanced course)
|
ING
|
II
|
6
|
|
20322
|
Decision making and negotiation
|
ING
|
II
|
6
|
|
21044
|
Enterprise and financial risk management
|
ITA
|
I
|
6
|
|
50077
|
International and comparative taxation
|
ING
|
I
|
6
|
|
21038
|
Applied research methods for business insight
|
ING
|
I
|
6
|
d) la possibilità di scegliere 1 insegnamento tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale oppure un insegnamento senza corrispondenza (dopo aver ottenuto la convalida del voto), solo se il settore scientifico disciplinare dell’insegnamento senza corrispondenza indicato in fase di convalida sia uguale ad uno dei settori degli insegnamenti opzionali offerti al corso di laurea (si veda l’allegato).
Modificato il 11/07/2025 17:16
|
|
2.2.1.4.1.8.
Entrepreneurship
Il piano studi del percorso prevede:
a) 1 insegnamento obbligatorio di Concentration:
|
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20856
|
Innovation and entrepreneurship in the digital age
|
ING
|
I
|
6
|
b) almeno 1 insegnamento a scelta tra i seguenti:
|
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20659
|
Data analysis for managerial decision making
|
ING
|
I
|
6
|
|
21035
|
Predictive and generative AI for business decision
|
ING
|
II
|
6
|
|
20631
|
Pricing analytics
|
ING
|
I
|
6
|
|
20564
|
Big data for business decision
|
ING
|
I
|
6
|
c) almeno 1 insegnamento a scelta tra i seguenti:
|
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20661
|
Innovation in the sharing economy: the role of platforms and business models
|
ING
|
II
|
6
|
|
20260
|
Private equity and venture capital
|
ING (2 classi; 1 class e-learning)
|
II
|
6
|
|
20402
|
Innovation, growth and sustainability
|
ING
|
II
|
6
|
|
20525
|
Strategic management in family businesses
|
ING
|
I
|
6
|
|
20552
|
Sports business and management
|
ING
|
I
|
6
|
|
20758
|
CSR, sustainability and social entrepreneurship
|
ING
|
II
|
6
|
|
20844
|
Design thinking and business innovation
|
ING
|
II
|
6
|
|
20292
|
Innovation in services
|
ING
|
I
|
6
|
|
20319
|
Change management
|
ING
|
I
|
6
|
|
20870
|
Building and scaling a tech-based startup
|
ING
|
II
|
6
|
|
20850
|
Sustainable urban regeneration
|
ING
|
I
|
6
|
|
21038
|
Applied research methods for business insight
|
ING
|
I
|
6
|
d) la possibilità di scegliere 1 insegnamento tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale oppure un insegnamento senza corrispondenza (dopo aver ottenuto la convalida del voto), solo se il settore scientifico disciplinare dell’insegnamento senza corrispondenza indicato in fase di convalida sia uguale ad uno dei settori degli insegnamenti opzionali offerti al corso di laurea (si veda l’allegato).
Modificato il 11/07/2025 17:16
|
|
2.2.1.4.1.9.
Open Path
La concentration Open Path è riservato agli studenti che partecipano a programmi Exchange, Free Mover e Double Degree.
Gli studenti che partecipano a programmi di studio Exchange, Free Mover e Double Degree e che al rientro in Bocconi ottengono la conversione degli esami sostenuti all’estero senza corrispondenza in sostituzione degli opzionali di II anno, dovranno effettuare il cambio di Concentration a “Open Path” utilizzando il Punto blu (si veda il capitolo Procedure regole e scadenze amministrative - paragrafo 9.2.7)
Gli insegnamenti opzionali di II anno potranno essere sostituiti con gli esami convertiti senza corrispondenza - purché almeno due di questi appartengano ai seguenti settori scientifico disciplinari) e siano approvati dalla Direzione del corso di laurea: SECS-P/06, SECS-P/07, SECS-P/08, SECS-P/09, SECS-P/10, SECS-P/11, SECS-P/12, SECS-S/01, SECS-S/06, INF/01, SECS-P/05, ING-INF/05, SECS-P/01.
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree (vedi "Opportunità Internazionali").
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Modificato il 10/07/2025 14:25
|
|
2.2.1.4.2.
Piano studi IM CEMS
Durante il primo anno di corso, nel periodo 8-21 gennaio 2026, lo studente è tenuto a selezionare un’attività a scelta (Business Game) tra le seguenti:
- 20939 Decision making in complex business redesign
- 20959 Brand building and performance measurement
Primo anno di corso
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli accademici di riferimento di questa sezione.
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
Primo emisemestre
|
|
20941
|
Behavioral skills seminars
|
2
|
|
21030
|
International Corporate Finance and Banking
|
6 |
|
20946
|
Principles of business analytics
|
6
|
|
Secondo emisemestre
|
|
20216
|
Marketing management - advanced
|
6
|
|
20942
|
Performance measurement
|
8
|
|
Terzo emisemestre
|
|
20955
|
Comparative business law (solo didattica)
|
|
|
20952
|
Economy and society - Module 1 (Economic prospects) (solo didattica)
|
|
|
20945
|
Human resource management
|
6
|
|
Quarto emisemestre
|
|
20955
|
Comparative business law didattica + esame)
|
6
|
|
20952
|
Economy and society - Module 1 (economic prospects) didattica + esame)
|
6
|
|
20953
|
Economy and society - Module 2 (Entrepreneurship, history and society)
|
6
|
|
1 attività formativa (Business Game) a scelta tra le seguenti:
20939 Decision making in complex business redesign
20959 Brand building and performance measurement
|
2
2
|
|
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
54
|
(!) I/II semestre: la didattica del Corso di laurea magistrale in International Management è organizzata in emisemestri e, di conseguenza, il periodo di lezione e il calendario degli esami varia in funzione della collocazione dell’insegnamento. Per la collocazione di ciascun insegnamento nell’emisemestre di riferimento si veda il calendario delle lezioni pubblicato sul sito; per la struttura del calendario degli esami si veda il cap. Esami.
NOTA:
cod. 20952 ‘Economy and society - Module 1 (Economic prospects) ' e cod. 20953 ‘Economy and society - Module 2 (Entrepreneurship, history and society)’ sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20951 ‘Economy and society'.
Gli esami degli insegnamenti suddivisi in moduli si considerano superati, e possono essere registrati in carriera e certificati, solo dopo aver sostenuto con esito positivo le prove di ciascun modulo. Il voto finale è dato dalla media ponderata dei due voti assegnati rispetto ai crediti arrotondata per eccesso quando i decimali sono uguali o superiori a 5 e per difetto quando i decimali sono inferiori a 5.
Si specifica inoltre che crediti e votazioni ottenute con il superamento di ogni singolo modulo verranno presi in considerazione ai fini delle graduatorie interne Bocconi (borse di studio, selezioni ai programmi internazionali...) e potranno essere visualizzati stampando dal Punto Blu il proprio curriculum accademico.
Secondo anno di corso (un semestre presso una delle Partner CEMS)
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
Code 20750 Global Strategy (I semester)
|
8
|
|
4 insegnamenti opzionali*
|
24
|
|
20637 Professional English seminars (didattica + esame)
|
2
|
|
Lingua 2 (didattica + esame I sem 2° anno)
|
4
|
|
Enhancing experience - Attività integrative curriculari**
|
2
|
|
Stage o attività assimilabili
|
8
|
|
Tesi
|
18
|
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
66
|
* Almeno due degli insegnamenti opzionali di II anno dovranno afferire ai seguenti settori scientifico disciplinari: SECS-P/06, SECS-P/07, SECS-P/08, SECS-P/09, SECS-P/10, SECS-P/11, SECS-P/12, SECS-S/01, SECS-S/06, INF/01, SECS-P/05, ING-INF/05, SECS-P/01.
**Per i dettagli relativi alle Enhancing experience - Attività integrative curriculari vedi cap. 2.1.2.4. “Enhancing experience - Attivita' integrative curriculari”.
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Modificato il 14/07/2025 10:48
|
|
2.2.1.4.3.
Piano studi IM CHINA MIM
Durante il primo anno di corso, nel periodo 8-21 gennaio 2026, lo studente è tenuto a selezionare un’attività a scelta (Business Game) tra le seguenti:
- 20939 Decision making in complex business redesign
- 20959 Brand building and performance measurement
Primo anno di corso
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli accademici di riferimento di questa sezione.
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
Primo emisemestre
|
|
20897
|
Advanced corporate finance for management
|
6
|
|
20941
|
Behavioral skills seminars
|
2
|
|
20946
|
Principles of business analytics
|
6
|
|
Secondo emisemestre
|
|
20216
|
Marketing management - advanced
|
6
|
|
20942
|
Performance measurement
|
8
|
|
Primo e Secondo emisemestre
|
|
lingua 2
|
4
|
|
Terzo emisemestre
|
|
20955
|
Comparative business law (solo didattica)
|
|
|
20944
|
Corporate strategy
|
8
|
|
20964
|
Economy and society - Module 1 (Economic prospects) (solo didattica)
|
|
|
20945
|
Human resource management
|
6
|
|
Quarto emisemestre
|
|
20955
|
Comparative business law (didattica + esame)
|
6
|
|
20964
|
Economy and society - Module 1 (Economic prospects) (didattica + esame)
|
6
|
|
1 attività formativa (Business Game) a scelta tra le seguenti:
20939 Decision making in complex business redesign
20959 Brand building and performance measurement
|
2
2
|
|
20637 Professional English seminars da selezionare in un periodo a scelta tra quelli offerti
|
2
|
|
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
62
|
(!) I/II semestre: la didattica del Corso di laurea magistrale in International Management è organizzata in emisemestri e, di conseguenza, il periodo di lezione e il calendario degli esami varia in funzione della collocazione dell’insegnamento. Per la collocazione di ciascun insegnamento nell’emisemestre di riferimento si veda il calendario delle lezioni pubblicato sul sito; per la struttura del calendario degli esami si veda il cap. Esami.
Secondo anno di corso presso Fudan School of Management (Shanghai)
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
Cod. 20965 Economy and society - Module 2 (Managing innovation and entrepreneurship) (I semestre)
|
6
|
|
4 insegnamenti opzionali*
|
24
|
|
Enhancing experience - Attività integrative curriculari**
|
2
|
|
stage o attività assimilabili
|
8
|
|
tesi
|
18
|
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
52
|
NOTA:
cod. 20964 ‘Economy and society - Module 1 (Economic prospects) ' e cod. 20965 ‘Economy and society - Module 2 (Managing innovation and entrepreneurship)’ sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20963 ‘Economy and society'.
Gli esami degli insegnamenti suddivisi in moduli si considerano superati, e possono essere registrati in carriera e certificati, solo dopo aver sostenuto con esito positivo le prove di ciascun modulo. Il voto finale è dato dalla media ponderata dei due voti assegnati rispetto ai crediti arrotondata per eccesso quando i decimali sono uguali o superiori a 5 e per difetto quando i decimali sono inferiori a 5.
Si specifica inoltre che crediti e votazioni ottenute con il superamento di ogni singolo modulo verranno presi in considerazione ai fini delle graduatorie interne Bocconi (borse di studio, selezioni ai programmi internazionali...) e potranno essere visualizzati stampando dal Punto Blu il proprio curriculum accademico.
* Si specifica che almeno due degli insegnamenti opzionali di II anno superati all’estero e riconosciuti senza corrispondenza dovranno afferire ai seguenti settori scientifico disciplinari: SECS-P/06, SECS-P/07, SECS-P/08, SECS-P/09, SECS-P/10, SECS-P/11, SECS-P/12, SECS-S/01, SECS-S/06, INF/01, SECS-P/05, ING-INF/05, SECS-P/01.
** per i dettagli relativi alle Enhancing experience - Attività integrative curriculari vedi cap. 2.1.2.4. “Enhancing experience - Attivita' integrative curriculari”.
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Modificato il 10/07/2025 14:29
|
|
2.2.1.4.4.
Piano studi IM ESSEC OUTGOING
Primo anno di corso
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli accademici di riferimento di questa sezione.
|
Codice insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
Primo emisemestre
|
|
20897
|
Advanced corporate finance for management
|
6
|
|
20941
|
Behavioral skills seminars
|
2
|
|
20946
|
Principles of business analytics
|
6
|
|
Secondo emisemestre
|
|
20216
|
Marketing management - Advanced
|
6
|
|
20942
|
Performance measurement
|
8
|
|
Secondo semestre presso ESSEC a Singapore
|
|
20944
|
Corporate strategy
|
8
|
|
20945
|
Human resource management
|
6
|
|
20955
|
Company and business law
|
6
|
|
20952
|
Economy and society - Module 1 (Economic prospects)
|
6
|
|
20953
|
Economy and society - Module 2 (Entrepreneurship, history and society)
|
6
|
20623
|
Enhancing experience - Attività integrative curriculari* |
2 |
|
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
62
|
(!) I/II semestre: la didattica del Corso di laurea magistrale in International Management è organizzata in emisemestri e, di conseguenza, il periodo di lezione e il calendario degli esami varia in funzione della collocazione dell’insegnamento. Per la collocazione di ciascun insegnamento nell’emisemestre di riferimento si veda il calendario delle lezioni pubblicato sul sito; per la struttura del calendario degli esami si veda il cap. Esami.
* per i dettagli relativi alle Enhancing experience - Attività integrative curriculari vedi cap. 2.1.2.4. “Enhancing experience - Attivita' integrative curriculari”.
NOTA:
cod. 20952 ‘Economy and society - Module 1 (Economic prospects) ' e cod. 20953 ‘Economy and society - Module 2 (Entrepreneurship, history and society)’ sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20951 ‘Economy and society'.
Gli esami degli insegnamenti suddivisi in moduli si considerano superati, e possono essere registrati in carriera e certificati, solo dopo aver sostenuto con esito positivo le prove di ciascun modulo. Il voto finale è dato dalla media ponderata dei due voti assegnati rispetto ai crediti arrotondata per eccesso quando i decimali sono uguali o superiori a 5 e per difetto quando i decimali sono inferiori a 5.
Si specifica inoltre che crediti e votazioni ottenute con il superamento di ogni singolo modulo verranno presi in considerazione ai fini delle graduatorie interne Bocconi (borse di studio, selezioni ai programmi internazionali...) e potranno essere visualizzati stampando dal Punto Blu il proprio curriculum accademico.
Secondo anno di corso (I semestre In Bocconi e II semestre presso ESSEC a Cergy)
|
Attività Formative
|
Crediti
|
|
Business Game “Decision making in complex business redesign” - cod. 20939 (I semestre)
|
2
|
|
4 insegnamenti opzionali**
|
24
|
|
20637 Professional English seminars (didattica + esame)
|
2
|
|
Lingua 2 (didattica + esame I sem 2° anno)
|
4
|
|
Stage o attività assimilabili
|
8
|
|
Tesi
|
18
|
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
58
|
**Si specifica inoltre che almeno due degli insegnamenti opzionali di II anno dovranno afferire ai seguenti settori scientifico disciplinari: SECS-P/06, SECS-P/07, SECS-P/08, SECS-P/09, SECS-P/10, SECS-S/01, SECS-P/05.
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Modificato il 14/07/2025 10:44
|
|
2.2.1.4.5.
Piano studi IM GLOBAL EXPERIENCE
Primo anno di corso
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli accademici di riferimento di questa sezione.
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
Primo emisemestre
|
|
20938
|
International finance
|
6
|
|
20946
|
Principles of business analytics
|
6
|
|
Secondo emisemestre
|
|
20940
|
International finance challenge
|
2 |
|
20723
|
Marketing analytics
|
6
|
|
20943
|
Strategic performance evaluation and measurement
|
8
|
|
Terzo emisemestre
|
|
20948
|
Global scenarios - Module 1 (Macroeconomics)
|
6
|
|
20750
|
Global strategy
|
8
|
|
20753
|
Managing organizations
|
6
|
|
Quarto emisemestre
|
|
20950
|
Comparative corporate law
|
6
|
|
20949
|
Global scenarios - Module 2 (Geopolitics and business)
|
6
|
|
20172
|
Seminar on collaborative competences
|
2
|
|
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
62
|
(!) I/II semestre: la didattica del Corso di laurea magistrale in International Management è organizzata in emisemestri e, di conseguenza, il periodo di lezione e il calendario degli esami varia in funzione della collocazione dell’insegnamento. Per la collocazione di ciascun insegnamento nell’emisemestre di riferimento si veda il calendario delle lezioni pubblicato sul sito; per la struttura del calendario degli esami si veda il cap. Esami.
NOTA:
cod. 20948 Global Scenarios - module I (Macroeconomics) e cod 20949 Global Scenarios - Module II (Geopolitics and Business) sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20947 ‘Global Scenarios’.
Gli esami degli insegnamenti suddivisi in moduli si considerano superati, e possono essere registrati in carriera e certificati, solo dopo aver sostenuto con esito positivo le prove di ciascun modulo. Il voto finale è dato dalla media ponderata dei due voti assegnati rispetto ai crediti arrotondata per eccesso quando i decimali sono uguali o superiori a 5 e per difetto quando i decimali sono inferiori a 5.
Si specifica inoltre che crediti e votazioni ottenute con il superamento di ogni singolo modulo verranno presi in considerazione ai fini delle graduatorie interne Bocconi (borse di studio, selezioni ai programmi internazionali...) e potranno essere visualizzati stampando dal Punto Blu il proprio curriculum accademico.
Secondo anno di corso
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
20958 Global Operations and supply chain management
|
6
|
|
3 insegnamenti opzionali*
|
18
|
|
20637 Professional English seminars (didattica + esame)
|
2
|
|
Lingua 2 (didattica + esame I sem 2° anno)
|
4
|
|
Enhancing experience - Attività integrative curriculari**
|
2
|
|
Stage o attività assimilabili
|
8
|
|
Tesi
|
18
|
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
58
|
* Si specifica che almeno uno degli insegnamenti opzionali di II anno dovrà afferire ai seguenti settori scientifico disciplinari: SECS-P/06, SECS-P/07, SECS-P/08, SECS-P/09, SECS-P/10, SECS-P/11, SECS-P/12, SECS-S/01, SECS-S/06, INF/01, SECS-P/05, ING-INF/05, SECS-P/01.
** per i dettagli relativi alle Enhancing experience - Attività integrative curriculari vedi cap. 2.1.2.4. “Enhancing experience - Attivita' integrative curriculari”.
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
! Il percorso Global Experience prevede una mobilità all’estero obbligatoria (Exchange Program o stage) preferibilmente in un paese diverso dal proprio paese d'origine.
Modificato il 14/07/2025 12:02
|
|
2.2.1.6.
Opportunita' internazionali
Con particolare riferimento al percorso Global Experience e al percorso IM Concentration si specifica che:
- il percorso Global Experience prevede una mobilità all’estero obbligatoria (Exchange Program o stage) preferibimente in un Paese diverso dal proprio paese d'origine;
- per il percorso IM Concentrations sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree.
I Double Degree sono programmi rivolti a un gruppo selezionato di studenti che abbiano conseguito risultati eccellenti negli studi e dispongano di idonee competenze linguistiche.
Attraverso tali programmi, gli studenti ammessi hanno la possibilità di trascorrere un anno in Italia e uno all'estero ottenendo al termine sia il titolo di laurea magistrale sia il corrispondente titolo straniero graduate rilasciato dalla scuola partner.
Le informazioni di dettaglio sul Programma Double Degree ed eventuali aggiornamenti relativi a destinatari e requisiti, modalità di selezione e scadenze, destinazioni disponibili sono pubblicati sul sito www.ir.unibocconi.eu/doubledegree. È possibile inoltre inviare una e-mail al seguente indirizzo: doubledegree@unibocconi.it.
In tale area sono inoltre disponibili le relazioni degli studenti che hanno trascorso un periodo all'estero negli anni precedenti.
Le modalità di partecipazione ai programmi sono riportate in "Studio all'estero".
Modificato il 01/04/2025 08:00
|
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2.3.
Corso di laurea magistrale in Marketing Management (MM)
Direttrice del corso di laurea magistrale:
Giovanna Padula
Assistente della Direttrice del corso di laurea magistrale:
Deborah Raccagni
Classe di appartenenza del corso di laurea magistrale:
Scienze economico-aziendali Classe LM-77 ( DM 16 marzo 2007 per gli immatricolati fino all’anno accademico 2024/2025; DM 1649/2023 per gli studenti immatricolati a partire dall’anno accademico 2025/2026)
Modificato il 04/07/2025 16:34
|
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2.3.1.
Obiettivi formativi
Gli obiettivi formativi sono:
- fornire una preparazione di livello avanzato nell'ambito del marketing sia a livello operativo che strategico, con riferimento al contesto nazionale e internazionale;
- sviluppare una comprensione integrata delle diverse tecniche di marketing con riferimento sia al contesto business-to-business che business-to-consumer, anche in contesti culturali differenti;
- integrare le differenti area di competenza del marketing per sviluppare le competenze utili ad analizzare e gestire gli ambienti digitali;
- completare la preparazione in ambito aziendale fornendo conoscenze e competenze nelle discipline economiche, quantitative e giuridiche, così da sviluppare capacità di analisi dei problemi in ambito interdisciplinare;
- sviluppare competenze metodologiche per le analisi quantitative a supporto delle decisioni di marketing;
- sviluppare la capacità di applicare le conoscenze mediante l’impiego di diversi strumenti pedagogici tra cui largo spazio è affidato ai field project;
- sviluppare metodologie di insegnamento/apprendimento “technology-based” che incentivino l'interazione tra gli studenti e il loro coinvolgimento secondo l'approccio "learning-by-doing" (attività laboratoriali quali casi di studio, business game, role play, assignment e presentazioni di gruppo);
- sviluppare abilità comportamentali sia attraverso seminari ad hoc sia attraverso attività in aula e fuori aula collegate agli insegnamenti che favoriscono la capacità di comunicare inclusivamente, interagire con gli altri, anche in contesti multiculturali, e di affrontare problemi complessi;
- favorire la padronanza nell’uso dell’inglese per un’efficace ed efficiente operatività in ambito professionale e la conoscenza di una seconda lingua dell'UE (italiano per i non madrelingua italiana); favorire una formazione culturale ad ampio spettro per lo sviluppo di capacità critiche e per l’approfondimento di particolari temi all’avanguardia a scelta dello studente.
Modificato il 04/07/2025 16:36
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2.3.2.
Profili professionali e sbocchi occupazionali
I principali sbocchi professionali dei laureati in Marketing Management si dividono nei seguenti profili:
Sales and marketing manager
Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato svolge attività sia strategiche che operative nell’ambito della funzione aziendale del marketing. Esse includono aree diverse che comprendono l’analisi del comportamento dei consumatori e dei clienti industriali, la gestione dei prodotti, delle marche, le vendite, le pubbliche relazioni e la comunicazione.
Collabora con altre funzioni aziendali quali la produzione, la ricerca&sviluppo, la finanza e la logistica solo per citare le più importanti.
Competenze associate alla funzione:
II laureato ha un’ottima padronanza dei metodi quantitativi e qualitativi di analisi dei dati, conosce le tecniche di brand management, di gestione dei canali distributivi, di analisi ed interpretazione del comportamento del consumatore, di comunicazione, e di gestione delle vendite. Conosce gli elementi di base delle tecniche per le ricerche di mercato e anche i più recenti strumenti di analisi netnografica.
Sa predisporre un piano di marketing e ha la visione d’insieme necessaria per legare le diverse leve di marketing utilizzabili al raggiungimento degli obiettivi strategici di fondo dell’azienda.
Sbocchi professionali:
Il laureato opera all’interno di: imprese di ogni settore manifatturiero, della distribuzione, di servizi, e in particolare della comunicazione. Gli ambiti ricoperti riguardano sia contesti business-to-consumer sia business-to-business.
Consulente esterno su temi di marketing e comunicazione
Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato svolge attività di ricerche di mercato, analisi competitiva e, più in generale, altre ricerche al fine di fornire consulenza a vari livelli sui temi di marketing e comunicazione.
Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede una conoscenza solida delle teorie di marketing, delle metodologie di ricerca sia quantitative che qualitative, delle diverse leve di marketing, delle tecniche e dei canali per la comunicazione esterna.
Sbocchi professionali:
Il laureato opera per imprese di ricerche di mercato, imprese di consulenza strategica ed operativa che offrono supporto su temi di marketing e comunicazione anche in ambito digitale.
Modificato il 01/04/2025 08:00
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2.3.3.
Descrizione del percorso formativo
Il corso di laurea magistrale in Marketing Management è impartito sia nella versione in lingua italiana che nella versione in lingua inglese per gli immatricolati fino all’anno accademico 2024/2025; mentre è impartito nella versione solo in lingua inglese per gli studenti immatricolati a partire dall’anno accademico 2025/2026; lo studente che frequenta il corso di laurea impartito in lingua italiana ha l'obbligo di inserire in piano studi almeno un esame relativo ad un insegnamento impartito in lingua inglese.
Il percorso è strutturato in modo da permettere agli studenti di orientarsi progressivamente verso quelli che sono i diversi sbocchi professionali.
La prima parte del piano studi (1°anno) prevede insegnamenti obbligatori comuni a tutti gli studenti del corso di studi nonché seminari per lo sviluppo delle abilità comportamentali. L’attività didattica è integrata da seminari, con ospiti di alto profilo provenienti dal mondo aziendale, e dall’impiego di field project, ovvero da lavori di gruppo attraverso cui gli studenti si cimentano nella soluzione di problemi manageriali complessi. I field project giocano un ruolo importante sia nel dare al programma di studio un orientamento pratico che nello sviluppo di soft skills.
La seconda parte del piano studi (2°anno) prevede attività didattiche a scelta dello studente (opzionali) che consentono di personalizzare il proprio piano di studi indirizzandolo verso percorsi di approfondimento guidati (“concentrations”) quali, ad esempio: big data and marketing analytics, business communication and social media, distribution networks and retailing in the digital era, product and service management.
Allo studente è comunque data la possibilità di optare per un "piano libero", ovvero di non focalizzarsi su una particolare area di specializzazione ma di continuare ad avere un’esposizione trasversale a più aree di competenza del marketing. Il piano libero è in particolare rilevante per gli studenti che decidono di svolgere un’esperienza di studio all’estero (con possibilità di scegliere tra i corsi disponibili presso l’università di destinazione, purché siano coerenti con gli obiettivi del programma).
Nella terza parte del piano studi (2°anno) sono infine comprese:
- un'esperienza di lavoro (stage o attività assimilabile);
- due lingue dell'Unione Europea: l'inglese professionale come prima lingua per tutti gli studenti; la seconda lingua deve essere diversa dalla lingua madre (l'italiano è obbligatorio per tutti gli studenti non madrelingua italiana);
- altre attività didattiche a scelta finalizzate ad accrescere una cultura ad ampio spettro;
- tesi (elaborato scritto e dissertazione orale), che qualifica in modo significativo il percorso formativo.
Durante il percorso di studi sono particolarmente incoraggiate le esperienze di studio all'estero. La mobilità all'estero è un elemento cardine che si concretizza in esperienze di studio e/o di lavoro. Il periodo di permanenza all'estero può variare da un semestre (programmi exchange e free mover) a un anno (programmi di double degree).
Modificato il 14/07/2025 14:30
|
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2.3.4.
Piano Studi per studenti immatricolati a partire dall'a.a. 2024-2025
Il piano studi del corso di laurea magistrale in Marketing Management prevede attività formative per 120 crediti complessivi.
Modificato il 01/04/2025 08:00
|
|
2.3.4.1.
Piano studi classe in italiano solo per studenti immatricolati nell'a.a. 2024-2025
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli anni accademici di riferimento di questa sezione.
Primo anno di corso
|
Primo emisemestre
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
20133
|
Industry analysis (Economia dei settori industriali e dell'innovazione)
|
8
|
|
20159
|
Seminari per lo sviluppo di abilita' comportamentali
|
2
|
|
20838
|
Strategic marketing and analytics (Data & analytics for strategic marketing
decisions) - Module 1 (Vedi nota)
|
8
|
|
Secondo emisemestre
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
20125
|
Channel marketing (Evoluzione del commercio, analisi e progettazione)
|
6
|
|
20175
|
Understanding consumer (Consumer behaviour and CCT) - Module 1 (Vedi nota)
|
5
|
|
20176
|
Understanding consumer (Consumer behaviour and CCT) - Module 2 (Vedi nota)
|
5
|
|
Terzo emisemestre
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
20843
|
Market research and business forecasting
|
6
|
|
20839
|
Strategic marketing and analytics (Web analytics) - Module 2 (Vedi nota)
|
6
|
|
Quarto emisemestre
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
20145
|
Brand management
|
5
|
|
20139
|
Diritto per il marketing
|
6
|
|
20895
|
Innovation in the data economy
|
5
|
| |
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
62
|
(!) I/II semestre: la didattica del Corso di laurea magistrale in MM è organizzata in emisemestri e, di conseguenza, il periodo di lezione e il calendario degli esami varia in funzione della collocazione dell’insegnamento. Per la collocazione di ciascun insegnamento nell’emisemestre di riferimento si veda il calendario delle lezioni pubblicato sul sito; per la struttura del calendario degli esami si veda il cap. Esami.
NOTA:
- cod. 20838 ‘Strategic marketing and analytics (Data & analytics for strategic marketing decisions) - Module 1’ e cod. 20839 ‘Strategic marketing and analytics (Web analytics) - Module 2‘ sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20676 ‘Strategic marketing and analytics’.
- cod. 20175 ‘Understanding consumer (Consumer behaviour and CCT) - Module 1’ e cod. 20176 ‘Understanding consumer (Consumer behaviour and CCT) - Module 2’ sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20174 ‘Understanding consumer (Consumer behaviour and CCT)’.
Secondo anno di corso
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
4 insegnamenti opzionali
|
24
|
|
20637 Professional English seminars (didattica + esame)
|
2
|
|
lingua 2 (didattica + esame I sem 2° anno)
|
4
|
|
Enhancing experience - Attività integrative curriculari*
|
2
|
|
stage o attività assimilabili
|
8
|
|
tesi
|
18
|
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
58
|
* per i dettagli relativi alle Enhancing experience - Attività integrative curriculari vedi 2.1.2.4. “Enhancing experience - Attivita' integrative curriculari”.
Gli esami degli insegnamenti suddivisi in moduli si considerano superati, e possono essere registrati in carriera e certificati, solo dopo aver sostenuto con esito positivo le prove di ciascun modulo. Il voto finale è dato dalla media ponderata dei due voti assegnati rispetto ai crediti arrotondata per eccesso quando i decimali sono uguali o superiori a 5 e per difetto quando i decimali sono inferiori a 5.
Si specifica inoltre che crediti e votazioni ottenute con il superamento di ogni singolo modulo verranno presi in considerazione ai fini delle graduatorie interne Bocconi (borse di studio, selezioni ai programmi internazionali...) e potranno essere visualizzati stampando dal Punto Blu il proprio curriculum accademico.
Il piano studi individuale dello studente deve prevedere almeno un esame relativo a un insegnamento con didattica impartita in lingua inglese. Tale vincolo viene a decadere per gli studenti che partecipano a:
- Programma scambi, o Free mover semester che riconoscono in piano di studi almeno un esame superato all’estero;
- Programma AEEP, CEMS, DD se soddisfano tutti i requisiti previsti dal programma. La medesima esenzione dall'obbligo si applica anche per gli studenti double degree incoming, qualora iscritti ad una classe in lingua italiana e che frequentino - su indicazione della Direzione del corso e per finalità accademiche - tutti gli esami opzionali del secondo anno in lingua italiana.
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree (vedi "Opportunità Internazionali").
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Modificato il 02/07/2025 16:32
|
|
2.3.4.2.
Piano studi classe inglese
Primo anno di corso
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli anni accademici di riferimento di questa sezione.
Primo anno di corso
|
Primo emisemestre
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
20133
|
Industry analysis (Industrial Economics and Economics of Innovation)
|
8
|
|
20159 (per studenti immatricolati fino al 2024/2025)
20941 (per studenti immatricolati a partire dal 2025/2026)
|
Behavioural skills seminars
|
2
|
|
20838
|
Strategic marketing and analytics (Data & analytics for strategic marketing decisions) - Module 1 (Vedi nota)
|
8
|
|
Secondo emisemestre
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
20125
|
Channel marketing (Trade evolution, analysis and planning)
|
6
|
|
20175
|
Understanding consumer (Consumer behaviour and CCT) - Module 1 (Vedi nota)
|
5
|
|
20176
|
Understanding consumer (Consumer behaviour and CCT) - Module 2 (Vedi nota)
|
5
|
|
Terzo emisemestre
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
20843
|
Market research and business forecasting
|
6
|
|
20839
|
Strategic marketing and analytics (Web analytics) - Module 2 (Vedi nota)
|
6
|
|
Quarto emisemestre
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
20145
|
Brand management
|
5
|
|
20139
|
Legal issues in marketing
|
6
|
|
20895
|
Innovation in the data economy
|
5
|
| |
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
62
|
(!) I/II semestre: la didattica del Corso di laurea magistrale in MM è organizzata in emisemestri e, di conseguenza, il periodo di lezione e il calendario degli esami varia in funzione della collocazione dell’insegnamento. Per la collocazione di ciascun insegnamento nell’emisemestre di riferimento si veda il calendario delle lezioni pubblicato sul sito; per la struttura del calendario degli esami si veda il cap. Esami.
NOTA:
- cod. 20838 ‘Strategic marketing and analytics (Data & analytics for strategic marketing decisions) - Module 1 ’ e cod. 20839 ‘Strategic marketing and analytics (Web analytics) - Module 2‘ sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20676 ‘Strategic marketing and analytics’;
- cod. 20175 ‘Understanding consumer (Consumer behaviour and CCT) - Module 1’ e cod. 20176 ‘Understanding consumer (Consumer behaviour and CCT) - Module 2’ sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20174 ‘Understanding consumer (Consumer behaviour and CCT)’.
Secondo anno di corso
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
4 insegnamenti opzionali
|
24
|
|
20637 Professional English seminars (didattica + esame)
|
2
|
|
lingua 2 (didattica + esame I sem 2° anno)
|
4
|
|
Enhancing experience - Attività integrative curriculari*
|
2
|
|
stage o attività assimilabili
|
8
|
|
tesi
|
18
|
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
58
|
* per i dettagli relativi alle Enhancing experience - Attività integrative curriculari vedi cap. 2.1.2.4. “Enhancing experience - Attivita' integrative curriculari”.
Gli esami degli insegnamenti suddivisi in moduli si considerano superati, e possono essere registrati in carriera e certificati, solo dopo aver sostenuto con esito positivo le prove di ciascun modulo. Il voto finale è dato dalla media ponderata dei due voti assegnati rispetto ai crediti arrotondata per eccesso quando i decimali sono uguali o superiori a 5 e per difetto quando i decimali sono inferiori a 5.
Si specifica inoltre che crediti e votazioni ottenute con il superamento di ogni singolo modulo verranno presi in considerazione ai fini delle graduatorie interne Bocconi (borse di studio, selezioni ai programmi internazionali...) e potranno essere visualizzati stampando dal Punto Blu il proprio curriculum accademico.
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree (vedi "Opportunità internazionali").
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Modificato il 14/07/2025 11:05
|
|
2.3.6.
Percorsi di secondo anno
Durante il secondo anno lo studente sceglie 4 insegnamenti opzionali - corrispondenti ai 24 crediti relativi alle attività formative a scelta dello studente sono ripartiti su 4 insegnamenti e sono dedicati a percorsi di approfondimento liberi (piano libero) oppure a uno dei seguenti percorsi consigliati:
- Big data and business analytics;
- Business communication and social media;
- Distribution networks and retailing in the digital era;
- Product and service management.
Si segnala che, nel rispetto degli obiettivi formativi del corso di laurea magistrale e della tabella ministeriale relativa alla classe di appartenenza, le regole di scelta relative e l'offerta degli insegnamenti opzionali per l'a.a. 2026-2027 potrebbe subire variazioni deliberate dagli Organi Accademici.
Il Direttore del corso di laurea magistrale è disponibile, negli orari di ricevimento consultabili nell'Agenda dello studente yoU@B e pubblicati sul sito Internet www.unibocconi.it/ricevimentodocenti, a fornire chiarimenti e approfondimenti sul piano studi.
Modificato il 04/07/2025 16:54
|
|
2.3.6.1.
Big data and business analytics
Il piano studi del percorso prevede:
a) 2 insegnamenti a scelta tra i seguenti:
|
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20564
|
Big data for business decisions
|
ING
|
I
|
6
|
|
20840
|
Data mining for marketing, business, and society
|
ING
|
II
|
6
|
20969
|
Machine learning and causal inference for marketing decisions |
ING |
II |
6 |
b) 1 insegnamento a scelta tra i seguenti:
|
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20660
|
Collaborative Strategies for Innovation
|
ING
|
II
|
6
|
|
20659
|
Data analysis for managerial decision making
|
ING
|
I
|
6
|
|
20756
|
Digital communication
|
ING
|
II
|
6
|
|
20755
|
Ecommerce
|
ING
|
II
|
6
|
|
20661
|
Innovation in the sharing economy: the role of platforms and business models
|
ING
|
II
|
6
|
|
20630
|
Introduction to sport analytics
|
ING
|
II
|
6
|
|
21035
|
Predictive and generative AI for business decisions
|
ING
|
II
|
6
|
|
20543
|
Social media marketing
|
ING (2 classi)
|
I
|
6
|
20670
|
Social movements, markets and firms
|
ING
|
I
|
6
|
21036
|
Sustainable communication and retailing |
ING |
I |
6 |
c) 1 insegnamento liberamente scelto tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale, oppure un insegnamento senza corrispondenza (dopo aver ottenuto la convalida del voto), solo se il settore scientifico disciplinare dell’insegnamento senza corrispondenza indicato in fase di convalida sia uguale ad uno dei settori degli insegnamenti opzionali offerti al corso di laurea (si veda l’allegato).
Modificato il 11/07/2025 17:17
|
|
2.3.6.2.
Business communication and social media
Il piano studi del percorso prevede:
a) 2 insegnamenti a scelta tra i seguenti:
|
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20302
|
Advertising management
|
ITA
|
II
|
6
|
|
20756
|
Digital communication
|
ING
|
II
|
6
|
|
20475
|
Event and mega event management and creative industries
|
ING
|
I
|
6
|
|
20310
|
Marketing esperienziale
|
ITA
|
II
|
6
|
|
20314
|
Semiotica applicata al marketing
|
ITA
|
I
|
6
|
|
20543
|
Social media marketing
|
ING (2 classi)
|
I
|
6
|
b) 1 insegnamento a scelta tra i seguenti:
|
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20660
|
Collaborative Strategies for Innovation
|
ING
|
II
|
6
|
|
20659
|
Data analysis for managerial decision making
|
ING
|
I
|
6
|
|
20755
|
Ecommerce
|
ING
|
II
|
6
|
|
20307
|
Industrial marketing
|
ING
|
I
|
6
|
|
20661
|
Innovation in the sharing economy: the role of platforms and business models
|
ING
|
II
|
6
|
|
20529
|
Innovative retail design
|
ING
|
II
|
6
|
|
20671
|
Luxury companies in the global landscape
|
ING (2 classi)
|
I
|
6
|
|
21039
|
Management of fashion and lifestyle companies
|
ING
|
II
|
6
|
|
20521
|
Managerial issues in made in Italy industries
|
ING
|
II
|
6
|
|
20309
|
Marketing dei servizi
|
ITA
|
I
|
6
|
|
20311
|
Marketing internazionale
|
ITA
ING
|
I
II
|
6
|
|
21035
|
Predictive and generative AI for business decisions
|
ING
|
II
|
6
|
|
20631
|
Pricing analytics
|
ING
|
I
|
6
|
|
20329
|
Project management
|
ING
|
II
|
6
|
|
20429
|
Sales management
|
ING
|
I
|
6
|
20670
|
Social movements, markets and firms
|
ING
|
I
|
6
|
|
20552
|
Sports business and management
|
ING
|
I
|
6
|
|
20348
|
Supply chain management
|
ING
|
I
|
6
|
21036
|
Sustainable communication and retailing |
ING |
I |
6 |
|
20317
|
Trade marketing and category management
|
ITA
|
I
|
6
|
|
20524
|
Value chains and business models in fashion & luxury
|
ING
|
I
|
6
|
c) 1 insegnamento liberamente scelto tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale oppure un insegnamento senza corrispondenza (dopo aver ottenuto la convalida del voto), solo se il settore scientifico disciplinare dell’insegnamento senza corrispondenza indicato in fase di convalida sia uguale ad uno dei settori degli insegnamenti opzionali offerti al corso di laurea (si veda l’allegato).
Modificato il 11/07/2025 17:17
|
|
2.3.6.3.
Distribution networks and retailing in the digital era
Il piano studi del percorso prevede:
a) 2 insegnamenti a scelta tra i seguenti:
|
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20755
|
Ecommerce
|
ING
|
II
|
6
|
|
20529
|
Innovative retail design
|
ING
|
II
|
6
|
|
20309
|
Marketing dei servizi
|
ITA
|
I
|
6
|
|
20429
|
Sales management
|
ING
|
I
|
6
|
|
20317
|
Trade marketing and category management
|
ITA
|
I
|
6
|
b) 1 insegnamento a scelta tra i seguenti:
|
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20302
|
Advertising management
|
ITA
|
II
|
6
|
|
20660
|
Collaborative Strategies for Innovation
|
ING
|
II
|
6
|
|
20659
|
Data analysis for managerial decision making
|
ING
|
I
|
6
|
|
20756
|
Digital communication
|
ING
|
II
|
6
|
|
20475
|
Event and mega event management and creative industries
|
ING
|
I
|
6
|
|
20307
|
Industrial marketing
|
ING
|
I
|
6
|
|
20661
|
Innovation in the sharing economy: the role of platforms and business models
|
ING
|
II
|
6
|
|
20671
|
Luxury companies in the global landscape
|
ING (2 CLASSI)
|
I
|
6
|
|
21039
|
Management of fashion and lifestyle companies
|
ING
|
II
|
6
|
|
20521
|
Managerial issues in made in Italy industries
|
ING
|
II
|
6
|
|
20310
|
Marketing esperienziale
|
ITA
|
II
|
6
|
|
20311
|
Marketing internazionale
|
ITA
ING
|
I
II
|
6
|
|
21035
|
Predictive and generative AI for business decisions
|
ING
|
II
|
6
|
|
20631
|
Pricing analytics
|
ING
|
I
|
6
|
|
20329
|
Project management
|
ING
|
II
|
6
|
|
20314
|
Semiotica applicata al marketing
|
ITA
|
I
|
6
|
|
20543
|
Social media marketing
|
ING (2 classi)
|
I
|
6
|
20670
|
Social movements, markets and firms
|
ING
|
I
|
6
|
|
20552
|
Sports business and management
|
ING
|
I
|
6
|
|
20348
|
Supply chain management
|
ING
|
I
|
6
|
21036
|
Sustainable communication and retailing |
ING |
I |
6 |
|
20524
|
Value chains and business models in fashion & luxury
|
ING
|
I
|
6
|
c) 1 insegnamento liberamente scelto tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale oppure un insegnamento senza corrispondenza (dopo aver ottenuto la convalida del voto), solo se il settore scientifico disciplinare dell’insegnamento senza corrispondenza indicato in fase di convalida sia uguale ad uno dei settori degli insegnamenti opzionali offerti al corso di laurea (si veda l’allegato).
Modificato il 14/07/2025 11:11
|
|
2.3.6.4.
Product and service management
Il piano studi del percorso prevede:
a) 2 insegnamenti a scelta tra i seguenti:
|
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20307
|
Industrial marketing
|
ING
|
I
|
6
|
|
20309
|
Marketing dei servizi
|
ITA
|
I
|
6
|
|
20311
|
Marketing internazionale
|
ITA
ING
|
I
II
|
6
|
|
20631
|
Pricing analytics
|
ING
|
I
|
6
|
b) 1 insegnamento a scelta tra i seguenti:
|
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20302
|
Advertising management
|
ITA
|
II
|
6
|
|
20660
|
Collaborative Strategies for Innovation
|
ING
|
II
|
6
|
|
20659
|
Data analysis for managerial decision making
|
ING
|
I
|
6
|
|
20756
|
Digital communication
|
ING
|
II
|
6
|
|
20755
|
Ecommerce
|
ING
|
II
|
6
|
|
20475
|
Event and mega event management and creative industries
|
ING
|
I
|
6
|
|
20661
|
Innovation in the sharing economy: the role of platforms and business models
|
ING
|
II
|
6
|
|
20529
|
Innovative retail design
|
ING
|
II
|
6
|
|
20671
|
Luxury companies in the global landscape
|
ING (2 classi)
|
I
|
6
|
|
21039
|
Management of fashion and lifestyle companies
|
ING
|
II
|
6
|
|
20521
|
Managerial issues in made in Italy industries
|
ING
|
II
|
6
|
|
20310
|
Marketing esperienziale
|
ITA
|
II
|
6
|
|
21035
|
Predictive and generative AI for business decisions
|
ING
|
II
|
6
|
|
20329
|
Project management
|
ING
|
II
|
6
|
|
20429
|
Sales management
|
ING
|
I
|
6
|
|
20314
|
Semiotica applicata al marketing
|
ITA
|
I
|
6
|
|
20543
|
Social media marketing
|
ING (2 classi)
|
I
|
6
|
20670 |
Social movements, markets and firms |
ING |
I |
6
|
|
20552
|
Sports business and management
|
ING
|
I
|
6
|
|
20348
|
Supply chain management
|
ING
|
I
|
6
|
21036
|
Sustainable communication and retailing |
ING |
I |
6 |
|
20317
|
Trade marketing and category management
|
ITA
|
I
|
6
|
|
20524
|
Value chains and business models in fashion & luxury
|
ING
|
I
|
6
|
c) 1 insegnamento liberamente scelto tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale oppure un insegnamento senza corrispondenza (dopo aver ottenuto la convalida del voto), solo se il settore scientifico disciplinare dell’insegnamento senza corrispondenza indicato in fase di convalida sia uguale ad uno dei settori degli insegnamenti opzionali offerti al corso di laurea (si veda l’allegato).
Modificato il 11/07/2025 17:18
|
|
2.3.6.5.
Piano libero
I 24 crediti relativi alle attività formative a scelta sono ripartiti su 4 insegnamenti liberamente scelti dallo studente tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale; 12 crediti dei 24 relativi agli insegnamenti scelti, devono afferire ad uno o due dei seguenti Settori Scientifico Disciplinare: Economia aziendale (SECS-P/07), Economia e gestione delle imprese (SECS-P/08), Organizzazione aziendale (SECS-P/10). (Vedi Settori Scientifico Disciplinari pubblicati all'interno dei programmi generali degli insegnamenti www.unibocconi.it/insegnamenti).
Si precisa che il piano libero è subordinato alla verifica del Direttore che ne valuta la coerenza rispetto al corso di studi; l’effettiva assegnazione degli insegnamenti opzionali dipende pertanto dall'approvazione ufficiale rilasciata dal Direttore di corso di laurea magistrale o suo delegato all'Academic Services.
Modificato il 01/04/2025 08:00
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2.3.7.
Opportunita' internazionali
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree.
I Double degree sono programmi rivolti a un gruppo selezionato di studenti che abbiano conseguito risultati eccellenti negli studi e dispongano di idonee competenze linguistiche.
Attraverso tali programmi, gli studenti ammessi hanno la possibilità di trascorrere un anno in Italia e uno all'estero ottenendo al termine sia il titolo di laurea magistrale sia il corrispondente titolo straniero graduate rilasciato dalla scuola partner.
Le informazioni di dettaglio sul Programma Double Degree ed eventuali aggiornamenti relativi a destinatari e requisiti, modalità di selezione e scadenze, destinazioni disponibili sono pubblicati sul sito www.ir.unibocconi.eu/doubledegree. È possibile inoltre inviare una e-mail al seguente indirizzo: doubledegree@unibocconi.it.
In tale area sono inoltre disponibili le relazioni degli studenti che hanno trascorso un periodo all'estero negli anni precedenti.
Le modalità di partecipazione ai programmi sono riportate in "Studio all'estero".
Modificato il 01/04/2025 08:00
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2.4.
Corso di laurea magistrale in Amministrazione, finanza aziendale e controllo (AFC)
Direttore del corso di laurea magistrale:
Antonio Marra (fino al 31 agosto 2025)
Angelo Ditillo (dal 1° settembre 2025)
Assistente del Direttore del corso di laurea magistrale:
Franco Miroglio
Classe di appartenenza del corso di laurea magistrale:
Scienze economico-aziendali (Classe LM-77 del DM 16 marzo 2007)
Modificato il 28/10/2025 12:53
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2.4.1.
Obiettivi formativi
Il corso di laurea magistrale in Amministrazione, finanza aziendale e controllo ha i seguenti obiettivi formativi:
- fornire una preparazione di livello avanzato che consenta una visione articolata ed integrata delle tematiche di contabilità e bilancio, finanza aziendale e programmazione e controllo di gestione;
- sviluppare le abilità e le competenze necessarie in ambito amministrativo al fine di poter dialogare e interagire con i responsabili delle diverse aree funzionali aziendali, con i mercati finanziari e con i professionisti del diritto societario e tributario;
- completare la preparazione in ambito aziendale fornendo conoscenze e competenze nelle discipline economiche, quantitative e giuridiche, così da sviluppare capacità di analisi dei problemi in ambito interdisciplinare;
- sviluppare abilità comportamentali sia attraverso seminari ad hoc sia attraverso attività in aula e fuori aula collegate agli insegnamenti che favoriscono la capacità di comunicare, interagire con gli altri ed affrontare problemi complessi;
- favorire la padronanza nell'uso dell’inglese per un'efficace ed efficiente operatività in ambito professionale e la conoscenza di una seconda lingua UE (nella versione in inglese del CdLM: italiano obbligatorio per non madrelingua italiana). Infine, promuovere una formazione culturale ad ampio spettro per lo sviluppo di capacità critiche e per l’approfondimento di particolari temi d’avanguardia.
Modificato il 01/04/2025 08:00
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2.4.2.
Profili professionali e sbocchi occupazionali
I principali sbocchi professionali dei laureati in Amministrazione, finanza aziendale e controllo si dividono nei seguenti profili:
Specialista in campo amministrativo, finanziario e controllo di gestione
Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato redige ed analizza i principali report aziendali, in particolare quelli per la comunicazione interna (Report direzionali) e quelli per la comunicazione esterna (Bilancio d’esercizio), gestisce i principali sistemi di pianificazione e controllo di gestione, si occupa della gestione finanziaria dell’azienda, valuta gli investimenti aziendali, gestisce i principali processi amministrativi e ne svolge attività di auditing. Nello svolgimento delle sue funzioni il laureato collabora con i principali responsabili divisionali e funzionali, nonché con l’alta direzione.
Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede una qualificata conoscenza nel campo della contabilità e bilancio e della relativa normativa, della pianificazione e del controllo di gestione, della finanza aziendale e della corporate governance aziendale.
Sbocchi professionali:
Il laureato opera in qualunque tipo di impresa industriale, commerciale e di servizi, all’interno delle unità organizzative amministrazione, finanza e controllo, nonché e nelle società di revisione.
Per l’esercizio della professione di revisione legale e dottore commercialista è necessario il superamento dell’esame di stato (il CdLM è convenzionato con l’ordine di Milano per l’esonero dalla prima prova scritta e per lo svolgimento di sei mesi di tirocinio durante l’ultimo anno di biennio).
Specialista in ristrutturazioni aziendali e in operazioni di finanza straordinaria
Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato si occupa dei processi di ristrutturazione aziendale (ridisegno dei processi, revisione dei sistemi informativi, progettazione dei sistemi di pianificazione e controllo di gestione e di reporting interno ed esterno), sviluppa business plans, segue le operazioni di finanza straordinaria e applica metodi e strumenti di valutazione d’azienda e di asset aziendali. Si occupa inoltre della valutazione e della ridefinizione degli assetti di corporate governance nel rispetto della normativa vigente.
Collabora con imprenditori e membri dell’alta direzione delle aziende e con professionisti legali e rappresentanti delle istituzioni finanziarie.
Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede una qualificata conoscenza del financial reporting e della relativa normativa, dei criteri di progettazione dei sistemi di pianificazione e di controllo di gestione e delle logiche e dei modelli di gestione finanziaria e di valutazione aziendale. Possiede inoltre competenze relative ai criteri di progettazione e valutazione degli assetti di corporate governance.
Sbocchi professionali:
Il laureato opera all’interno di società di consulenza, di istituzioni finanziarie e di qualificati studi professionali.
Per l’esercizio della professione di dottore commercialista è necessario il superamento dell’esame di stato (il CdLM è convenzionato con l’ordine di Milano per l’esonero dalla prima prova scritta e per lo svolgimento di sei mesi di tirocinio durante l’ultimo anno di biennio).
Modificato il 01/04/2025 08:00
|
|
2.4.3.
Descrizione del percorso formativo
Il corso di laurea magistrale è impartito sia nella versione in lingua italiana (Amministrazione Finanza aziendale e Controllo) che nella versione in lingua inglese (Accounting, Financial management and Control); lo studente che frequenta il corso di laurea impartito in lingua italiana ha l'obbligo di inserire in piano studi almeno un esame relativo ad un insegnamento impartito in lingua inglese.
La prima parte del piano studi prevede insegnamenti obbligatori comuni a tutti gli studenti del corso di studi nonché seminari per lo sviluppo delle abilità comportamentali.
La seconda parte del piano studi prevede attività formative a scelta dello studente che possono essere focalizzate su specifiche aree tematiche, quali a titolo esemplificativo l’amministrazione ed i sistemi amministrativi, la finanza aziendale, la pianificazione ed il controllo di gestione. E' sempre concesso di attingere sia dall'offerta Bocconi che da quella di altre università (principalmente straniere).
Sono previsti inoltre seminari e altre attività formative finalizzati a favorire una formazione culturale ad ampio spettro.
Il piano studi di secondo anno prevede, inoltre, come attività formative obbligatorie:
- un'esperienza di lavoro della durata di circa 3 mesi (stage o attività assimilabile);
- due lingue dell'Unione Europea:
- inglese come prima lingua obbligatoria per tutti gli studenti; la seconda lingua diversa dalla propria lingua madre (l'italiano è obbligatorio, nella versione inglese del programma, per gli studenti che non sono madrelingua italiana);
- la tesi, che qualifica in modo significativo il percorso formativo
Sono incoraggiate esperienze di studio all'estero di durata variabile da un semestre a un anno (Exchange Programs, Free-Mover Semester Programs, Double Degree Programs).
Modificato il 14/07/2025 11:29
|
|
2.4.4.
Piano studi per studenti immatricolati nell'a.a. 2024-2025
Il piano studi del corso di laurea magistrale in Amministrazione, finanza aziendale e controllo prevede attività formative per 120 crediti complessivi.
Modificato il 01/04/2025 08:00
|
|
2.4.4.1.
Piano studi classe italiana
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli anni accademici di riferimento di questa sezione.
Primo anno di corso
| |
I semestre
|
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
20179
|
Analisi dei dati
|
6
|
|
20126
|
Bilancio e comunicazione economica
|
10
|
|
20198
|
Finanza aziendale e dei mercati
|
10
|
|
20159
|
Seminari per lo sviluppo di abilita' comportamentali
|
2
|
|
20123
|
Sistemi di corporate governance
|
6
|
| |
II semestre
|
|
|
Codice insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
20641
|
Diritto dell'impresa (Temi societari e tributari di amministrazione e controllo)
|
6
|
|
20177
|
Fair value accounting, reporting and valuation
|
8
|
|
20178
|
Modelli e sistemi di pianificazione e controllo
|
10
|
|
20503
|
Scenari macroeconomici
|
6
|
| |
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
64
|
Secondo anno di corso
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
4 insegnamenti opzionali
|
24
|
|
20637 Professional English seminars (didattica + esame)
|
2
|
|
lingua 2 (didattica + esame I sem 2° anno)
|
4
|
|
Enhancing experience - Attività integrative curriculari*
|
2
|
|
stage o attività assimilabili
|
6
|
|
tesi
|
18
|
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
56
|
* per i dettagli relativi alle Enhancing experience - Attività integrative curriculari vedi cap. 2.1.2.4. Enhancing experience - Attivita' integrative curriculari.
Il piano studi individuale dello studente deve prevedere almeno un esame relativo a un insegnamento con didattica impartita in lingua inglese. Tale vincolo viene a decadere per gli studenti che partecipano a:
- Programma scambi, o Free mover semester che riconoscono in piano di studi almeno un esame superato all’estero;
- Programma CEMS, DD se soddisfano tutti i requisiti previsti dal programma. La medesima esenzione dall'obbligo si applica anche per gli studenti double degree incoming, qualora iscritti ad una classe in lingua italiana e che frequentino - su indicazione della Direzione del corso e per finalità accademiche - tutti gli esami opzionali del secondo anno in lingua italiana.
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree (vedi "Opportunità internazionali").
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Sulla base dell’accordo firmato tra l’Università Bocconi e il Consiglio dell’Ordine Territoriale di Milano dei Dottori Commercialisti e degli Esperti Contabili, gli studenti e i laureati AFC possono usufruire di alcune agevolazioni per l’accesso alla sezione A dell’albo dei Dottori Commercialisti.
Modificato il 14/07/2025 11:59
|
|
2.4.4.2.
Piano studi classe inglese
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli anni accademici di riferimento di questa sezione.
Primo anno di corso
|
|
I semestre
|
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
20159
|
Behavioural skills seminars
|
2
|
|
20123
|
Corporate governance
|
6
|
|
20179
|
Data analysis
|
6
|
|
20198
|
Financial management and financial markets
|
10
|
|
20126
|
Financial reporting and international accounting standards
|
10
|
|
|
II semestre
|
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
20641
|
Business law (Selected corporate and tax issues in management and internal auditing)
|
6
|
|
20177
|
Fair value accounting, reporting and valuation
|
8
|
|
20503
|
Macroeconomic trends
|
6
|
|
20178
|
Performance measurement and control systems
|
10
|
|
|
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
64
|
Secondo anno di corso
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
4 insegnamenti opzionali
|
24
|
|
20637 Professional English seminars (didattica + esame)
|
2
|
|
lingua 2 (didattica + esame I sem 2° anno)
|
4
|
|
Enhancing experience - Attività integrative curriculari*
|
2
|
|
stage o attività assimilabili
|
6
|
|
tesi
|
18
|
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
56
|
* per i dettagli relativi alle Enhancing experience - Attività integrative curriculari vedi cap. 2.1.2.4. “Enhancing experience - Attivita' integrative curriculari”.
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree (vedi "Opportunità Internazionali").
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Sulla base dell’accordo firmato tra l’Università Bocconi e il Consiglio dell’Ordine Territoriale di Milano dei Dottori Commercialisti e degli Esperti Contabili, gli studenti e i laureati AFC possono usufruire di alcune agevolazioni per l’accesso alla sezione A dell’albo dei Dottori Commercialisti.
Modificato il 01/04/2025 08:00
|
|
2.4.5.
Percorsi di secondo anno
Durante il secondo anno lo studente sceglie 4 insegnamenti opzionali- corrispondenti ai 24 crediti relativi alle attività formative a scelta - dedicati a percorsi di approfondimento liberi (piano libero) oppure a uno dei seguenti percorsi consigliati:
- Amministrazione, pianificazione e controllo;
- Financial accounting and Data analytics;
- Finanza aziendale e gestione finanziaria;
- Revisione aziendale.
Il Direttore del corso di laurea magistrale è disponibile, negli orari di ricevimento consultabili nell'Agenda dello studente yoU@B e pubblicati sul sito Internet www.unibocconi.it/ricevimentodocenti a fornire chiarimenti e approfondimenti sul piano studi.
Sulla base dell’accordo firmato tra l’Università Bocconi e il Consiglio dell’Ordine Territoriale di Milano dei Dottori Commercialisti e degli Esperti Contabili, gli studenti e i laureati AFC possono usufruire di alcune agevolazioni per l’accesso alla sezione A dell’albo dei Dottori Commercialisti.
Modificato il 01/04/2025 08:00
|
|
2.4.5.1.
Amministrazione, pianificazione e controllo
Il piano studi del percorso prevede:
a) 2 insegnamenti a scelta tra i seguenti:
|
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
Nota
|
|
20219
|
Accounting and control in MNCs
|
ING
|
I
|
6
|
|
|
20564
|
Big data for business decisions
|
ING
|
I
|
6
|
|
|
20221
|
Financial statements analysis (Advanced course)
|
ING
|
II
|
6
|
|
|
20563
|
Fraud detection and risk assessment
|
ING
|
I
|
6
|
|
b) 1 insegnamento a scelta tra tutti gli opzionali di AFC (si veda la lista degli insegnamenti opzionali per AFC);
c) 1 insegnamento liberamente scelto tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale oppure un insegnamento senza corrispondenza (dopo aver ottenuto la convalida del voto), solo se il settore scientifico disciplinare dell’insegnamento senza corrispondenza indicato in fase di convalida sia uguale ad uno dei settori degli insegnamenti opzionali offerti al corso di laurea (si veda l’allegato).
Modificato il 14/07/2025 11:18
|
|
2.4.5.2.
Financial Accounting and Data Analytics
Il piano studi del percorso prevede:
a) - 2 insegnamenti a scelta tra i seguenti:
|
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20564
|
Big data for business decisions
|
ING
|
I
|
6
|
|
20722
|
Data analytics for financial disclosures
|
ING
|
II
|
6
|
|
20221
|
Financial statements analysis (Advanced course)
|
ING
|
II
|
6
|
|
20563
|
Fraud detection and risk assessment
|
ING
|
I
|
6
|
- 1 insegnamento tra i seguenti:
|
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20564
|
Big data for business decisions
|
ING
|
I
|
6
|
|
20729
|
Blockchain and crypto assets
|
ING
|
I
|
6
|
|
20722
|
Data analytics for financial disclosures
|
ING
|
II
|
6
|
|
20221
|
Financial statements analysis (Advanced course)
|
ING
|
II
|
6
|
|
20563
|
Fraud detection and risk assessment
|
ING
|
I
|
6
|
|
21035
|
Predictive and generative AI for business decisions
|
ING
|
II
|
6
|
b) 1 insegnamento liberamente scelto tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale oppure un insegnamento senza corrispondenza (dopo aver ottenuto la convalida del voto), solo se il settore scientifico disciplinare dell’insegnamento senza corrispondenza indicato in fase di convalida sia uguale ad uno dei settori degli insegnamenti opzionali offerti al corso di laurea (si veda l’allegato).
Modificato il 14/07/2025 12:00
|
|
2.4.5.3.
Finanza aziendale e gestione finanziaria
Il piano studi del percorso prevede:
a) 2 insegnamenti a scelta tra i seguenti:
|
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20564
|
Big data for business decisions
|
ING
|
I
|
6
|
|
20223
|
Deal design and valuation for business combinations and joint agreements
|
ITA
|
I
|
6
|
|
21044
|
Enterprise and financial risk management
|
ITA
|
I
|
6
|
|
20250
|
Financial management (Advanced topics)
|
ITA
|
I
|
6
|
|
20265
|
International corporate finance
|
ING
|
I
|
6
|
|
20256
|
Mergers and acquisitions
|
ITA (1 classe) e ING (3 classi)
|
I
|
6
|
|
20267
|
Riorganizzazioni finanziarie e distressed value investing
|
ITA
|
II
|
6
|
b) 1 insegnamento a scelta tra tutti gli opzionali di AFC (si veda la lista degli insegnamenti opzionali per AFC);
c) 1 insegnamento liberamente scelto tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale oppure un insegnamento senza corrispondenza (dopo aver ottenuto la convalida del voto), solo se il settore scientifico disciplinare dell’insegnamento senza corrispondenza indicato in fase di convalida sia uguale ad uno dei settori degli insegnamenti opzionali offerti al corso di laurea (si veda l’allegato).
Modificato il 14/07/2025 12:01
|
|
2.4.5.4.
Revisione aziendale
Il piano studi del percorso prevede:
a) 2 insegnamenti a scelta tra i seguenti:
|
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20564
|
Big data for business decisions
|
ING
|
I
|
6
|
|
20221
|
Financial statements analysis (Advanced course)
|
ING
|
II
|
6
|
|
20563
|
Fraud detection and risk assessment
|
ING
|
I
|
6
|
|
20226
|
Revisione aziendale (corso progredito)
|
ITA
|
I
|
6
|
b) 1 insegnamento a scelta tra tutti gli opzionali di AFC (si veda la lista degli insegnamenti opzionali per AFC);
c) 1 insegnamento liberamente scelto tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale oppure un insegnamento senza corrispondenza (dopo aver ottenuto la convalida del voto), solo se il settore scientifico disciplinare dell’insegnamento senza corrispondenza indicato in fase di convalida sia uguale ad uno dei settori degli insegnamenti opzionali offerti al corso di laurea (si veda l’allegato).
Modificato il 11/07/2025 17:20
|
|
2.4.5.5.
Piano libero
I 24 crediti relativi alle attività formative a scelta sono ripartiti su 4 insegnamenti liberamente scelti dallo studente tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale; l’effettiva assegnazione degli insegnamenti opzionali è subordinata all’approvazione ufficiale rilasciata dal Direttore di corso di laurea magistrale o suo delegato all'Academic Services. Si precisa che 12 crediti dei 24 relativi agli insegnamenti scelti, devono afferire ad uno o due dei seguenti Settori Scientifico Disciplinare: Economia aziendale (SECS-P/07), Finanza aziendale (SECS-P/09). (Vedi Settori Scientifico Disciplinari pubblicati all'interno dei programmi generali degli insegnamenti www.unibocconi.it/insegnamenti).
Modificato il 01/04/2025 08:00
|
|
2.4.6.
Lista opzionali AFC
|
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20219
|
Accounting and control in MNCs
|
ING
|
I
|
6
|
20968
|
Analisi finanziaria e valutazione della performance delle banche e delle assicurazioni
|
ITA
|
I
|
6
|
|
20846
|
Analisi strategiche, ESG e valutazioni finanziarie
|
ITA
|
I
|
6
|
|
20564
|
Big data for business decisions
|
ING
|
I
|
6
|
|
20249
|
Credit risk management
|
ING
|
I
|
6
|
|
20758
|
CSR, sustainability and social entrepreneurship
|
ING
|
II
|
6
|
|
20722
|
Data analytics for financial disclosures
|
ING
|
II
|
6
|
|
20223
|
Deal design and valuation for business combinations and joint agreements
|
ITA
|
I
|
6
|
|
50203
|
Diritto della crisi d'impresa (italiano ed europeo)
|
ITA
|
I
|
6
|
|
21044
|
Enterprise and financial risk management
|
ITA
|
I
|
6
|
|
20250
|
Financial management (Advanced topics)
|
ITA
|
I
|
6
|
20221
|
Financial statements analysis (Advanced course)
|
ING
|
II
|
6
|
|
20563
|
Fraud detection and risk assessment
|
ING
|
I
|
6
|
|
20265
|
International corporate finance
|
ING
|
I
|
6
|
|
20256
|
Mergers and acquisitions
|
ITA (1 classe) e
ING (3 classi)
|
I
|
6
|
|
20261
|
Real estate finance
|
ING
|
I
|
6
|
|
20226
|
Revisione aziendale (corso progredito)
|
ITA
|
I
|
6
|
|
20267
|
Riorganizzazioni finanziarie e distressed value investing
|
ITA
|
II
|
6
|
|
20439
|
Structured and project finance
|
ING
|
II
|
6
|
Modificato il 02/07/2025 16:47
|
|
2.4.7.
Opportunita' internazionali
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree.
I Double degree sono i programmi rivolti a un gruppo selezionato di studenti che abbiano conseguito risultati eccellenti negli studi e dispongano di idonee competenze linguistiche.
Attraverso tali programmi, gli studenti ammessi hanno la possibilità di trascorrere un anno in Italia e uno all'estero ottenendo al termine sia il titolo di laurea magistrale sia il corrispondente titolo straniero graduate rilasciato dalla scuola partner.
Le informazioni di dettaglio sul Programma Double Degree ed eventuali aggiornamenti relativi a destinatari e requisiti, modalità di selezione e scadenze, destinazioni disponibili sono pubblicati sul sito www.ir.unibocconi.eu/doubledegree. È possibile inoltre inviare una e-mail al seguente indirizzo: doubledegree@unibocconi.it.
In tale area sono inoltre disponibili le relazioni degli studenti che hanno trascorso un periodo all'estero negli anni precedenti.
Le modalità di partecipazione ai programmi sono riportate in "Studio all'estero".
Modificato il 10/07/2025 15:04
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2.5.
Corso di laurea magistrale in Economia e legislazione per l'impresa (CLELI)
Direttore del corso di laurea magistrale:
Lorenzo Pozza
Assistente del Direttore del corso di laurea magistrale:
Susj Castenetti
Classe di appartenenza del corso di laurea magistrale:
Scienze economico-aziendali (Classe LM-77 del 16 marzo 2007)
Modificato il 07/07/2025 09:50
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2.5.1.
Obiettivi formativi
Il corso di laurea magistrale in Economia e legislazione per l'impresa ha i seguenti obiettivi formativi:
- fornire una preparazione di livello avanzato relativamente alle discipline dell'accounting, della finanza aziendale e del diritto societario e tributario al fine di poter operare, sia internamente all’impresa che come professionista esterno, per la risoluzione di problemi complessi che richiedono competenze integrate tra le discipline economico-aziendali e giuridiche;
- favorire l’acquisizione di una visione integrata e interdisciplinare delle tematiche di finanza straordinaria sotto il profilo valutativo, contabile e delle implicazioni di corporate governance;
- completare la preparazione in ambito aziendale e giuridico fornendo conoscenze e competenze nelle discipline economiche e quantitative, così da sviluppare capacità di analisi dei problemi in ambito interdisciplinare;
- sviluppare abilità comportamentali sia attraverso seminari ad hoc sia attraverso attività in aula e fuori aula collegate agli insegnamenti che favoriscono la capacità di comunicare, interagire con gli altri ed affrontare problemi complessi;
- favorire la padronanza nell'uso dell’inglese per un'efficace ed efficiente operatività in ambito professionale e la conoscenza di una seconda lingua UE. Infine, promuovere una formazione culturale ad ampio spettro per lo sviluppo di capacità critiche e per l’approfondimento di particolari temi d’avanguardia.
Modificato il 01/04/2025 08:00
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2.5.2.
Profili professionali e sbocchi occupazionali
I principali sbocchi professionali dei laureati in Economia e legislazione per l'impresa si dividono nei seguenti profili:
Specialista nell’informativa economico-finanziaria, tematiche tributarie e societarie
Il laureato redige ed analizza i principali report aziendali di comunicazione esterna (bilancio di esercizio, consolidato, sociale); svolge attività di auditing dei processi amministrativi, del rispetto delle normative inerenti la responsabilità della gestione e degli adempimenti societari (redazione e tenuta dei libri sociali); si occupa degli adempimenti tributari (calcolo delle imposte, redazione di modelli dichiarativi,...).
Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede conoscenze qualificate e competenze avanzate, di tipo economico-aziendale, civilistico e fiscale ai fini della redazione del bilancio di esercizio, consolidato e sociale.
Conosce le tecniche contabili, le procedure amministrative e la normativa societaria da rispettare per un efficace e corretto governo della gestione.
Conosce la normativa tributaria e i relativi adempimenti (tipologie di modelli dichiarativi e relative scadenze) in materia di imposte dirette e indirette.
E’ in grado di interagire con professionisti, giuristi, manager, imprenditori e funzionari della pubblica amministrazione facilitandone il dialogo.
Sbocchi professionali:
Il laureato opera all’interno di società di revisione, studi di dottori commercialisti, studi legali e tributari e in aziende (funzione affari legali e societari, amministrativa-contabile e investor relations).
Per l’esercizio della professione di revisione legale e dottore commercialista è necessario il superamento dell’esame di stato (il CdLM è convenzionato con l’ordine di Milano per l’esonero dalla prima prova scritta e per lo svolgimento di sei mesi di tirocinio durante l’ultimo anno di biennio).
Specialista di operazioni straordinarie d’impresa, di gestione di crisi e di ristrutturazioni aziendali
Il laureato individua soluzioni efficaci alle problematiche di aggregazione e collaborazione interaziendale (business combination), seguendone gli aspetti estimativi e procedurali. Applica metodi e strumenti di misurazione e valutazione delle performance aziendali.
Elabora piani di ristrutturazione, business plan e simulazioni economico-finanziarie; cura la riformulazione di assetti di corporate governance, e ne segue l’implementazione nel rispetto della normativa.
Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede conoscenze qualificate e competenze avanzate, di tipo economico-aziendale, civilistico e fiscale; in particolare relativamente a:
- i modelli di valutazione aziendale e i connessi impatti di tipo fiscale, contabile e societario;
- le tecniche di progettazione di operazioni di fusione, scissione, conferimento, cessione e liquidazione di aziende;
- la normativa e gli adempimenti richiesti per operazioni di finanza straordinaria (quotazione, emissioni prestiti obbligazionari, delisting,...);
- gli strumenti normativi per la gestione della crisi aziendale (concordati, progetti ristrutturazione del debito) ovvero per la messa in liquidazione delle società.
E’ in grado di interagire con professionisti, giuristi, manager, imprenditori e funzionari della pubblica amministrazione facilitandone il dialogo.
Sbocchi professionali:
Il laureato opera all’interno di società di consulenza, studi legali, studi di dottori commercialisti, istituzioni finanziarie.
Per l’esercizio della professione di dottore commercialista è necessario il superamento dell’esame di stato (il CdLM è convenzionato con l’ordine di Milano per l’esonero dalla prima prova scritta e per lo svolgimento di sei mesi di tirocinio durante l’ultimo anno di biennio).
Modificato il 01/04/2025 08:00
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2.5.3.
Descrizione del percorso formativo
Il corso di laurea magistrale in Economia e legislazione per l'impresa è impartito in lingua italiana, con l'obbligo per gli studenti di inserire in piano studi almeno un esame relativo a un insegnamento impartito in lingua inglese.
La prima parte del piano studi prevede insegnamenti obbligatori comuni a tutti gli studenti del corso di studi e seminari per lo sviluppo di abilità comportamentali.
La seconda parte prevede attività formative a scelta dello studente che possono essere focalizzate su specifiche aree tematiche. E' sempre concesso di attingere sia dall'offerta Bocconi che da quella di altre università (principalmente straniere).
Sono previsti inoltre seminari e altre attività formative finalizzati a favorire una formazione culturale ad ampio spettro.
Il piano studi prevede, inoltre, come attività formative obbligatorie del secondo anno:
- un'esperienza di lavoro della durata di circa 3 mesi (stage o attività assimilabile);
- due lingue dell'Unione Europea:
- inglese come prima lingua obbligatoria per tutti gli studenti; la seconda lingua diversa dalla propria lingua madre;
- la tesi, che qualifica in modo significativo il percorso formativo
Sono incoraggiate esperienze di studio all'estero di durata variabile da un semestre a un anno (Exchange Programs, Free-Mover Semester Programs).
Modificato il 01/04/2025 08:00
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2.5.4.
Piano studi per studenti immatricolati nell'a.a. 2024-2025
Il piano studi del corso di laurea magistrale in Economia e legislazione per l'impresa prevede attività formative per 120 crediti complessivi.
Primo anno di corso
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli anni accademici di riferimento di questa sezione.
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I semestre
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Codice
insegnamento
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Attività formative
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Crediti
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20212
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Analisi strategiche e valutazioni finanziarie
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8
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20130
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Bilancio e operazioni di gestione straordinaria
|
8
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20138
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Diritto commerciale (corso progredito)
|
6
|
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20159
|
Seminari per lo sviluppo di abilità comportamentali
|
2
|
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20123
|
Sistemi di corporate governance
|
8
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II semestre
|
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Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
20129
|
Finanza strategica
|
8
|
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20441
|
Modelli finanziari per la valutazione
|
6
|
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20128
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Principi contabili internazionali
|
8
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20164
|
Tassazione delle società e dei gruppi
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8
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Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
62
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Secondo anno di corso
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Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
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20140
|
Diritto dei mercati e degli strumenti finanziari (I semestre)
|
6
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3 insegnamenti opzionali
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18
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20637
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Professional English seminars (didattica + esame)
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2
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lingua 2 (didattica + esame I sem 2° anno)
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4
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Enhancing experience - Attività integrative curriculari*
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2
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stage o attività assimilabili
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8
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tesi
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18
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Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
58
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* per i dettagli relativi alle Enhancing experience - Attività integrative curriculari vedi cap. 2.1.2.4. "Enhancing experience - Attività integrative curriculari".
Il piano studi individuale dello studente deve prevedere almeno un esame relativo a un insegnamento con didattica impartita in lingua inglese. Tale vincolo viene a decadere per gli studenti che partecipano a:
- Programma scambi, o Free mover semester che riconoscono in piano di studi almeno un esame superato all’estero;
- Programma AEEP, CEMS, DD se soddisfano tutti i requisiti previsti dal programma. La medesima esenzione dall'obbligo si applica anche per gli studenti double degree incoming, qualora iscritti ad una classe in lingua italiana e che frequentino - su indicazione della Direzione del corso e per finalità accademiche - tutti gli esami opzionali del secondo anno in lingua italiana.
Sono offerte opportunità di studio, come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree (vedi "Opportunità internazionali").
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Sulla base dell’accordo firmato tra l’Università Bocconi e il Consiglio dell’Ordine Territoriale di Milano dei Dottori Commercialisti e degli Esperti Contabili, gli studenti e i laureati CLELI possono usufruire di alcune agevolazioni per l’accesso alla sezione A dell’albo dei Dottori Commercialisti.
Modificato il 01/04/2025 08:00
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2.5.5.
Secondo anno di corso
Durante il secondo anno lo studente può costruirsi liberamente il proprio piano libero scegliendo 3 insegnamenti opzionali - corrispondenti ai 18 crediti relativi alle attività formative a scelta; l’effettiva assegnazione degli insegnamenti opzionali è subordinata all’approvazione ufficiale rilasciata dal Direttore di corso di laurea magistrale o suo delegato all’Academic Services. Si precisa che 6 crediti dei 18 relativi agli insegnamenti scelti, devono afferire ad uno dei seguenti Settori Scientifico Disciplinare: Economia aziendale (SECS-P/07), Finanza aziendale (SECS-P/09), Diritto commerciale (IUS/04), Diritto del lavoro (IUS/07), Diritto tributario (IUS/12), Diritto dell’Unione Europea (IUS/14). (Vedi Settori Scientifico Disciplinari pubblicati all'interno dei programmi generali degli insegnamenti www.unibocconi.it/insegnamenti.
Il Direttore del corso di laurea magistrale è disponibile, negli orari di ricevimento disponibili nell'Agenda dello studente yoU@B e pubblicati sul sito Internet www.unibocconi.it/ricevimentodocenti, a fornire chiarimenti e approfondimenti sul piano studi.
Sulla base dell’accordo firmato tra l’Università Bocconi e il Consiglio dell’Ordine Territoriale di Milano dei Dottori Commercialisti e degli Esperti Contabili, gli studenti e i laureati CLELI possono usufruire di alcune agevolazioni per l’accesso alla sezione A dell’albo dei Dottori Commercialisti.
Modificato il 01/04/2025 08:00
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2.5.6.
Opportunita' internazionali
Sono offerte opportunità di studio all'estero, come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree.
I Double Degree sono programmi rivolti a un gruppo selezionato di studenti che abbiano conseguito risultati eccellenti negli studi e dispongano di idonee competenze linguistiche.
Attraverso tali programmi, gli studenti ammessi hanno la possibilità di trascorrere un anno in Italia e uno all'estero ottenendo al termine sia il titolo di laurea magistrale sia il corrispondente titolo straniero graduate rilasciato dalla scuola partner.
Le informazioni di dettaglio sul Programma Double Degree ed eventuali aggiornamenti relativi a destinatari e requisiti, modalità di selezione e scadenze, destinazioni disponibili sono pubblicati sul sito www.ir.unibocconi.eu/doubledegree. È possibile inoltre inviare una e-mail al seguente indirizzo: doubledegree@unibocconi.it.
In tale area sono inoltre disponibili le relazioni degli studenti che hanno trascorso un periodo all'estero negli anni precedenti.
Le modalità di partecipazione ai programmi sono riportate in "Studio all'estero".
Modificato il 07/07/2025 09:52
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2.6.
Corso di laurea magistrale in Accounting and Financial Management (AFM)
Direttore del corso di laurea magistrale:
Antonio Marra (fino al 31 agosto 2025)
Angelo Ditillo (dal 1° settembre 2025)
Assistente del Direttore del corso di laurea magistrale:
Franco Miroglio
Classe di appartenenza del corso di laurea magistrale:
Scienze economico-aziendali (Classe LM-77 DM 1649/2023)
Modificato il 15/09/2025 17:30
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2.6.1.
Obiettivi formativi
Gli obiettivi formativi sono:
- fornire una preparazione di livello avanzato nelle aree del financial accounting, della programmazione e controllo di gestione, nonché della finanza aziendale necessarie per una gestione aziendale efficace ed in linea con il sistema economico di riferimento, verso performance in grado di generare valore in un contesto sostenibile. Particolare attenzione è dedicata alla “sostenibilità di impresa” (intesa nei suoi diversi ambiti: ambientale, sociale e di governance) nel lungo periodo.
- completare la preparazione in ambito aziendale fornendo conoscenze e competenze nelle discipline economiche e giuridiche connesse all’attività di impresa nonché nelle discipline quantitative (data analysis applicata al mondo dell’accounting, controllo e finanza d’azienda) così da sviluppare profili completi e capaci di analisi e soluzione dei problemi in ambito interdisciplinare.
- sviluppare le abilità e le competenze necessarie in ambito amministrativo e gestionale al fine di poter dialogare ed interagire con i responsabili delle diverse aree funzionali aziendali, con gli attori dei mercati finanziari e con i professionisti del diritto societario e tributario.
- consentire agli studenti di ampliare e approfondire le proprie conoscenze in ambiti specialistici quali: (i) Corporate Reporting, Business Planning and Control; (ii) Business Advisory, Assurance & CPA; (iii) Corporate Financial Management. In tale contesto sono approfondite tematiche specifiche in grado di generare un valore distintivo all’interno dell’area di interesse dello studente.
- sviluppare le capacità di applicare le conoscenze mediante metodologie di insegnamento/apprendimento “technology-based” che incentivino l'interazione tra gli studenti e il loro coinvolgimento secondo l'approccio "learning by doing" (attività laboratoriali quali casi di studio, business game, role play, assignment e presentazioni di gruppo).
- sviluppare abilità comportamentali sia attraverso seminari ad hoc, sia attraverso attività in aula e fuori aula collegate agli insegnamenti, che favoriscono la capacità di comunicare inclusivamente, interagire con gli altri, anche in contesti multiculturali ed affrontare problemi complessi.
- favorire la padronanza nell’uso dell’inglese per un’efficace ed efficiente operatività in ambito professionale e la conoscenza di una seconda lingua dell'UE (italiano per i non madrelingua italiana); favorire una formazione culturale ad ampio spettro per lo sviluppo di capacità critiche e per l’approfondimento di particolari temi all’avanguardia a scelta dello studente.
Modificato il 02/07/2025 17:08
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2.6.2.
Profili professionali e sbocchi occupazionali
1. SPECIALISTA NEL CORPORATE REPORTING, PIANIFICAZIONE E DEL CONTROLLO DI GESTIONE
Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato redige ed analizza i principali report aziendali sia per quanto attiene all’informativa finanziaria che non-finanziaria e di sostenibilità. In particolare si occupa della predisposizione ed analisi dei Report direzionali (comunicazione a fini interni) e del Bilancio societario (comunicazione esterna), nonché del bilancio e dell’informativa relativa alla sostenibilità.
Gestisce, inoltre, i principali sistemi di pianificazione e controllo di gestione, si occupa della gestione finanziaria dell’azienda, valuta gli investimenti aziendali, gestisce i principali processi amministrativi, si interfaccia con gli interlocutori esterni della società in ambito finanziario e di compliance.
Nello svolgimento delle sue funzioni il laureato collabora con i principali responsabili divisionali e funzionali, nonché con l’alta direzione prendendo parte alle decisioni strategiche della società.
Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede una qualificata conoscenza nel campo dell’accounting e del bilancio, della relativa normativa, nonché le competenze legate alla comunicazione aziendale – finanziaria e di sostenibilità - ed ai suoi impatti sugli stakeholders.
È conoscitore della pianificazione aziendale, dei sistemi di controllo di gestione, della finanza aziendale e della corporate governance delle organizzazioni.
Sbocchi professionali:
Il laureato opera in qualunque tipo di impresa industriale, commerciale e di servizi, all’interno delle unità organizzative di “amministrazione, finanza e controllo”. Opera in ambienti di medie, piccole e grandi dimensioni, anche strutturate come multinazionali.
2. SPECIALISTA IN BUSINESS ADVISORY, SERVIZI DI ASSURANCE E CPA
Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato si occupa in qualità di business partner consulenziale, o nell’esercizio della libera professione – Dottore Commercialista, di processi di quotazione aziendale ed accesso al mercato azionario e obbligazionario; fornisce pareri e perizie giurate, sia a livello di compliance, che di gestione del contenzioso; supporta le aziende nella redazione dell’informativa finanziaria e non-finanziaria, supporta l’azienda nei processi di acquisizione e delle altre operazioni straordinarie d’impresa; assiste la società nel processo di due diligence contabile, fiscale e finanziaria. Supporta infine l’impresa nella pianificazione fiscale.
Il laureato si occupa di revisione contabile e servizi di assurance.
Collabora come advisor con imprenditori e membri dell'alta direzione delle aziende e con professionisti legali e rappresentanti delle istituzioni finanziarie.
Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede una qualificata conoscenza del reporting aziendale (finanziario e di sostenibilità) e della comunicazione aziendale. Possiede, inoltre, competenze in tema di operazioni straordinarie e valutazione d’azienda, di processi di quotazione in borsa ed emissione di strumenti finanziari, di gestione del contenzioso. Ciò sia con riferimento alle dinamiche aziendali e di accounting, sia con riferimento ai loro aspetti giuridici e regolamentari.
Il laureato è esperto di diritto tributario nazionale ed internazionale, nonché delle principali norme in tema di regolamentazione dei mercati.
Sbocchi professionali:
Il laureato opera: 1) all'interno di società di consulenza, di qualificati studi professionali, di dottori commercialisti e studi legali di primario livello che si occupano di diritto dell’impresa. 2) In “boutique” specializzate in servizi di corporate finance, servizi finanziari e private equity. 3) All’interno di primarie società di revisione legale e di servizi di assurance integrati, sia con riferimento alla certificazione del reporting finanziario che della predisposizione e certificazione di quello di sostenibilità.
3. SPECIALISTA IN OPERAZIONI DI GESTIONE STRAORDINARIA E RISTRUTTURAZIONI AZIENDALI
Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato si occupa operazioni di gestione straordinaria quali operazioni di acquisizione, fusione, scissione, cessione di rami d’azienda di cui gestisce la parte contabile e finanziaria, nonché le dinamiche di determinazione del valore d’impresa e determinazione del valore di specifici asset aziendali.
Si occupa, inoltre, dei processi di ristrutturazione aziendale. In particolare ristrutturazione del debito, rinegoziazione delle esposizioni finanziarie, gestione dello stato di crisi-insolvenza. Ridisegna, in contesti di ristrutturazione: processi aziendali, sistemi informativi, sistemi di pianificazione e di reporting interno ed esterno, gli assetti di corporate governance.
Collabora con imprenditori e membri dell'alta direzione delle aziende e con professionisti legali e rappresentanti delle istituzioni finanziarie.
Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede una qualificata conoscenza delle dinamiche e degli aspetti contabili e finanziari, nonché strategici, delle operazioni di gestione straordinaria quali: acquisizione, fusione, scissione, cessione di rami d’azienda. Conosce le tecniche valutative e di determinazione del valore d’impresa. Possiede, inoltre, competenze relative alla gestione della crisi finanziaria di impresa, dei processi di ristrutturazione del debito e dell’assetto societario.
Sbocchi professionali:
Il laureato opera all'interno di società specializzate in servizi di corporate finance, acquisizioni e fusioni (M&A), istituzioni finanziarie (banche, assicurazioni, società di rating e analisti) e fondi di private equity, nonché di qualificate boutique di advisory finanziaria.
Modificato il 02/07/2025 17:13
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2.6.3.
Descrizione del percorso formativo
Il percorso è strutturato in modo da permettere agli studenti di orientarsi progressivamente verso quelli che sono i diversi sbocchi professionali.
La prima parte del piano studi (1° anno) prevede, in particolare, insegnamenti obbligatori che forniscono sia solide basi nelle tre principali aree del financial accounting, dei sistemi di controllo di gestione, nonché della finanza aziendale, ma anche ulteriori conoscenze complementari (relative a temi di diritto commerciale/tributario, data analysis, scenari macroeconomici e corporate governance) funzionali al completamento del profilo accademico dello studente. Un ciclo di seminari per lo sviluppo delle abilità comportamentali, completa il percorso del primo anno.
La seconda parte del piano studi (2° anno) prevede attività didattiche a scelta dello studente (opzionali) che consentono di personalizzare il proprio piano di studi indirizzandolo verso percorsi di approfondimento guidati (“concentrations”) quali, ad esempio, Corporate Reporting, Business Planning and Control; Business Advisory, Assurance & CPA; Corporate Financial Management.
Allo studente è data la possibilità di optare per un "piano libero" (in particolare per chi decide di svolgere un’esperienza di studio all’estero), purché gli insegnamenti siano coerenti con gli obiettivi del programma.
In considerazione della caratterizzazione nazionale di alcune tematiche è prevista l’offerta di alcuni insegnamenti opzionali in italiano.
Nella terza parte del piano di studi (2° anno) sono, infine, comprese:
- un'esperienza di lavoro (stage o attività assimilabile);
- due lingue dell'Unione Europea: l'inglese professionale come prima lingua per tutti gli studenti; la seconda lingua deve essere diversa dalla lingua madre (l'italiano è obbligatorio per tutti gli studenti non madrelingua italiana);
- altre attività didattiche a scelta finalizzate ad accrescere una cultura ad ampio spettro;
- tesi (elaborato scritto e dissertazione orale), che qualifica in modo significativo il percorso formativo.
Durante il percorso di studi particolarmente incoraggiate sono le esperienze di studio all'estero. La mobilità all'estero, infatti, è un elemento cardine che si concretizza in esperienze di studio e/o di lavoro. Il periodo di permanenza all'estero può variare da un semestre (programmi exchange e free mover) a un anno (programmi di double degree).
Modificato il 02/07/2025 17:29
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2.6.4.
Piano studi per studenti immatricolati a partire dall'a.a. 2025-2026
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli anni accademici di riferimento di questa sezione.
Primo anno di corso
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I semestre
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Codice
insegnamento
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Attività formative
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Crediti
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20941
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Behavioural skills seminars
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2
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20992
|
Corporate governance
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6
|
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20989
|
Corporate Reporting - Module 1 (Corporate Financial Reporting) (Vedi nota)
|
8
|
|
20987
|
Data analysis for business decision
|
6
|
|
20991
|
Financial management and financial markets
|
8
|
|
|
II semestre
|
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
20990
|
Corporate Reporting - Module 2 (Non Financial and Sustainability and Reporting) (Vedi nota)
|
6
|
|
20993
|
Fair value accounting, reporting and valuation
|
8
|
|
20994
|
Macroeconomic trends for business decision
|
6
|
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20995
|
Performance measurement and control systems
|
8
|
|
un insegnamento a scelta tra:
20996 Business Law
20997 Global Corporate Taxation
|
6
|
|
|
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
64
|
Nota:
- cod. 20989 ‘Corporate Reporting - Module 1 (Corporate Financial Reporting)’ e cod. 20990 ‘Corporate Reporting - Module 2 (Non Financial and Sustainability and Reporting)’ sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20988 ‘Corporate Reporting‘
Secondo anno di corso
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Attività formative
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Crediti
|
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4 insegnamenti opzionali
|
24
|
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20637 Professional English seminars (didattica + esame)
|
2
|
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lingua 2 (didattica + esame I sem 2° anno)
|
4
|
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Enhancing experience - Attività integrative curriculari*
|
2
|
|
stage o attività assimilabili
|
6
|
|
tesi
|
18
|
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
56
|
* per i dettagli relativi alle Enhancing experience - Attività integrative curriculari vedi cap. 2.1.2.4. “Enhancing experience - Attivita' integrative curriculari”.
Gli esami degli insegnamenti suddivisi in moduli si considerano superati, e possono essere registrati in carriera e certificati, solo dopo aver sostenuto con esito positivo le prove di ciascun modulo. Il voto finale è dato dalla media ponderata dei due voti assegnati rispetto ai crediti arrotondata per eccesso quando i decimali sono uguali o superiori a 5 e per difetto quando i decimali sono inferiori a 5.
Si specifica inoltre che crediti e votazioni ottenute con il superamento di ogni singolo modulo verranno presi in considerazione ai fini delle graduatorie interne Bocconi (borse di studio, selezioni ai programmi internazionali...) e potranno essere visualizzati stampando dal Punto Blu il proprio curriculum accademico.
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree (vedi "Opportunità Internazionali").
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Modificato il 10/07/2025 14:44
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2.6.5.
Percorsi di secondo anno
Durante il secondo anno lo studente sceglie 4 insegnamenti opzionali- corrispondenti ai 24 crediti relativi alle attività formative a scelta - dedicati alla concentration di approfondimento liberi (piano libero) oppure ad una delle seguenti concentration consigliati:
- Business Advisory, Assurance & CPA;
- Corporate Financial Management;
- Corporate Reporting, Business Planning and Control.
Si segnala che, nel rispetto degli obiettivi formativi del corso di laurea magistrale e della tabella ministeriale relativa alla classe di appartenenza, il piano studi e l'offerta degli insegnamenti opzionali per l'a.a. 2026-2027 potrebbe subire variazioni deliberate dagli Organi Accademici.
Il Direttore del corso di laurea magistrale è disponibile, negli orari di ricevimento consultabili nell'Agenda dello studente yoU@B e pubblicati sul sito Internet www.unibocconi.it/ricevimentodocenti a fornire chiarimenti e approfondimenti sul piano studi.
Modificato il 02/07/2025 17:37
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2.6.6.
Opportunita' internazionali
Sono offerte opportunità di studio all’estero, come gli Exchange Program di un semestre e i Double Degree.
L’Exchange Program consente agli studenti selezionati di trascorrere un semestre all'estero presso una delle università partner, con la possibilità di seguire corsi riconosciuti nel proprio piano di studi. Le informazioni di dettaglio sul Programma ed eventuali aggiornamenti relativi a destinatari, requisiti, modalità di selezione, scadenze, destinazioni disponibili sono pubblicati sul sito www.ir.unibocconi.eu/exchange.
I Double Degree sono programmi rivolti a un gruppo selezionato di studenti che abbiano conseguito risultati eccellenti negli studi e dispongano di idonee competenze linguistiche.
Attraverso tali programmi, gli studenti ammessi hanno la possibilità di trascorrere un anno in Italia e uno all'estero ottenendo al termine sia il titolo di laurea magistrale sia il corrispondente titolo straniero graduate rilasciato dalla scuola partner.
Le informazioni di dettaglio sul Programma Double Degree ed eventuali aggiornamenti relativi a destinatari e requisiti, modalità di selezione e scadenze, destinazioni disponibili sono pubblicati sul sito www.ir.unibocconi.eu/doubledegree. È possibile inoltre inviare una e-mail al seguente indirizzo: doubledegree@unibocconi.it.
Modificato il 16/07/2025 17:47
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2.7.
Corso di laurea magistrale in Economics and Management in Arts, Culture, Media and Entertainment (ACME)
Direttore del corso di laurea magistrale:
Alex Turrini
Assistente del Direttore:
Marco Luchetti
Classe di appartenenza del corso di laurea magistrale:
Scienze economico-aziendali Classe LM-77 (DM 16 marzo 2007 per gli immatricolati fino all’anno accademico 2024/2025; DM 1649/2023 per gli studenti immatricolati a partire dall’anno accademico 2025/2026)
Modificato il 03/09/2025 09:05
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2.7.1.
Obiettivi formativi
Il corso di laurea magistrale in Economics and Management in Arts, Culture, Media and Entertainment ha i seguenti obiettivi formativi:
- fornire una preparazione in ambito aziendale di tipo interfunzionale (controllo di gestione, gestione di progetto, marketing, governo e strategia) declinando le specificità delle diverse funzioni aziendali necessarie per operare nel contesto delle arti contemporanee, del patrimonio culturale, dei media, del turismo, dello spettacolo e della moda, e per comprendere le specifiche evoluzioni dei campi artistici e culturali;
- fornire una visione integrata dei diversi settori all'interno del campo dell'arte, della cultura, dei media e dell'entertainment e le caratteristiche peculiari delle scelte di strategia, di governance e di modelli di economicità delle imprese appartenenti a tale ambito;
- completare la preparazione in ambito aziendale fornendo conoscenze e competenze nelle discipline economiche, quantitative e giuridiche, così da sviluppare capacità di analisi dei problemi in ambito interdisciplinare;
- sviluppare metodologie di insegnamento/apprendimento “technology-based” che incentivino l'interazione tra gli studenti e il loro coinvolgimento secondo l'approccio "learning-by-doing" (attività laboratoriali quali casi di studio, business game, role play, assignment e presentazioni di gruppo);
- sviluppare abilità comportamentali sia attraverso seminari ad hoc sia attraverso attività in aula e fuori aula collegate agli insegnamenti che favoriscono la capacità di comunicare inclusivamente, interagire con gli altri, anche in contesti multiculturali, e di affrontare problemi complessi;
- favorire la padronanza nell’uso dell’inglese per un’efficace ed efficiente operatività in ambito professionale e la conoscenza di una seconda lingua dell'UE (italiano per i non madrelingua italiana); favorire una formazione culturale ad ampio spettro per lo sviluppo di capacità critiche e per l’approfondimento di particolari temi all’avanguardia a scelta dello studente.
Modificato il 07/07/2025 10:09
|
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2.7.2.
Profili professionali e sbocchi occupazionali
I principali sbocchi professionali dei laureati in Economics and Management in Arts, Culture, Media and Entertainment si dividono nei seguenti profili:
Specialista nella gestione delle istituzioni artistiche, culturali, di imprese del settore dei media e dell’entertainment
Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato si occupa di tutte le attività inerenti la gestione e lo sviluppo delle istituzioni e imprese che operano nei settori creativi. In particolare si occupa della programmazione e del controllo economico delle attività culturali e creative, della gestione del personale con particolare riferimento al coordinamento fra personale artistico e amministrativo, della produzione di eventi creativi quali spettacoli dal vivo, mostre, eventi culturali nonché della comunicazione e del marketing di tali eventi. Il laureato si occupa inoltre del reperimento delle risorse finanziarie pubbliche e private attraverso la pianificazione, implementazione e valutazione delle campagne di fundraising e di approvvigionamento dei finanziamenti pubblici.
Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede una qualificata conoscenza delle modalità operative e dei modelli di economicità delle istituzioni culturali e artistiche, del settore dei media e dell’’entertainment. Le sue competenze riguardano il presidio delle principali funzioni aziendali con particolare riferimento alle funzioni che lo portano a relazionarsi con stakeholders interni ed esterni (artisti, finanziatori, utenti/clienti, policy maker). In particolare le competenze sviluppate per lavorare nelle imprese creative riguardano la capacità di guidare e lavorare in gruppi di lavoro misti, ossia inclusivi di professionisti con differenti background culturali, la capacità di problem setting e problem solving aziendale, la capacità di innovare i processi produttivi esistenti nelle istituzioni culturali e imprese creative
Sbocchi professionali:
Oltre alle tradizionali istituzioni culturali (musei, teatri, case d’asta, gallerie, organizzazioni non profit, festival) il laureato opera in imprese creative quali ad esempio aziende del settore dell’editoria, del cinema, della televisione, della moda e del design.
Specialista di politiche e progetti culturali
Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato si occupa di tutte quelle attività relative all’analisi, formulazione, implementazione e valutazione di progetti e politiche culturali per istituzioni pubbliche e private. In particolare il laureato valuta l’efficacia e l’opportunità di programmi, progetti e politiche alternative sempre all’interno del settore culturale e creativo.
Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede una qualificata conoscenza delle dinamiche economiche dei settori creativi e delle modalità di intervento dell’amministrazione pubblica e delle organizzazioni non profit in tali settori. In particolare il laureato ha approfondite conoscenze e competenze per l’analisi dell’ambiente esterno e per lo studio dei bisogni e delle necessità degli stakeholder di riferimento; è quindi capace di formulare progetti e programmi che soddisfino tali bisogni. Utilizza in modo appropriato le tecniche di valutazione dei risultati di progetti, programmi e politiche sviluppate da istituzioni pubbliche e imprese private.
Sbocchi professionali:
Il laureato opera all’interno di fondazioni o di organi della pubblica amministrazione che supportano progetti nel campo dell’arte, della cultura, dei media e dell’entertainment.
Modificato il 01/04/2025 08:00
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2.7.3.
Descrizione del percorso formativo
Il percorso è strutturato in modo da permettere agli studenti di orientarsi progressivamente verso quelli che sono i diversi sbocchi professionali.
La prima parte del piano studi (1° anno) prevede insegnamenti obbligatori comuni a tutti gli studenti del corso di studi, nonchè seminari per lo sviluppo delle abilità comportamentali.
La seconda parte del piano studi (1° e 2° anno) prevede workshop a scelta che consentono di personalizzare il proprio piano di studi indirizzandolo verso dei percorsi di approfondimento guidati, quali, ad esempio, le arti visive, il turismo, i media, le arti performative e i grandi eventi, la moda e il design.
Nella terza parte del piano studi (2°anno) sono infine comprese:
- un'esperienza di lavoro (stage o attività assimilabile);
- due lingue dell'Unione Europea: l'inglese professionale come prima lingua per tutti gli studenti; la seconda lingua deve essere diversa dalla lingua madre (l'italiano è obbligatorio per tutti gli studenti non madrelingua italiana);
- altre attività didattiche a scelta finalizzate ad accrescere una cultura ad ampio spettro;
- tesi (elaborato scritto e dissertazione orale), che qualifica in modo significativo il percorso formativo.
Durante il percorso di studi sono particolarmente incoraggiate le esperienze di studio all'estero. La mobilità all'estero è un elemento cardine che si concretizza in esperienze di studio e/o di lavoro. Il periodo di permanenza all'estero può variare da un semestre (programmi exchange e free mover) a un anno (programmi di double degree).
Modificato il 07/07/2025 10:10
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2.7.4.
Piano studi
Modificato il 01/04/2025 08:00
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2.7.4.2.
Piano studi per studenti immatricolati a partire dall'a.a. 2024-2025
Il piano studi del corso di laurea magistrale in Economics and Management in Arts, Culture, Media and Entertainment prevede attività formative per 120 crediti complessivi.
Primo anno di corso:
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli accademici di riferimento di questa sezione.
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I semestre
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Codice
insegnamento
|
Attività formative
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Crediti
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|
20159 (per studenti immatricolati fino al 2024/2025)
20941 (per studenti immatricolati a partire dal 2025/2026)
|
Behavioural skills seminars
|
2
|
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20447
|
Cultural Mediation
|
6
|
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20632
|
European and international advanced IP law
|
6
|
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20445
|
Management of cultural industries and institutions - Module 1 (Strategy and governance) (Vedi nota)
|
6
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20977
|
Management of cultural industries and institutions - Module 2 (Public policy and cultural philanthropy) (Vedi nota)
|
6
|
|
20161
|
Performance measurement
|
6
|
|
|
II semestre
|
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
20812
|
Applied research in cultural industries and institutions - Module 1 (Quantitative methods for management) (Vedi nota)
|
6
|
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20813
|
Applied research in cultural industries and institutions - Module 2 (Marketing and CRM in the arts) (Vedi nota)
|
6
|
|
20507
|
Project and team management
|
6
|
|
|
2 laboratori di percorso/concentration (*)
|
12
|
|
|
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
62
|
Nota:
- cod. 20445 ‘Management of cultural industries and institutions - Module 1 (Strategy and governance)’ e cod. 20977 ‘Management of cultural industries and institutions - Module 2 (Public policy and cultural philanthropy)’ sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20444 ‘Management of cultural industries and institutions’;
- cod. 20812 Applied research in cultural industries and institutions - Module 1 (Quantitative methods for management) e cod. 20813 Applied research in cultural industries and institutions - Module 2 (Marketing and CRM in the arts) sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20811 Applied research in cultural industries and institutions.
(*) i laboratori di percorso vengono assegnati automaticamente in base al percorso/concentration selezionato. Si specifica che gli studenti immatricolati fino all’a.a. 2024/2025 selezionano il percorso, gli studenti immatricolati a partire dall’a.a. 2025/2026 selezionano la concentration.
In caso di programmi di studio all'estero sono riconoscibili anche insegnamenti senza corrispondenza purché appartenenti ai settori Economia aziendale (SECS-P/07), Economia e gestione delle imprese (SECS-P/08), Storia economica (SECS-P/12) e approvati dal Direttore.
Secondo anno di corso:
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli accademici di riferimento di questa sezione.
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Attività formative
|
Crediti
|
|
1 laboratorio scelto da lista A (**)
|
6
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|
1 laboratorio scelto da lista B (***)
|
6
|
|
2 insegnamenti opzionali a scelta
|
12
|
|
20637 Professional English seminars (didattica + esame)
|
2
|
|
Lingua 2 (didattica + esame I sem 2° anno)
|
4
|
|
Enhancing experience - Attività integrative curriculari (vedi nota 2)
|
2
|
|
Stage o attività assimilabili
|
8
|
|
Tesi
|
18
|
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
58
|
Note:
- Nota 2: per i dettagli relativi alle Enhancing experience - Attività integrative curriculari vedi cap. 2.1.2.4. "Enhancing experience - Attività integrative curriculari".
In caso di programmi di studio all'estero e riconoscimento di insegnamenti senza corrispondenza in sostituzione di uno o di entrambi i laboratori di primo o secondo anno, sara' necessario richiedere il passaggio al percorso/concentration "Global experience" (vedi descrizione del percorso "Global experience").
Gli esami degli insegnamenti suddivisi in moduli si considerano superati, e possono essere registrati in carriera e certificati, solo dopo aver sostenuto con esito positivo le prove di ciascun modulo. Il voto finale è dato dalla media ponderata dei due voti assegnati rispetto ai crediti arrotondata per eccesso quando i decimali sono uguali o superiori a 5 e per difetto quando i decimali sono inferiori a 5.
Si specifica inoltre che crediti e votazioni ottenute con il superamento di ogni singolo modulo verranno presi in considerazione ai fini delle graduatorie interne Bocconi (borse di studio, selezioni ai programmi internazionali...) e potranno essere visualizzati stampando dal Punto Blu il proprio curriculum accademico.
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree (vedi "Opportunità Internazionali").
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Modificato il 22/07/2025 14:23
|
|
2.7.5.
Percorsi/Concentrations
Durante il primo anno di corso, nel periodo 8-21 gennaio 2026, lo studente è tenuto a scegliere una tra le seguenti concentration offerte:
- Fashion and design;
- Media;
- Performing arts and mega event;
- Tourism;
- Visual arts;
- Global experience (riservato agli studenti che partecipano a programmi Exchange, Free Mover e Double Degree).
Modificato il 07/07/2025 10:19
|
|
2.7.5.1.
Fashion and design
Il piano studi del percorso/concentration prevede:
Primo anno di corso:
a) 2 laboratori della concentration:
|
Codice
|
Denominazione
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20844
|
Design thinking and business innovation
|
ING
|
II
|
6
|
|
20521
|
Managerial issues in made in Italy industries
|
ING
|
II
|
6
|
Secondo anno di corso:
b) 1 laboratorio scelto dalla lista A (vedi lista par. 2.7.5.7.)
c) 1 laboratorio scelto dalla lista B (vedi lista par. 2.7.5.7.) non già precedentemente selezionato
d) 2 insegnamenti opzionali a scelta da 6 cfu.
Modificato il 14/07/2025 12:15
|
|
2.7.5.2.
Media
Il piano studi del percorso/concentration prevede:
Primo anno di corso:
a) 2 laboratori della concentration:
|
Codice
|
Denominazione
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20810
|
Publishing, audiences and platforms
|
ING
|
II
|
6
|
|
20809
|
Two-sided markets in entertainment: the case of music
|
ING
|
II
|
6
|
Secondo anno di corso:
b) 1 laboratorio scelto dalla lista A (vedi lista par. 2.7.5.7.)
c) 1 laboratorio scelto dalla lista B (vedi lista par. 2.7.5.7.) non già precedentemente selezionato
d) 2 insegnamenti opzionali a scelta da 6 cfu.
Modificato il 14/07/2025 12:15
|
|
2.7.5.3.
Performing arts and mega event
Il piano studi del percorso/concentration prevede:
Primo anno di corso:
a) 2 laboratori della concentration:
|
Codice
|
Denominazione
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20808
|
Live Performances
|
ING
|
II
|
6
|
|
20809
|
Two-sided markets in entertainment: the case of music
|
ING
|
II
|
6
|
Secondo anno di corso:
b) 1 laboratorio scelto dalla lista A (vedi lista, par. 2.7.5.7.)
c) 1 laboratorio scelto dalla lista B (vedi lista, par. 2.7.5.7.) non già precedentemente selezionato
d) 2 insegnamenti opzionali a scelta da 6 cfu.
Modificato il 14/07/2025 12:16
|
|
2.7.5.4.
Tourism
Il piano studi del percorso/concentration prevede:
Primo anno di corso:
a) 2 laboratori della concentration:
|
Codice
|
Denominazione
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20807
|
Digital innovations in tourism
|
ING
|
II
|
6
|
|
20806
|
Tourism industry and sustainable destinations
|
ING
|
II
|
6
|
Secondo anno di corso:
b) 1 laboratorio scelto dalla lista A (vedi lista, par. 2.7.5.7.)
c) 1 laboratorio scelto dalla lista B (vedi lista, par. 2.7.5.7.) non già precedentemente selezionato
d) 2 insegnamenti opzionali a scelta da 6 cfu.
Modificato il 14/07/2025 12:17
|
|
2.7.5.5.
Visual Arts
Il piano studi del percorso/concentration prevede:
Primo anno di corso:
a) 2 laboratori della concentration:
|
Codice
|
Denominazione
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20804
|
Contemporary art markets and systems I - Foundations
|
ING
|
II
|
6
|
|
20805
|
Contemporary art markets and systems II - Global economics
|
ING
|
II
|
6
|
Secondo anno di corso:
b) 1 laboratorio scelto dalla lista A (vedi lista, par. 2.7.5.7.)
c) 1 laboratorio scelto dalla lista B (vedi lista, par. 2.7.5.7.) non già precedentemente selezionato
d) 2 insegnamenti opzionali a scelta da 6 cfu.
Modificato il 14/07/2025 12:17
|
|
2.7.5.6.
Global experience
Il major/concentration "Global experience" è riservato agli studenti che partecipano a programmi Exchange, Free Mover e Double Degree.
Gli studenti che partecipano a programmi di studio Exchange, Free Mover e Double Degree e che al rientro in Bocconi ottengono la conversione degli esami sostenuti all’estero senza corrispondenza in sostituzione dei laboratori di primo o secondo anno, dovranno effettuare il cambio di major/concentration a “Global Experience” utilizzando il Punto blu (si veda il capitolo Procedure regole e scadenze amministrative - paragrafo 9.2.7)
I laboratori di 1° anno potranno essere sostituiti con gli esami convertiti senza corrispondenza - purché appartenenti ai settori Economia aziendale (SECS-P/07), Economia e gestione delle imprese (SECS-P/08), Storia economica (SECS-P/12) e approvati dal Direttore.
I laboratori di 2° anno potranno essere sostituiti con gli esami convertiti senza corrispondenza - purché approvati dal Direttore e appartenenti ai settori L-ART/06, M-GGR/02, SECS-P/02, SECS-P/07, SECS-P/08).
Il piano studi del percorso/concentration prevede quindi:
Primo anno di corso:
a) 2 laboratori di percorso/concentration:
due qualsiasi dei laboratori di major offerti al primo anno di corso.
Secondo anno di corso:
b) 1 laboratorio scelto dalla lista A (vedi lista, par. 2.7.5.7)
c) 1 laboratorio scelto dalla lista B (vedi lista, par. 2.7.5.7) non già precedentemente selezionato
oppure
- in sostituzione del punto a):
- insegnamenti senza corrispondenza, previa approvazione del Direttore (o dell'assistente delegato dal Direttore) e purché il settore scientifico disciplinare dell'insegnamento coincida con il settore scientifico disciplinare di uno dei laboratori previsti al 1° anno: Economia aziendale (SECS-P/07), Economia e gestione delle imprese (SECS-P/08) e Storia economica (SECS-P/12).
- in sostituzione del punto b) e c):
- insegnamenti senza corrispondenza, previa approvazione del Direttore (o dell'assistente delegato dal Direttore) e purché il settore scientifico disciplinare dell'insegnamento coincida con il settore scientifico disciplinare di uno dei laboratori previsti al 2° anno: Cinema, fotografia e televisione (L-ART/06), Geografia economico-politica (M-GGR/02), Politica economica (SECS-P/02), Economia aziendale (SECS-P/07), Economia e gestione delle imprese (SECS-P/08).
d) 2 insegnamenti opzionali a scelta da 6 cfu.
Modificato il 14/07/2025 12:22
|
|
2.7.5.7.
Lista A e Lista B
(**)
LISTA A (laboratori di secondo anno ACME)
|
Codice
|
Denominazione
|
Major di riferimento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20671
|
Luxury Companies in the Global Landscape
|
Fashion and design
|
ING (2 classi)
|
I
|
6
|
|
20524
|
Value chains and business models in fashion and luxury
|
Fashion and design
|
ING
|
I
|
6
|
|
20477
|
Movie industry
|
Media
|
ING
|
I
|
6
|
|
20476
|
Television
|
Media
|
ING
|
I
|
6
|
|
20475
|
Event and mega event management and creative industries
|
Performing arts and mega event / Tourism
|
ING
|
I
|
6
|
|
20552
|
Sports Business and Management
|
Performing arts and mega event
|
ING
|
I
|
6
|
|
20518
|
Cities, cultural tourism and urban life
|
Tourism
|
ING
|
I
|
6
|
|
20803
|
Heritage, Museums and Communities Engagement
|
Visual Arts
|
ING
|
I
|
6
|
|
20802
|
Heritage, Museums and Digital Cultures
|
Visual Arts
|
ING
|
I
|
6
|
(***)
LISTA B (laboratori di primo e secondo anno ACME)
|
Codice
|
Denominazione
|
Major di riferimento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20844
|
Design thinking and business innovation
|
Fashion and design
|
ING
|
II
|
6
|
|
20671
|
Luxury Companies in the Global Landscape
|
Fashion and design
|
ING (2 classi)
|
I
|
6
|
|
20521
|
Managerial issues in made in Italy industries
|
Fashion and design
|
ING
|
II
|
6
|
|
20524
|
Value chains and business models in fashion and luxury
|
Fashion and design
|
ING
|
I
|
6
|
|
20477
|
Movie industry
|
Media
|
ING
|
I
|
6
|
|
20810
|
Publishing, audiences and platforms
|
Media
|
ING
|
II
|
6
|
|
20476
|
Television
|
Media
|
ING
|
I
|
6
|
|
20809
|
Two-sided markets in entertainment: the case of music
|
Media /Performing arts and mega event
|
ING
|
II
|
6
|
|
20808
|
Live Performances
|
Performing arts and mega event
|
ING
|
II
|
6
|
|
20552
|
Sports Business and Management
|
Performing arts and mega event
|
ING
|
I
|
6
|
|
20475
|
Event and mega event management and creative industries
|
Performing arts and mega event / Tourism
|
ING
|
I
|
6
|
|
20518
|
Cities, cultural tourism and urban life
|
Tourism
|
ING
|
I
|
6
|
|
20807
|
Digital innovations in tourism
|
Tourism
|
ING
|
II
|
6
|
|
20806
|
Tourism industry and sustainable destinations
|
Tourism
|
ING
|
II
|
6
|
|
20804
|
Contemporary art markets and systems I - Foundations
|
Visual Arts
|
ING
|
II
|
6
|
|
20805
|
Contemporary art markets and systems II - Global economics
|
Visual Arts
|
ING
|
II
|
6
|
|
20803
|
Heritage, Museums and Communities Engagement
|
Visual Arts
|
ING
|
I
|
6
|
|
20802
|
Heritage, Museums and Digital Cultures
|
Visual Arts
|
ING
|
I
|
6
|
Si segnala che l'offerta degli insegnamenti opzionali per l'a.a. 2026-2027 potrebbe subire limitate variazioni deliberate dagli Organi Accademici.
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree (vedi "Opportunità internazionali").
Modificato il 02/07/2025 17:05
|
|
2.7.6.
Opportunita' internazionali
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange Program di un semestre e i Double Degree.
I Double degree sono programmi rivolti a un gruppo selezionato di studenti che abbiano conseguito risultati eccellenti negli studi e dispongano di idonee competenze linguistiche.
Attraverso tali programmi, gli studenti ammessi hanno la possibilità di trascorrere un anno in Italia e uno all'estero ottenendo al termine sia il titolo di laurea magistrale sia il corrispondente titolo straniero graduate rilasciato dalla scuola partner.
Le informazioni di dettaglio sul Programma Double Degree ed eventuali aggiornamenti relativi a destinatari e requisiti, modalità di selezione e scadenze, destinazioni disponibili sono pubblicati sul sito www.ir.unibocconi.eu/doubledegree. È possibile inoltre inviare una e-mail al seguente indirizzo: doubledegree@unibocconi.it. In tale area sono inoltre disponibili le relazioni degli studenti che hanno trascorso un periodo all'estero negli anni precedenti.
Le modalità di partecipazione ai programmi sono riportate in "Studio all'estero".
Modificato il 01/04/2025 08:00
|
|
2.8.
Corso di laurea magistrale in Economic and Social Sciences (ESS)
Direttrice del corso di laurea magistrale:
Antonella Trigari
Assistente del Direttore del corso di laurea magistrale:
Luigi Iovino
Classe di appartenenza del corso di laurea magistrale:
Scienze dell'economia Classe LM-56 (DM 16 marzo 2007 per gli immatricolati fino all’anno accademico 2024/2025; DM 1649/2023 per gli studenti immatricolati a partire dall’anno accademico 2025/2026)
Modificato il 10/07/2025 14:55
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2.8.1.
Obiettivi formativi
Gli obiettivi formativi sono:
- fornire una preparazione di livello avanzato nell'area dell'economia teorica ed applicata, finalizzata alla comprensione degli aspetti chiave dei sistemi economici e sociali attuali e nelle prospettive di evoluzione futura e necessaria per svolgimento di attività professionali altamente qualificate nel campo socio-economico;
- consentire allo studente la definizione di percorsi di approfondimento personalizzati in specifici ambiti di teoria economica (quali a titolo di esempio microeconomia, macroeconomia, economia monetaria, economia dello sviluppo) finalizzati al perseguimento delle competenze specialistiche richieste o per l'accesso a un corso di dottorato a livello nazionale o internazionale o per l'accesso a ruoli di economista applicato all'interno di imprese o istituzioni;
- completare la preparazione in ambito economico e quantitativo fornendo conoscenze e competenze nelle discipline aziendali e giuridiche, così da sviluppare capacità di analisi dei problemi in ambito interdisciplinare;
- sviluppare metodologie di insegnamento/apprendimento “technology-based” che incentivino l'interazione tra gli studenti e il loro coinvolgimento secondo l'approccio "learning-by-doing" (attività laboratoriali quali casi di studio, assignment e presentazioni di gruppo)
- sviluppare abilità comportamentali sia attraverso seminari ad hoc sia attraverso attività in aula e fuori aula collegate agli insegnamenti che favoriscono la capacità di comunicare inclusivamente, interagire con gli altri, anche in contesti multiculturali, e di affrontare problemi complessi;
- favorire la padronanza nell’uso dell’inglese per un’efficace ed efficiente operatività in ambito professionale e la conoscenza di una seconda lingua dell'UE (italiano per i non madrelingua italiana); favorire una formazione culturale ad ampio spettro per lo sviluppo di capacità critiche e per l’approfondimento di particolari temi all’avanguardia a scelta dello studente;
- offrire una formazione completa sui temi della sostenibilità, integrandoli in modo trasversale in numerosi insegnamenti, con un focus particolare nell'insegnamento “Energy Policy and Sustainability”.
Modificato il 04/07/2025 12:36
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2.8.2.
Profili professionali e sbocchi occupazionali
I principali sbocchi professionali dei laureati in Economic and Social Sciences si dividono nei seguenti profili:
Economista
Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato analizza in modo integrato le dinamiche dell’economia nel suo complesso o di singoli settori industriali; analizza in profondità le conseguenze delle politiche economiche implementate e formula previsioni relative alle conseguenze delle politiche economiche progettate o in corso di implementazione; Il laureato quindi, supporta analisi di tipo previsionale e formula policy di intervento a livello di sistema economico o di azienda di media-grande dimensione.
Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede una qualificata conoscenza nel campo delle metodologie quantitative (matematica, statistica, econometria), combinata con approfondimenti in alcune delle principali aree delle discipline economiche e sociali. Il laureato possiede inoltre conoscenze qualificate e competenze avanzate per comprendere il funzionamento delle istituzioni economiche nazionali e sovra-nazionali, pubbliche e private. Ha una profonda conoscenza delle modalità di interazione tra variabili economiche, sociali e istituzionali ed è in grado di analizzare rigorosamente e sviluppare strategie economiche in ogni ambito applicativo.
Sbocchi professionali:
Il laureato opera all’interno di: istituzioni nazionali e internazionali (a titolo di esempio, banche centrali, autorità di vigilanza, altri organi centrali e periferici dell’amministrazione pubblica, istituti di ricerca, organismi internazionali e sovranazionali); aziende di media e grande dimensione (a titolo di esempio, banche e società di consulenza).
Un ulteriore sbocco è la carriera accademica in discipline economiche e sociali (previo eventuale percorso di abilitazione, che richiede anche un programma Ph.D.).
Statistico applicato/econometrico
Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato realizza analisi statistiche approfondite di campioni o popolazioni e, analisi econometriche di serie storiche, applicando tali competenze tecniche ai più vari campi di indagine rilevanti ai fini delle decisioni di aziende o istituzioni. In tale funzione, il laureato interagisce con altre figure professionali, offrendo supporto analitico nelle attività di misura e stima delle variabili rilevanti e/o valutazioni dell’efficacia delle politiche e delle azioni proposte o in corso di implementazione.
Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede una qualificata conoscenza nel campo delle metodologie quantitative (matematica, statistica, econometria), integrate con ulteriori competenze specialistiche negli ambiti della demografia, analisi delle serie storiche, microeconometria, ed economia. Il laureato possiede inoltre competenze pratiche nell’applicazione delle metodologie quantitative attraverso l’utilizzo di software specifici.
Sbocchi professionali:
Il laureato opera internamente a, oppure come consulente esterno per, istituzioni nazionali e internazionali (a titolo di esempio, aziende di grandi dimensione, istituti di ricerca, organi centrali e periferici dell’amministrazione pubblica, organismi internazionali e sovranazionali).
Un ulteriore sbocco è la carriera accademica in discipline quantitative (previo eventuale percorso di abilitazione, che richiede anche un programma Ph.D.).
Modificato il 01/04/2025 08:00
|
|
2.8.3.
Descrizione del percorso formativo
Il percorso è strutturato in modo da permettere agli studenti di orientarsi progressivamente verso quelli che sono i diversi sbocchi professionali.
La prima parte del piano studi (1° anno) prevede insegnamenti obbligatori comuni a tutti gli studenti del corso di studi nonché seminari per lo sviluppo delle abilità comportamentali.
La seconda parte del piano studi (1° e 2° anno) prevede insegnamenti a scelta che possono essere selezionati, in parte all’interno di liste di specifici settori disciplinari (economici, statistico-matematici, socio-politologici) in parte a completa libera scelta purché siano coerenti con gli obiettivi del programma.
Nella terza parte del piano studi (2°anno) sono infine comprese:
- un'esperienza di lavoro (stage o attività assimilabile);
- due lingue dell'Unione Europea: l'inglese professionale come prima lingua per tutti gli studenti; la seconda lingua deve essere diversa dalla lingua madre (l'italiano è obbligatorio per tutti gli studenti non madrelingua italiana);
- altre attività didattiche a scelta finalizzate ad accrescere una cultura ad ampio spettro;
- tesi (elaborato scritto e dissertazione orale), che qualifica in modo significativo il percorso formativo.
Durante il percorso di studi sono particolarmente incoraggiate le esperienze di studio all'estero. La mobilità all'estero è un elemento cardine che si concretizza in esperienze di studio e/o di lavoro. Il periodo di permanenza all'estero può variare da un semestre (programmi exchange e free mover) a un anno (programmi di double degree).
Modificato il 04/07/2025 12:37
|
|
2.8.4.
Piano studi
Modificato il 01/04/2025 08:00
|
|
2.8.4.1.
Piano studi per studenti immatricolati fino all'a.a. 2024-2025
Il piano studi del corso di laurea magistrale in Economic and Social Sciences prevede attività formative per 120 crediti complessivi.
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli accademici di riferimento di questa sezione.
Primo anno di corso
|
|
I semestre
|
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
20136
|
Advanced mathematics for economics and social sciences
|
8
|
|
20137
|
Advanced statistics for economics and social sciences
|
8
|
|
20159
|
Behavioural skills seminars
|
2
|
|
20749
|
Competition law and practice
|
6
|
|
20886
|
Foundations of Social sciences - module I (Empirical research methods and data analysis)
|
6
|
|
|
II semestre
|
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
20203
|
Econometrics
|
8
|
|
|
1 insegnamento obbligatorio a scelta (*)
|
6
|
|
|
3 insegnamenti opzionali (**)
|
18
|
|
|
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
62
|
Nota:
- cod. 20886 Foundations of Social Sciences - module I (Empirical research methods and Data Analysis) e cod. 20888 ‘Foundations of Social sciences - module II A (Institutions, government and society) ‘ e cod. 20889 ‘Foundations of Social sciences - module II B (Institutions, government and society) ‘ sono rispettivamente il primo e il secondo modulo dell’insegnamento cod. 20885 ‘Foundation of Social Sciences '.
(*) Insegnamenti obbligatori a scelta per studenti immatricolati al PRIMO anno di corso
|
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20888
|
Foundations of Social sciences - module II A (Institutions, government and society)
|
ING
|
II
|
6
|
|
20889
|
Foundations of Social sciences - module II B (Institutions, government and society)
|
ING
|
II
|
6
|
Gli esami degli insegnamenti suddivisi in moduli si considerano superati, e possono essere registrati in carriera e certificati, solo dopo aver sostenuto con esito positivo le prove di ciascun modulo. Il voto finale è dato dalla media ponderata dei due voti assegnati rispetto ai crediti arrotondata per eccesso quando i decimali sono uguali o superiori a 5 e per difetto quando i decimali sono inferiori a 5.
Si specifica inoltre che crediti e votazioni ottenute con il superamento di ogni singolo modulo verranno presi in considerazione ai fini delle graduatorie interne Bocconi (borse di studio, selezioni ai programmi internazionali...) e potranno essere visualizzati stampando dal Punto Blu il proprio curriculum accademico.
Secondo anno di corso
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
4 insegnamenti opzionali (**)
|
24
|
|
20637 Professional English seminars (didattica + esame)
|
2
|
|
Lingua 2
|
4
|
|
Enhancing experience - Attività integrative curriculari (vedi nota 2)
|
2
|
|
Stage o attività assimilabili
|
8
|
|
Tesi
|
18
|
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
58
|
NOTA 2: per i dettagli relativi alle Enhancing experience - Attività integrative curriculari vedi cap. 2.1.2.4. “Enhancing experience - Attivita' integrative curriculari”.
(**) Si precisa che, al fine di soddisfare i requisiti ministeriali per il conseguimento della laurea magistrale in Economic and Social Sciences, devono essere scelti, tra il II semestre del primo anno e il secondo anno di corso:
- 3 insegnamenti caratterizzanti economici a scelta guidata (18 crediti) scelti tra quelli elencati nei successivi punti a, b, c1
- 1 insegnamento affine a scelta guidata (6 crediti) scelto tra quelli elencati nella lista c
- 3 insegnamenti opzionali (18 crediti) scelti tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale oppure 2 insegnamenti opzionali e 2 approfondimenti da 3 cfu ciascuno.
Si precisa che a ciascun insegnamento può essere associato un solo approfondimento per un valore massimo di 3 crediti (per maggiori dettagli sugli approfondimenti si veda il paragrafo 2.1.2.2 Attività a scelta dello studente).
Seguono le modalità di scelta:
a) 1 insegnamento a scelta tra gli insegnamenti CORE:
|
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20285
|
Advanced macroeconomics
|
ING
|
II
|
6
|
|
20296
|
Advanced microeconomics
|
ING
|
II
|
6
|
|
20295
|
Microeconometrics
|
ING
|
II
|
6
|
|
20532
|
Macroeconometrics
|
ING
|
I
|
6
|
b) 1 insegnamento a scelta tra gli insegnamenti FIELD:
|
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20287
|
Development economics
|
ING
|
II
|
6
|
|
20290
|
Game theory: analysis of strategic thinking
|
ING
|
II
|
6
|
|
20629
|
Empirical industrial organization and market design
|
ING
|
I
|
6
|
20970 |
International macroeconomics and finance |
ING |
I |
6
|
|
20294
|
Labour economics
|
ING
|
II
|
6
|
|
20297
|
Monetary policy
|
ING
|
I
|
6
|
|
20901
|
Political economics
|
ING
|
I
|
6
|
|
20271
|
Public economics
|
ING
|
I
|
6
|
c) 1 insegnamento a scelta tra gli insegnamenti Topics and other Social Sciences and Mathematical and Quantitative Methods (composta da c1 e c2) -
C1 - Topics:
|
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20258
|
Principles of finance
|
ING
|
II
|
6
|
|
20633
|
Welfare and politics
|
ING
|
I
|
6
|
|
20269
|
Economics of European integration
|
ING
|
II
|
6
|
|
20687
|
Economic analysis of crime
|
ING
|
II
|
6
|
|
20730
|
Energy policy and sustainability
|
ING
|
II
|
6
|
|
20847
|
Economics of digital markets
|
ING
|
II
|
6
|
|
20841
|
Monetary policy and financial regulation
|
ING
|
II
|
6
|
21047 |
Behavioural economics and finance
|
ING |
I |
6 |
20845 |
Taxation, inequality and growth
|
ING |
I |
6 |
20973
|
Data, inequality and human capital |
ING |
II |
6 |
C2 Other Social Sciences and Mathematical and Quantitative Methods
|
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20672
|
Comparative politics: institutions and institutional development
|
ING
|
I
|
6
|
|
20528
|
Globalization, divergence and inequality in historical perspective
|
ING
|
II
|
6
|
|
20673
|
Politics of conflict
|
ING
|
I
|
6
|
|
20234
|
Population dynamics and economics
|
ING
|
I
|
6
|
|
20282
|
History, institutions and crises of the global financial system
|
ING
|
II
|
6
|
|
20236
|
Time series analysis of economic-financial data
|
ING
|
II
|
6
|
|
20754
|
Decision Theory and Human Behaviour
|
ING
|
I
|
6
|
|
20231
|
Bayesian statistical methods
|
ING
|
I
|
6
|
d) 1 insegnamento a scelta tra la lista a, b, c1 (vedi sopra)
e) 3 insegnamenti liberamente scelti tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale oppure 2 insegnamenti opzionali e 2 approfondimenti da 3 cfu ciascuno. Si precisa che a ciascun insegnamento può essere associato un solo approfondimento per un valore massimo di 3 crediti (per maggiori dettagli sugli approfondimenti si veda il paragrafo 2.1.2.2 Attività a scelta dello studente).
E’ data la possibilità a studenti meritevoli e particolarmente motivati di inserire in piano studi fino a tre insegnamenti di PhD. Di questi sarà possibile riconoscerne 2 in sostituzione di opzionali di biennio, 1 come attività formativa in sovrannumero. Per informazioni di dettaglio su modalità di scelta, regole, scadenze amministrative e procedure di riconoscimento vedi "Insegnamenti di Corso di Studi di Livello Superiore (Higher Level Courses)".
Si segnala inoltre che, nel rispetto degli obiettivi formativi del corso di laurea e della tabella ministeriale relativa alla classe delle "Scienze dell'economia", l'offerta degli insegnamenti opzionali per l'a.a. 2025-2026 potrebbe subire limitate variazioni deliberate dagli Organi Accademici.
Sono offerte opportunità di studio all’estero, come gli Exchange program di un semestre e i Double degree (vedi "Opportunità internazionali").
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Modificato il 14/07/2025 12:42
|
|
2.8.4.2.
Piano studi per studenti immatricolati a partire dall'a.a. 2025-2026
Il piano studi del corso di laurea magistrale in Economic and Social Sciences prevede attività formative per 120 crediti complessivi.
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli accademici di riferimento di questa sezione.
Primo anno di corso
|
|
I semestre
|
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
20136
|
Advanced mathematics for economics and social sciences
|
8
|
|
20137
|
Advanced statistics for economics and social sciences
|
8
|
|
20941
|
Behavioural skills seminars
|
2
|
|
20749
|
Competition law and practice
|
6
|
|
20886
|
Foundations of Social sciences - module I (Empirical research methods and data analysis)
|
6
|
|
|
II semestre
|
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
20203
|
Econometrics
|
8
|
|
|
1 insegnamento obbligatorio a scelta tra i seguenti:
|
6
|
|
20888
|
Foundations of Social sciences - module II A (Institutions, government and society)
|
|
|
20889
|
Foundations of Social sciences - module II B (Institutions, government and society)
|
|
|
|
1 insegnamento obbligatorio a scelta tra i seguenti:
|
6
|
|
20296
|
Advanced Microeconomics
|
|
|
20285
|
Advanced Macroeconomics
|
|
|
|
2 insegnamenti opzionali (*)
|
12
|
|
|
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
62
|
Nota:
- cod. 20886 Foundations of Social Sciences - module I (Empirical research methods and Data Analysis) e cod. 20888 ‘Foundations of Social sciences - module II A (Institutions, government and society) ‘ e cod. 20889 ‘Foundations of Social sciences - module II B (Institutions, government and society) ‘ sono rispettivamente il primo e il secondo modulo dell’insegnamento cod. 20885 ‘Foundation of Social Sciences '.
Gli esami degli insegnamenti suddivisi in moduli si considerano superati, e possono essere registrati in carriera e certificati, solo dopo aver sostenuto con esito positivo le prove di ciascun modulo. Il voto finale è dato dalla media ponderata dei due voti assegnati rispetto ai crediti arrotondata per eccesso quando i decimali sono uguali o superiori a 5 e per difetto quando i decimali sono inferiori a 5.
Si specifica inoltre che crediti e votazioni ottenute con il superamento di ogni singolo modulo verranno presi in considerazione ai fini delle graduatorie interne Bocconi (borse di studio, selezioni ai programmi internazionali...) e potranno essere visualizzati stampando dal Punto Blu il proprio curriculum accademico.
Secondo anno di corso
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
4 insegnamenti opzionali (*)
|
24
|
|
20637 Professional English seminars (didattica + esame)
|
2
|
|
Lingua 2
|
4
|
|
Enhancing experience - Attività integrative curriculari (vedi nota 2)
|
2
|
|
Stage o attività assimilabili
|
8
|
|
Tesi
|
18
|
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
58
|
NOTA 2: per i dettagli relativi alle Enhancing experience - Attività integrative curriculari vedi cap. 2.1.2.4. “Enhancing experience - Attivita' integrative curriculari”.
(*) Si precisa che, al fine di soddisfare i requisiti ministeriali per il conseguimento della laurea magistrale in Economic and Social Sciences, devono essere scelti, tra il II semestre del primo anno e il secondo anno di corso:
- 4 insegnamenti a scelta guidata (24 crediti) scelti tra quelli elencati nei successivi punti a, b, c
- 2 insegnamenti opzionali (12 crediti) scelti tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale oppure 1 insegnamento opzionale e 2 approfondimenti da 3 cfu ciascuno.
Si precisa che a ciascun insegnamento può essere associato un solo approfondimento per un valore massimo di 3 crediti (per maggiori dettagli sugli approfondimenti si veda il paragrafo 2.1.2.2 Attività a scelta dello studente).
Seguono le modalità di scelta:
a) 1 insegnamento a scelta tra gli insegnamenti CORE:
|
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20285
|
Advanced macroeconomics
|
ING
|
II
|
6
|
|
20296
|
Advanced microeconomics
|
ING
|
II
|
6
|
|
20295
|
Microeconometrics
|
ING
|
II
|
6
|
|
20532
|
Macroeconometrics
|
ING
|
I
|
6
|
b) 1 insegnamento a scelta tra gli insegnamenti FIELD:
|
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20287
|
Development economics
|
ING
|
II
|
6
|
|
20290
|
Game theory: analysis of strategic thinking
|
ING
|
II
|
6
|
|
20629
|
Empirical industrial organization and market design
|
ING
|
I
|
6
|
|
20970
|
International macroeconomics and finance
|
ING
|
I
|
6
|
|
20294
|
Labour economics
|
ING
|
II
|
6
|
|
20297
|
Monetary policy
|
ING
|
I
|
6
|
|
20901
|
Political economics
|
ING
|
I
|
6
|
|
20271
|
Public economics
|
ING
|
I
|
6
|
c) 1 insegnamento a scelta tra gli insegnamenti Topics and other Social Sciences and Mathematical and Quantitative Methods:
|
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20258
|
Principles of finance
|
ING
|
II
|
6
|
|
20633
|
Welfare and politics
|
ING
|
I
|
6
|
|
20269
|
Economics of European integration
|
ING
|
II
|
6
|
|
20687
|
Economic analysis of crime
|
ING
|
II
|
6
|
|
20730
|
Energy policy and sustainability
|
ING
|
II
|
6
|
|
20847
|
Economics of digital markets
|
ING
|
II
|
6
|
|
20841
|
Monetary policy and financial regulation
|
ING
|
II
|
6
|
|
21047
|
Behavioural economics and finance
|
ING
|
I
|
6
|
|
20973
|
Data inequality and human capital
|
ING
|
II
|
6
|
|
20845
|
Taxation, inequality and growth
|
ING
|
I
|
6
|
|
20672
|
Comparative politics: institutions and institutional development
|
ING
|
I
|
6
|
|
20528
|
Globalization, divergence and inequality in historical perspective
|
ING
|
II
|
6
|
|
20673
|
Politics of conflict
|
ING
|
I
|
6
|
|
20234
|
Population dynamics and economics
|
ING
|
I
|
6
|
|
20282
|
History, institutions and crises of the global financial system
|
ING
|
II
|
6
|
|
20236
|
Time series analysis of economic-financial data
|
ING
|
II
|
6
|
|
20754
|
Decision Theory and Human Behaviour
|
ING
|
I
|
6
|
|
20231
|
Bayesian statistical methods
|
ING
|
I
|
6
|
d) 1 insegnamento a scelta tra la lista a, b,c
e) 2 insegnamenti liberamente scelti tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale oppure 1 insegnamento opzionale e 2 approfondimenti da 3 cfu ciascuno. Si precisa che a ciascun insegnamento può essere associato un solo approfondimento per un valore massimo di 3 crediti (per maggiori dettagli sugli approfondimenti si veda il paragrafo 2.1.2.2 Attività a scelta dello studente).
E’ data la possibilità a studenti meritevoli e particolarmente motivati di inserire in piano studi fino a tre insegnamenti di PhD. Di questi sarà possibile riconoscerne 2 in sostituzione di opzionali di biennio, 1 come attività formativa in sovrannumero. Per informazioni di dettaglio su modalità di scelta, regole, scadenze amministrative e procedure di riconoscimento vedi "Insegnamenti di Corso di Studi di Livello Superiore (Higher Level Courses)".
Si segnala inoltre che, nel rispetto degli obiettivi formativi del corso di laurea e della tabella ministeriale relativa alla classe delle "Scienze dell'economia", l'offerta degli insegnamenti opzionali per l'a.a. 2025-2026 potrebbe subire limitate variazioni deliberate dagli Organi Accademici.
Sono offerte opportunità di studio all’estero, come gli Exchange program di un semestre e i Double degree (vedi "Opportunità internazionali").
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Modificato il 14/07/2025 12:43
|
|
2.8.5.
Opportunita' internazionali
Sono offerte opportunità di studio all’estero, come gli Exchange Program e i Double Degree.
L’Exchange Program consente agli studenti selezionati di trascorrere un semestre all'estero presso una delle università partner, con la possibilità di seguire corsi riconosciuti nel proprio piano di studi. Le informazioni di dettaglio sul Programma ed eventuali aggiornamenti relativi a destinatari, requisiti, modalità di selezione, scadenze, destinazioni disponibili sono pubblicati sul sito www.ir.unibocconi.eu/exchange.
I Double Degree sono programmi rivolti a un gruppo selezionato di studenti che abbiano conseguito risultati eccellenti negli studi e dispongano di idonee competenze linguistiche.
Attraverso tali programmi, gli studenti ammessi hanno la possibilità di trascorrere un anno in Italia e uno all'estero ottenendo al termine sia il titolo di laurea magistrale sia il corrispondente titolo straniero graduate rilasciato dalla scuola partner.
Le informazioni di dettaglio sul Programma Double Degree ed eventuali aggiornamenti relativi a destinatari e requisiti, modalità di selezione e scadenze, destinazioni disponibili sono pubblicati sul sito www.ir.unibocconi.eu/doubledegree. È possibile inoltre inviare una e-mail al seguente indirizzo: doubledegree@unibocconi.it.
Modificato il 04/07/2025 10:41
|
|
2.9.
Corso di laurea magistrale in Economics and Management of Innovation and Technology (EMIT)
Direttore del corso di laurea magistrale:
Claudio Panico
Assistente del Direttore del corso di laurea magistrale:
Nicoletta Corrocher
Classe di appartenenza del corso di laurea magistrale:
Scienze dell'economia Classe LM-56 (DM 16 marzo 2007 per gli immatricolati fino all’anno accademico 2024/2025; DM 1649/2023 per gli studenti immatricolati a partire dall’anno accademico 2025/2026)
Modificato il 04/07/2025 10:42
|
|
2.9.1.
Obiettivi formativi
Gli obiettivi formativi sono:
- fornire una preparazione di livello avanzato nelle aree dell’economia dell’innovazione, della gestione del cambiamento tecnologico, e di imprenditorialità nei settori tecnologici;
- formare un profilo capace di combinare competenze analitiche, competenze manageriali, e conoscenze dei principali software applicativi;
- fornire conoscenze nelle discipline economiche e manageriali per sviluppare capacità di analisi dei problemi in ambito interdisciplinare e ricoprire ruoli legati ai processi di innovazione in società di consulenza, in imprese di piccole e grandi dimensioni, in organizzazioni internazionali;
- consentire agli studenti di ampliare/approfondire le proprie conoscenze in ambiti specifici quali venture capital, green management e sostenibilità, gestione della tecnologia e dell’innovazione, IT consulting, big data e business analytics;
- sviluppare le capacità di applicare le conoscenze mediante metodologie di insegnamento/apprendimento “technology-based” che incentivino l'interazione tra gli studenti e il loro coinvolgimento secondo l'approccio "learning by doing" (attività laboratoriali quali casi di studio, business games, assignments computazionali individuali e gruppo, presentazioni di gruppo);
- sviluppare abilità comportamentali sia attraverso seminari ad hoc sia attraverso attività in aula e fuori aula collegate agli insegnamenti che favoriscono la capacità di comunicare inclusivamente, interagire con gli altri, anche in contesti multiculturali ed affrontare problemi complessi;
- favorire la padronanza nell’uso dell’inglese per un’efficace ed efficiente operatività in ambito professionale e la conoscenza di una seconda lingua dell'UE (italiano per i non madrelingua italiana); favorire una formazione culturale ad ampio spettro per lo sviluppo di capacità critiche e per l’approfondimento di particolari temi all’avanguardia, a scelta dello studente.
Modificato il 04/07/2025 10:43
|
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2.9.2.
Profili professionali e sbocchi occupazionali
I principali sbocchi professionali dei laureati in Economics and Management of Innovation and Technology si dividono nei seguenti profili:
Specialista nella gestione dei processi di innovazione e di business development
Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato svolge le attività gestionali legate allo sviluppo e alla commercializzazione di innovazioni di prodotto e segue tutte le fasi delle innovazioni di processo e organizzative interne ad un’impresa. Queste attività includono, ad esempio, l’analisi competitiva del settore di riferimento, la preparazione di un business plan, l’eventuale ricerca di finanziamenti, l’attività di marketing per il lancio di nuovi prodotti.
Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede conoscenze qualificate e competenze avanzate per gestire il processo di sviluppo di innovazioni e capacità di comprensione ampia dei diversi ambiti (legali, di marketing, di organizzazione e gestione dei processi interni) connessi alla introduzione di innovazioni in diversi tipi di aziende, con particolare riferimento alle innovazioni tecnologiche. Possiede inoltre capacità di comprendere le criticità nella definizione delle politiche aziendali di ricerca e sviluppo e di gestione dei progetti di innovazione.
Sbocchi professionali:
Il laureato opera all’interno di grandi imprese o start-up (manifatturiere e di servizi) in qualità di manager nella funzione di ricerca e sviluppo o nella funzione business development, o in qualità di project manager.
Specialista nell’analisi dei processi di innovazione
Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato analizza in modo integrato e approfondito gli effetti dei processi di innovazione sulle dinamiche strategiche e competitive dei settori manifatturieri e di servizi, e le relative implicazioni sia per la strategia della singola impresa, sia, a livello più macro, per le dinamiche competitive e la regolamentazione dei settori da parte delle autorità competenti.
Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede conoscenze qualificate e competenze avanzate nel campo della microeconomia dei processi di innovazione e dell’analisi di settore, nonché della strategia aziendale e delle problematiche connesse ai processi di innovazione. Il laureato possiede inoltre competenze avanzate di analisi quantitativa e interpretazione dei dati, nonché un’approfondita conoscenza delle interazioni tra variabili micro e macroeconomiche.
Sbocchi professionali:
Il laureato opera all’interno di autorità di regolamentazione o altre istituzioni come analista economico, oppure all’interno di singole imprese e società di consulenza come analista strategico.
Modificato il 01/04/2025 08:00
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2.9.3.
Descrizione del percorso formativo
Il percorso è strutturato in modo da permettere agli studenti di orientarsi progressivamente verso quelli che sono i diversi sbocchi professionali.
La prima parte del piano studi (1° anno) prevede insegnamenti obbligatori comuni a tutti gli studenti del corso di studi nonché seminari per lo sviluppo delle abilità comportamentali.
La seconda parte del piano studi (1° e 2° anno) prevede attività formative a scelta dello studente opzionali che consentono di personalizzare il proprio piano di studi indirizzandolo verso dei percorsi di approfondimento guidati, quali ad esempio green management and sustainability, technology and innovation management, IT consulting, big data and business analytics.
Allo studente è comunque data la possibilità di optare per un "piano libero", ovvero di non focalizzarsi su una particolare area di specializzazione ma di continuare ad avere un’esposizione trasversale a più aree di competenza dell’economia e della gestione dell’innovazione. Il piano libero è in particolare rilevante per gli studenti che decidono di svolgere un’esperienza di studio all’estero (con possibilità di scegliere tra i corsi disponibili presso l’università di destinazione, purché siano coerenti con gli obiettivi del programma).
La terza parte del piano studi (2°anno) comprende:
- un'esperienza di lavoro (stage o attività assimilabile);
- due lingue dell'Unione Europea: l'inglese professionale come prima lingua per tutti gli studenti; la seconda lingua deve essere diversa dalla lingua madre (l'italiano è obbligatorio per tutti gli studenti non madrelingua italiana);
- altre attività didattiche a scelta finalizzate ad accrescere una cultura ad ampio spettro;
- tesi (elaborato scritto e dissertazione orale), che qualifica in modo significativo il percorso formativo.
Durante il percorso di studi sono particolarmente incoraggiate le esperienze di studio all'estero. La mobilità all'estero è un elemento cardine che si concretizza in esperienze di studio e/o di lavoro. Il periodo di permanenza all'estero può variare da un semestre (programmi exchange e free mover) a un anno (programmi di double degree).
Modificato il 04/07/2025 10:44
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2.9.4.
Piano studi
Modificato il 01/04/2025 08:00
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2.9.4.1.
Piano studi per studenti immatricolati a partire dall’a.a. 2024-2025
Il piano studi del corso di laurea magistrale in Economics and Management of Innovation and Technology prevede attività formative per 120 crediti complessivi.
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli anni accademici di riferimento di questa sezione.
Primo anno di corso
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I semestre
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Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
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20159 (per studenti immatricolati fino al 2024/2025)
20941 (per studenti immatricolati a partire dal 2025/2026)
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Behavioural skills seminars
|
2
|
|
20867
|
Business economics Module I (Empirical methods) (Vedi nota)
|
8
|
|
20451
|
Fundamentals of innovation and industrial change
|
6
|
|
20143
|
Intellectual property and competition law
|
6
|
|
20617
|
Technology and innovation strategy
|
6
|
|
20453
|
Venture capital and valuation
|
6
|
|
|
II semestre
|
|
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20868
|
Business economics Module II (Analytic methods) (Vedi nota)
|
8
|
|
20570
|
Data analytics and visualization
|
8
|
|
20869
|
Strategic decision making
|
6
|
|
|
1 insegnamento obbligatorio a scelta (*)
|
6
|
|
|
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
62
|
NOTA:
- cod. 20867 ‘Business economics Module I (Empirical methods)’ e cod. 20868 ‘Business economics Module II (Analytic methods)’ sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20866 ‘Business economics’
(*) OBBLIGATORIO A SCELTA
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20870
|
Building and scaling a tech-based startup (studenti percorso/concentration** C, percorso/concentration** D o piano libero)
|
ING
|
II
|
6
|
|
20402
|
Innovation, growth, and sustainability (studenti percorso/concentration** A o piano libero)
|
ING
|
II
|
6
|
|
20209
|
IT consulting (studenti percorso/concentration** B o piano libero)
|
ING
|
II
|
6
|
** si specifica che gli studenti immatricolati fino all’a.a. 2024/2025 selezionano il percorso, gli studenti immatricolati a partire dall’a.a. 2025/2026 selezionano la concentration
Secondo anno di corso
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
3 insegnamenti opzionali
|
18
|
|
1 Innovation Specific Elective (***)(****)
|
6
|
|
20637 Professional English seminars (didattica + esame)
|
2
|
|
lingua 2 (didattica + esame I sem 2° anno)
|
4
|
|
Enhancing experience -Attività integrative curriculari (vedi nota 2)
|
2
|
|
stage o attività assimilabili
|
8
|
|
tesi
|
18
|
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
58
|
NOTA 2: per i dettagli relativi alle Enhancing experience - Attività integrative curriculari vedi cap. 2.1.2.4. “Enhancing experience - Attivita' integrative curriculari”.
(***) Innovation Specific Electives:
|
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20660
|
Collaborative Strategies for Innovation
|
ING
|
II
|
6
|
|
20659
|
Data analysis for managerial decision making
|
ING
|
I
|
6
|
|
20292
|
Innovation in services
|
ING
|
I
|
6
|
|
20661
|
Innovation in the sharing economy: the role of platforms and business models
|
ING
|
II
|
6
|
(****) In caso di programmi di studio all'estero è riconoscibile anche un insegnamento senza corrispondenza purché afferente al SSD SECS-P/06 e approvato dal Direttore del corso di laurea magistrale.
Gli esami degli insegnamenti suddivisi in moduli si considerano superati, e possono essere registrati in carriera e certificati, solo dopo aver sostenuto con esito positivo le prove di ciascun modulo. Il voto finale è dato dalla media ponderata dei due voti assegnati rispetto ai crediti arrotondata per eccesso quando i decimali sono uguali o superiori a 5 e per difetto quando i decimali sono inferiori a 5.
Si specifica inoltre che crediti e votazioni ottenute con il superamento di ogni singolo modulo verranno presi in considerazione ai fini delle graduatorie interne Bocconi (borse di studio, selezioni ai programmi internazionali...) e potranno essere visualizzati stampando dal Punto Blu il proprio curriculum accademico.
Sono offerte opportunità di studio all’estero, come gli Exchange Program di un semestre e i Double Degree (vedi "Opportunità internazionali").
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Modificato il 10/07/2025 15:55
|
|
2.9.5.
Percorsi di secondo anno
Durante il secondo anno lo studente sceglie 3 insegnamenti opzionali corrispondenti a 18 crediti relativi alle attività formative a scelta - dedicati a percorsi di approfondimento liberi (piano libero) oppure a uno dei seguenti percorsi consigliati:
- Big data and business analytics (percorso D);
- Green Management and Sustainability (percorso A);
- IT Consulting (percorso B);
- Technology and Innovation Management (percorso C).
Si segnala che, nel rispetto degli obiettivi formativi del corso di laurea magistrale e della tabella ministeriale relativa alla classe di appartenenza, le regole di scelta e l'offerta degli insegnamenti opzionali per l'a.a. 2026-2027 potrebbe subire variazioni deliberate dagli Organi Accademici.
Il Direttore del corso di laurea magistrale è disponibile, negli orari di ricevimento pubblicati sul sito Internet www.unibocconi.it/ricevimentostudenti, a fornire chiarimenti e approfondimenti sul piano studi.
Modificato il 14/07/2025 12:53
|
|
2.9.5.1.
Big data and business analytics
Il piano studi dello studente deve prevedere (oltre all'Innovation-specific elective obbligatorio):
- 3 insegnamenti dalla lista della tabella di seguito riportata, oppure
- 2 insegnamenti dalla lista della tabella di seguito riportata e 1 insegnamento liberamente scelto tra tutti gli opzionali del corso di laurea magistrale compreso un secondo Innovation-specific elective, oppure un insegnamento senza corrispondenza (dopo aver ottenuto la convalida del voto), solo se il settore scientifico disciplinare dell’insegnamento senza corrispondenza indicato in fase di convalida sia uguale ad uno dei settori degli insegnamenti opzionali offerti al corso di laurea (si veda l’allegato).
|
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20564
|
Big data for business decisions
|
ING
|
I
|
6
|
|
20840
|
Data mining for marketing, business, and society
|
ING
|
II
|
6
|
|
20629
|
Empirical industrial organization and market design
|
ING
|
I
|
6
|
|
21035
|
Predictive and generative AI for business decisions
|
ING
|
II
|
6
|
|
20543
|
Social media marketing
|
ING (2 classi)
|
I
|
6
|
Modificato il 11/07/2025 17:22
|
|
2.9.5.2.
Green Management and Sustainability
Il piano studi dello studente deve prevedere (oltre all'Innovation-specific elective obbligatorio):
- 3 insegnamenti dalla lista della tabella di seguito riportata, oppure
- 2 insegnamenti dalla lista della tabella di seguito riportata e 1 insegnamento liberamente scelto tra tutti gli opzionali del corso di laurea magistrale compreso un secondo Innovation-specific elective, oppure un insegnamento senza corrispondenza (dopo aver ottenuto la convalida del voto), solo se il settore scientifico disciplinare dell’insegnamento senza corrispondenza indicato in fase di convalida sia uguale ad uno dei settori degli insegnamenti opzionali offerti al corso di laurea (si veda l’allegato).
|
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20555
|
Cities and regions: managing growth and change
|
ING
|
I
|
6
|
|
20758
|
CSR, sustainability, and social entrepreneurship
|
ING
|
II
|
6
|
|
20730
|
Energy policy and sustainability
|
ING
|
II
|
6
|
|
20553
|
Finance for the green business and the circular economy
|
ING
|
II
|
6
|
|
20412
|
Green management and corporate sustainability
|
ING
|
II
|
6
|
|
20850
|
Sustainable urban regeneration
|
ING
|
I
|
6
|
Modificato il 11/07/2025 17:22
|
|
2.9.5.3.
IT Consulting
Il piano studi dello studente deve prevedere (oltre all'Innovation-specific elective obbligatorio):
- 3 insegnamenti dalla lista della tabella di seguito riportata, oppure
- 2 insegnamenti dalla lista della tabella di seguito riportata e 1 insegnamento liberamente scelto tra tutti gli opzionali del corso di laurea magistrale compreso un secondo Innovation-specific elective, oppure un insegnamento senza corrispondenza (dopo aver ottenuto la convalida del voto), solo se il settore scientifico disciplinare dell’insegnamento senza corrispondenza indicato in fase di convalida sia uguale ad uno dei settori degli insegnamenti opzionali offerti al corso di laurea (si veda l’allegato).
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Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20425
|
Business process management and modelling
|
ING
|
I
|
6
|
|
20319
|
Change management
|
ING
|
I
|
6
|
|
20569
|
Digital business transformation
|
ING
|
I
|
6
|
|
20325
|
Management consulting
|
ING
|
I
|
6
|
|
20329
|
Project management
|
ING
|
II
|
6
|
Modificato il 11/07/2025 17:23
|
|
2.9.5.4.
Technology and Innovation Management
Il piano studi dello studente deve prevedere (oltre all'Innovation-specific elective obbligatorio):
- 3 insegnamenti dalla lista della tabella di seguito riportata, oppure
- 2 insegnamenti dalla lista della tabella di seguito riportata e 1 insegnamento liberamente scelto tra tutti gli opzionali del corso di laurea magistrale compreso un secondo Innovation-specific elective, oppure un insegnamento senza corrispondenza (dopo aver ottenuto la convalida del voto), solo se il settore scientifico disciplinare dell’insegnamento senza corrispondenza indicato in fase di convalida sia uguale ad uno dei settori degli insegnamenti opzionali offerti al corso di laurea (si veda l’allegato).
|
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20346
|
Operations management lab
|
ING
|
I
|
6
|
|
20329
|
Project Management
|
ING
|
II
|
6
|
|
20348
|
Supply chain management
|
ING
|
I
|
6
|
|
20543
|
Social media marketing
|
ING (2 classi)
|
I
|
6
|
Modificato il 11/07/2025 17:23
|
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2.9.5.5.
Piano libero
I 18 crediti relativi alle attività formative sono ripartiti su 3 insegnamenti liberamente scelti dallo studente tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale; 1 insegnamento puo’ essere sostituito da 1 Innovation-specific elective; l’effettiva assegnazione degli insegnamenti opzionali è subordinata all’approvazione ufficiale rilasciata dal Direttore di corso di laurea magistrale o suo delegato all'Academic Services.
Modificato il 01/04/2025 08:00
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2.9.6.
Opportunita' internazionali
Sono offerte opportunità di studio all’estero, come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree.
L'Exchange Program consente agli studenti selezionati di trascorrere un semestre all'estero presso una delle università partner, con la possibilità di seguire corsi riconosciuti nel proprio piano di studi. Le informazioni di dettaglio sul Programma ed eventuali aggiornamenti relativi a destinatari, requisiti, modalità di selezione, scadenze, destinazioni disponibili sono pubblicati sul sito www.ir.unibocconi.eu/exchange.
I Double Degree sono programmi rivolti a un gruppo selezionato di studenti che abbiano conseguito risultati eccellenti negli studi e dispongano di idonee competenze linguistiche.
Attraverso tali programmi, gli studenti ammessi hanno la possibilità di trascorrere un anno in Italia e uno all'estero ottenendo al termine sia il titolo di laurea magistrale sia il corrispondente titolo straniero graduate rilasciato dalla scuola partner.
Le informazioni di dettaglio sul Programma Double Degree ed eventuali aggiornamenti relativi a destinatari e requisiti, modalità di selezione e scadenze, destinazioni disponibili sono pubblicati sul sito www.ir.unibocconi.eu/doubledegree. È possibile inoltre inviare una e-mail al seguente indirizzo: doubledegree@unibocconi.it.
Modificato il 10/07/2025 16:00
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2.10.
Corso di laurea magistrale in Economics and Management of Government and International Organizations (GIO)
Direttore del corso di laurea magistrale:
Simone Ghislandi (fino al 31 agosto 2025)
Aleksandra Torbica (dal 1° settembre 2025)
Assistente del Direttore del corso di laurea magistrale:
Elisabetta Notarnicola
Classe di appartenenza del corso di laurea magistrale:
Scienze economico-aziendali Classe LM-77 (DM 16 marzo 2007 per gli immatricolati fino all’anno accademico 2024/2025; DM 1649/2023 per gli studenti immatricolati a partire dall’anno accademico 2025/2026)
Modificato il 15/09/2025 17:26
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2.10.1.
Obiettivi formativi
Gli obiettivi formativi sono:
- fornire una preparazione di livello avanzato sui temi del management pubblico, dell'analisi delle politiche pubbliche e dei relativi ambiti di applicazione finalizzata ad operare in ambienti professionali, pubblici e privati, orientati al miglioramento dell'azione pubblica a livello internazionale, nazionale e locale;
- favorire lo sviluppo di una visione unitaria delle metodologie di governo delle amministrazioni pubbliche e delle organizzazioni internazionali, di gestione delle relazioni tra queste istituzioni e le aziende che operano nel loro ambiente;
- favorire una preparazione avanzata in settori caratterizzati da una forte interazione fra pubblico e privato, con un focus particolare sul settore sanitario e su quello della sostenibilità ambientale ed energetica;
- sviluppare metodologie di insegnamento/apprendimento “technology-based” che incentivino l'interazione tra gli studenti e il loro coinvolgimento secondo l'approccio "learning-by-doing" attività laboratoriali quali casi di studio, simulazioni, assignment e presentazioni di gruppo);
- sviluppare abilità comportamentali sia attraverso seminari ad hoc sia attraverso attività in aula e fuori aula collegate agli insegnamenti che favoriscono la capacità di comunicare inclusivamente, interagire con gli altri, anche in contesti multiculturali, e di affrontare problemi complessi;
- favorire la padronanza nell’uso dell’inglese per un’efficace ed efficiente operatività in ambito professionale e la conoscenza di una seconda lingua dell'UE (italiano per i non madrelingua italiana); favorire una formazione culturale ad ampio spettro per lo sviluppo di capacità critiche e per l’approfondimento di particolari temi all’avanguardia a scelta dello studente.
Modificato il 14/07/2025 11:43
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2.10.2.
Profili professionali e sbocchi occupazionali
I principali sbocchi professionali dei laureati in Economics and Management of Government and International Organizations si dividono nei seguenti profili:
Specialista di gestione delle amministrazioni pubbliche e delle istituzioni internazionali
Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato si occupa di seguire le attività gestionali di organismi pubblici (locali, nazionali, internazionali e sovranazionali) o di organizzazioni private che hanno un forte contatto con il settore pubblico (come ad esempio quello sanitario, socio-sanitario e non profit) con particolare riguardo alle aree della pianificazione strategica, della programmazione e controllo delle risorse umane o della gestione di progetti speciali (ad esempio di institutional building e di sviluppo)Inoltre, il laureato può operare come consulente o controparte esterna di istituzioni ed organizzazioni pubbliche all’interno di aziende private, prevalentemente di grandi dimensioni, occupandosi ad esempio, della gestione delle relazioni ed affari istituzionali, della definizione ed implementazione di strategie di market access e di corporate social responsibility.
Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede conoscenze qualificate e competenze avanzate nel campo del funzionamento e delle specificità gestionali delle amministrazioni pubbliche e delle istituzioni internazionali, così come competenze e conoscenze di metodi di gestione aziendali e di governo delle relazioni tra le realtà del pubblico e privato, con particolare riferimento alle funzioni di amministrazione, programmazione e controllo, finanza pubblica, gestione delle risorse umane e pianificazione strategica di tali istituzioni. Tali competenze sono combinate con la comprensione delle logiche di fondo e delle modalità di formazione delle politiche pubbliche, anche con specifico approfondimento dei diversi settori in cui opera il pubblico (quali trasporti, sanità, energia), e delle implicazioni economico-gestionali che ne conseguono.
Sbocchi professionali:
Il laureato opera all’interno di: amministrazioni pubbliche e istituzioni internazionali e sovranazionali, ONG, aziende non profit, imprese sociali, aziende ed istituzioni del settore sanitario e socio-sanitario, aziende private di medie e grandi dimensioni (specialmente operanti in settori ad alta intensità di regolamentazione), società di consulenza.
Specialista di politiche pubbliche
Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato contribuisce alla definizione di politiche pubbliche, specialmente con riferimento alle attività di natura economica (infrastrutture, sanità, imprese pubbliche, politiche di sviluppo settoriale). Il laureato inoltre analizza e valuta l’impatto e l’efficacia di tali politiche sulle dinamiche (quali la competitività, lo sviluppo, l’apertura internazionale) del sistema oggetto di intervento.
Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede conoscenze qualificate e competenze avanzate nel campo della definizione delle politiche di intervento pubblico in economia, del raccordo fra politiche pubbliche di sviluppo a livello nazionale, comunitario e globale, e conosce, anche sulla base di specifici percorsi di approfondimento, le modalità di valutazione dell’efficacia delle politiche intraprese e del loro impatto sulle dinamiche del sistema oggetto di intervento. Comprende inoltre in modo approfondito il funzionamento delle istituzioni e delle imprese pubbliche, le loro peculiarità a livello gestionale e il modo in cui questo può influenzare l’attuazione in pratica delle politiche relative al settore pubblico in quanto tale. Particolare attenzione è prestata alle dinamiche specifiche del settore dei servizi sanitari e socio-sanitari ed al policy-making ed evaluation delle politiche in tale ambito.
Sbocchi professionali:
Il laureato opera all’interno di: istituzioni pubbliche nazionali (centrali e periferiche), internazionali e sovranazionali, istituti di ricerca e grandi aziende del settore privato (società di consulenza o imprese in settori ad alta intensità di regolamentazione), del settore sanitario e socio-sanitario, ONG.
Modificato il 01/04/2025 08:00
|
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2.10.3.
Descrizione del percorso formativo
Il percorso è strutturato in modo da permettere agli studenti di orientarsi progressivamente verso quelli che sono i diversi sbocchi professionali.
La prima parte del piano studi (1° anno) prevede insegnamenti obbligatori comuni a tutti gli studenti del corso di studi nonché un seminario per lo sviluppo delle abilità comportamentali e delle competenze chiave nel settore pubblico e delle istituzioni internazionali.
La seconda parte del piano studi (1° e 2° anno) prevede attività formative a scelta dello studente (opzionali) che consentono di personalizzare il proprio piano di studi indirizzandolo verso dei percorsi di approfondimento guidati, quali ad esempio: international organizations; public management and business-government relations; sustainability; healthcare.
Allo studente è comunque data la possibilità di optare per un "piano libero", ovvero di non focalizzarsi su una particolare area di specializzazione ma di continuare ad avere un’esposizione trasversale a più aree di competenza dell’economia e della gestione delle amministrazioni pubbliche e delle organizzazioni internazionali. Il piano libero è in particolare rilevante per gli studenti che decidono di svolgere un’esperienza di studio all’estero (con possibilità di scegliere tra i corsi disponibili presso l’università di destinazione, purché siano coerenti con gli obiettivi del programma).
Nella terza parte del piano studi (2°anno) sono infine comprese:
- un'esperienza di lavoro (stage o attività assimilabile);
- due lingue dell'Unione Europea: l'inglese professionale come prima lingua per tutti gli studenti; la seconda lingua deve essere diversa dalla lingua madre (l'italiano è obbligatorio per tutti gli studenti non madrelingua italiana);
- altre attività didattiche a scelta finalizzate ad accrescere una cultura ad ampio spettro;
- tesi (elaborato scritto e dissertazione orale), che qualifica in modo significativo il percorso formativo.
Durante il percorso di studi sono particolarmente incoraggiate le esperienze di studio all'estero. La mobilità all'estero è un elemento cardine che si concretizza in esperienze di studio e/o di lavoro. Il periodo di permanenza all'estero può variare da un semestre (programmi exchange e free mover) a un anno (programmi di double degree).
Modificato il 04/07/2025 10:54
|
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2.10.4.
Piano studi per studenti immatricolati a partire dall'a.a. 2024-2025
Il piano studi del corso di laurea magistrale in Economics and Management of Government and International Organizations prevede attività formative per 120 crediti complessivi.
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli anni accademici di riferimento di questa sezione.
Primo anno di corso
| |
I semestre
|
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
20508
|
Government and international organizations: trends and careers
|
3
|
|
20510
|
National and international institutions law
|
6
|
|
20511
|
Politics and policy-making
|
6
|
|
20517
|
Quantitative methods for social sciences
|
6
|
|
20571
|
Strategic and HR management in public organizations
|
9
|
| |
II semestre
|
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
20512
|
Economics and policy of global markets
|
9
|
|
20513
|
Policy analysis and evaluation
|
8
|
|
20514
|
Public accounting and performance management
|
9
|
| |
1 insegnamento obbligatorio a scelta (*)
|
6
|
| |
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
62
|
Secondo anno di corso
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
4 insegnamenti opzionali
|
24
|
|
20637 Professional English seminars (didattica+esame)
|
2
|
|
Lingua 2 (didattica + esame I sem 2° anno)
|
4
|
|
Enhancing experience - Attività integrative curriculari (vedi nota)
|
2
|
|
Stage o attività assimilabili
|
8
|
|
tesi
|
18
|
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
58
|
NOTA: per i dettagli relativi alle Enhancing experience - Attività integrative curriculari vedi cap. 2.1.2.4. "Enhancing experience - Attività integrative curriculari".
(*) OBBLIGATORI A SCELTA
Insegnamenti obbligatori a scelta per studenti immatricolati al PRIMO anno di corso a partire dall'anno accademico 2024/2025
|
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20515
|
Managing business government relations (major/concentration** b, major/concentration** c, major/concentration** d o piano libero)
|
ING
|
II
|
6
|
|
20516
|
Management of international organizations and NGO's (major/concentration** a, major/concentration** c, major/concentration** d o piano libero)
|
ING
|
II
|
6
|
** si specifica che gli studenti immatricolati fino all’a.a. 2024/2025 selezionano il percorso, gli studenti immatricolati a partire dall’a.a. 2025/2026 selezionano la concentration.
E’ data la possibilità a studenti meritevoli e particolarmente motivati di inserire in piano studi fino a due insegnamenti di PhD. Di questi sarà possibile riconoscerne 1 in sostituzione di un opzionale di biennio, 1 come attività formativa in sovrannumero. Per informazioni di dettaglio su modalità di scelta, regole, scadenze amministrative e procedure di riconoscimento vedi "Insegnamenti di Corso di Studi di Livello Superiore (Higher Level Courses)".
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange Program di un semestre e i Double Degree (vedi "Opportunità internazionali").
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Modificato il 10/07/2025 16:01
|
|
2.10.5.
Percorsi di secondo anno
Durante il secondo anno lo studente sceglie 4 insegnamenti opzionali - corrispondenti ai 24 crediti relativi alle attività formative a scelta - dedicati a percorsi di approfondimento liberi (piano libero) oppure a uno dei seguenti percorsi consigliati:
- Healthcare (major D);
- International organizations (major A);
- Public management and business - Government relations(major B);
- Sustainability (major C).
Si segnala che, nel rispetto degli obiettivi formativi del corso di laurea magistrale e della tabella ministeriale relativa alla classe di appartenenza, le regole di scelta e l'offerta degli insegnamenti opzionali per l'a.a. 2026-2027 potrebbe subire variazioni deliberate dagli Organi Accademici.
Il Direttore del corso di laurea magistrale è disponibile, negli orari di ricevimento consultabili nell'Agenda dello studente yoU@B e pubblicati sul sito Internet www.unibocconi.it/ricevimentodocenti, a fornire chiarimenti e approfondimenti sul piano studi.
Modificato il 14/07/2025 13:18
|
|
2.10.5.1.
Healthcare
Il piano studi del percorso prevede:
a) l'insegnamento obbligatorio di major:
|
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20495
|
Healthcare management and policy
|
ING
|
I
|
6
|
b) almeno 2 insegnamenti a scelta tra i seguenti:
|
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20564
|
Big data for business decisions
|
ING
|
I
|
6
|
|
20634
|
Long term investments and public private partnerships
|
ING
|
I
|
6
|
|
20516
|
Management of international organizations and NGO's
|
ING
|
II
|
6
|
|
20515
|
Managing business government relations
|
ING
|
II
|
6
|
|
20234
|
Population dynamics and economics
|
ING
|
I
|
6
|
|
20278
|
Project management and funding on international programs
|
ING
|
II
|
6
|
|
20271
|
Public economics
|
ING
|
I
|
6
|
20967
|
Public networks: governance and management
|
ING |
I |
6 |
20670
|
Social movements, markets and firms
|
ING |
I |
6 |
c) la possibilità di scegliere 1 insegnamento tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale, oppure un insegnamento senza corrispondenza (dopo aver ottenuto la convalida del voto), solo se il settore scientifico disciplinare dell’insegnamento senza corrispondenza indicato in fase di convalida sia uguale ad uno dei settori degli insegnamenti opzionali offerti al corso di laurea (si veda l’allegato).
Modificato il 14/07/2025 13:19
|
|
2.10.5.2.
International Organizations
Il piano studi del percorso prevede:
a) almeno 1 insegnamento a scelta tra i seguenti:
|
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20269
|
Economics of European integration
|
ING
|
II
|
6
|
|
20278
|
Project management and funding of international programs
|
ING
|
II
|
6
|
b) almeno 2 insegnamenti a scelta tra i seguenti e tra quelli non scelti nel precedente punto a):
|
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20555
|
Cities and regions: managing growth and change
|
ING
|
I
|
6
|
|
20672
|
Comparative politics: institutions and institutional development
|
ING
|
I
|
6
|
|
20287
|
Development economics
|
ING
|
II
|
6
|
|
20679
|
European politics: between technocracy and populism
|
ING
|
II
|
6
|
|
20763
|
Geopolitics for business
|
ING
|
II
|
6
|
|
50077
|
International and comparative taxation
|
ING
|
I
|
6
|
|
20901
|
Political economics
|
ING
|
I
|
6
|
|
20673
|
Politics of conflict
|
ING
|
I
|
6
|
|
20271
|
Public economics
|
ING
|
I
|
6
|
|
20273
|
Public management for competitiveness
|
ING
|
I
|
6
|
20967
|
Public networks: governance and management
|
ING
|
I
|
6 |
20670
|
Social movements, markets and firms
|
ING
|
I
|
6
|
c) la possibilità di scegliere 1 insegnamento liberamente tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale oppure un insegnamento senza corrispondenza (dopo aver ottenuto la convalida del voto), solo se il settore scientifico disciplinare dell’insegnamento senza corrispondenza indicato in fase di convalida sia uguale ad uno dei settori degli insegnamenti opzionali offerti al corso di laurea (si veda l’allegato).
Modificato il 11/07/2025 17:25
|
|
2.10.5.3.
Public management and business-Government relations
Il piano studi del percorso prevede:
a) almeno 1 insegnamento a scelta tra i seguenti:
|
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20273
|
Public management for competitiveness
|
ING
|
I
|
6
|
20967
|
Public networks: governance and management |
ING |
I |
6 |
b) almeno 2 insegnamenti a scelta tra i seguenti e tra quelli non scelti nel precedente punto a):
|
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20564
|
Big data for business decisions
|
ING
|
I
|
6
|
|
20555
|
Cities and regions: managing growth and change
|
ING
|
I
|
6
|
|
20758
|
CSR, sustainability, and social entrepreneurship
|
ING
|
II
|
6
|
|
20659
|
Data analysis for managerial decision making
|
ING
|
I
|
6
|
|
20730
|
Energy policy and sustainability
|
ING
|
II
|
6
|
|
20634
|
Long term investments and public private partnerships
|
ING
|
I
|
6
|
|
20271
|
Public economics
|
ING
|
I
|
6
|
20670
|
Social movements, markets and firms
|
ING
|
I
|
6
|
|
20633
|
Welfare and politics
|
ING
|
I
|
6
|
c) la possibilità di scegliere liberamente 1 insegnamento tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale, oppure un insegnamento senza corrispondenza (dopo aver ottenuto la convalida del voto), solo se il settore scientifico disciplinare dell’insegnamento senza corrispondenza indicato in fase di convalida sia uguale ad uno dei settori degli insegnamenti opzionali offerti al corso di laurea (si veda l’allegato).
Modificato il 11/07/2025 17:25
|
|
2.10.5.4.
Sustainability
Il piano studi del percorso prevede:
a) l'insegnamento obbligatorio di major:
|
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20730
|
Energy policy and sustainability
|
ING
|
II
|
6
|
b) almeno 2 insegnamenti a scelta tra i seguenti:
|
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20555
|
Cities and regions: managing growth and change
|
ING
|
I
|
6
|
21037
|
Computational approaches to climate change challenges |
ING |
II |
6 |
|
20758
|
CSR, sustainability, and social entrepreneurship
|
ING
|
II
|
6
|
|
20553
|
Finance for the green business and the circular economy
|
ING
|
II
|
6
|
|
20763
|
Geopolitics for business
|
ING
|
II
|
6
|
|
20402
|
Innovation, growth and sustainability
|
ING
|
II
|
6
|
|
20634
|
Long term investments and public private partnerships
|
ING
|
I
|
6
|
|
20515
|
Managing business government relations
|
ING
|
II
|
6
|
|
20516
|
Management of international organizations and NGO's
|
ING
|
II
|
6
|
|
20234
|
Population dynamics and economics
|
ING
|
I
|
6
|
|
20271
|
Public economics
|
ING
|
I
|
6
|
20967
|
Public networks: governance and management
|
ING
|
I
|
6
|
20670
|
Social movements, markets and firms
|
ING |
I |
6 |
|
20348
|
Supply chain management
|
ING
|
I
|
6
|
|
20850
|
Sustainable urban regeneration
|
ING
|
I
|
6
|
c) la possibilità di scegliere liberamente 1 insegnamento tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale oppure un insegnamento senza corrispondenza (dopo aver ottenuto la convalida del voto), solo se il settore scientifico disciplinare dell’insegnamento senza corrispondenza indicato in fase di convalida sia uguale ad uno dei settori degli insegnamenti opzionali offerti al corso di laurea (si veda l’allegato).
Modificato il 14/07/2025 13:24
|
|
2.10.5.5.
Piano libero
I 24 crediti relativi alle attività formative a scelta sono ripartiti su 4 insegnamenti liberamente scelti dallo studente tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale; l’effettiva assegnazione degli insegnamenti opzionali è subordinata all’approvazione ufficiale rilasciata dal Direttore di corso di laurea magistrale o suo delegato all'Academic Services. Si precisa che 12 crediti dei 24 relativi agli insegnamenti scelti, devono afferire ad uno dei seguenti Settori Scientifico Disciplinare: Economia politica (SECS-P/01), Politica economica (SECS-P/02), Scienza delle finanze (SECS-P/03), Storia del pensiero economico (SECS-P/04), Economia applicata (SECS-P/06),Economia aziendale (SECS-P/07), Economia e gestione delle imprese (SECS-P/08), Finanza aziendale (SECS-P/09), Organizzazione aziendale (SECS-P/10), Storia economica (SECS-P/12), Scienza politica (SPS/04), Diritto costituzionale (IUS/08), Diritto amministrativo (IUS/10), Diritto internazionale (IUS/13),Diritto dell’Unione Europea (IUS/14). (Vedi Settori Scientifico Disciplinari pubblicati all'interno dei programmi generali degli insegnamenti www.unibocconi.it/insegnamenti.
Modificato il 01/04/2025 08:00
|
|
2.10.6.
Opportunita' internazionali
Sono offerte opportunità di studio all’estero, come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree.
L'Exchange Program consente agli studenti selezionati di trascorrere un semestre all'estero presso una delle università partner, con la possibilità di seguire corsi riconosciuti nel proprio piano di studi. Le informazioni di dettaglio sul Programma ed eventuali aggiornamenti relativi a destinatari, requisiti, modalità di selezione, scadenze, destinazioni disponibili sono pubblicati sul sito www.ir.unibocconi.eu/exchange.
I Double Degree sono programmi rivolti a un gruppo selezionato di studenti che abbiano conseguito risultati eccellenti negli studi e dispongano di idonee competenze linguistiche.
Attraverso tali programmi, gli studenti ammessi hanno la possibilità di trascorrere un anno in Italia e uno all'estero ottenendo al termine sia il titolo di laurea magistrale sia il corrispondente titolo straniero graduate rilasciato dalla scuola partner.
Le informazioni di dettaglio sul Programma Double Degree ed eventuali aggiornamenti relativi a destinatari e requisiti, modalità di selezione e scadenze, destinazioni disponibili sono pubblicati sul sito www.ir.unibocconi.eu/doubledegree. È possibile inoltre inviare una e-mail al seguente indirizzo: doubledegree@unibocconi.it.
Modificato il 05/06/2025 11:47
|
|
2.11.
Corso di laurea magistrale in Data Science and Business Analytics (DSBA)
Direttrice del corso di laurea magistrale:
Alessia Melegaro
Assistente della Direttrice del corso di laurea magistrale:
Sandra Fortini
Classe di appartenenza del corso di laurea magistrale:
Scienze statistiche Classe LM-82 (DM 16 marzo 2007 per gli immatricolati fino all’anno accademico 2024/2025; DM 1649/2023 per gli studenti immatricolati a partire dall’anno accademico 2025/2026)
Modificato il 04/07/2025 11:01
|
|
2.11.1.
Obiettivi formativi
Gli obiettivi formativi sono:
- fornire una preparazione di livello avanzato nelle aree della progettazione e gestione dei database di grandi dimensioni, statistica teorica e applicata per l’individuazione di relazioni di correlazione e causalità nei dati e per la formulazione di predizioni;
- completare la preparazione in ambito di Computer Science con competenze avanzate che permettano di applicare le competenze statistiche acquisite per influenzare il processo decisionale delle imprese e organizzazioni pubbliche;
- formare un profilo capace di abbinare solide competenze quantitative a una profonda conoscenza delle dinamiche aziendali che permettano di rapportarsi col management aziendale per influenzare le decisioni strategiche fondate sull’analisi dei dati;
- sviluppare abilità comportamentali sia attraverso seminari ad hoc sia attraverso attività in aula e fuori aula collegate agli insegnamenti che favoriscono la capacità di comunicare, interagire con gli altri ed affrontare problemi complessi nonché sviluppare competenze per favorire la comprensione dei limiti etici e legislativi legati all’utilizzo di database di grandi dimensioni.
- favorire la padronanza nell'uso dell’inglese per un'efficace ed efficiente operatività in ambito professionale e la conoscenza di un’altra lingua UE (obbligatoria per non madrelingua italiana; facoltativa per i madrelingua italiani).
Modificato il 04/07/2025 11:02
|
|
2.11.2.
Profili professionali e sbocchi occupazionali
I principali sbocchi professionali dei laureati in Data Science and Business Analytics si dividono nei seguenti profili:
Specialista nell’analisi dei dati di business
Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato opera a supporto delle analisi di mercato, della pianificazione, delle scelte strategiche con compiti legati all’analisi dei dati per produrre informazioni tempestive e rilevanti ai fini decisionali, per esempio per profilare i clienti, identificare trend emergenti per lo sviluppo di nuovi prodotti, monitorare il sentiment dei consumatori nei confronti dell’impresa con l’obiettivo di ricavare all’interno dell’organizzazione indicazioni di tipo operativo o di individuare nuove opportunità di business.
Il laureato lavora a stretto contatto coi manager e i clienti per trasformare i dati in informazioni e conoscenze critiche che possono essere utilizzate per informare le decisioni strategiche dell’organizzazione.
Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede qualificate conoscenze di utilizzo di software statistici per l’analisi di dati, anche non strutturati, competenze avanzate di raccolta dei dati, pulizia e architettura dei database, conoscenze di utilizzo di software di programmazione, capacità di raccogliere dati tramite interfacce di programmazione di applicazioni (API). Possiede inoltre solide competenze aziendali legate alla valutazione delle strategie di impresa.
Sbocchi professionali:
Imprese industriali e di servizi che operano in ambito pubblico / privato, in particolare imprese di produzione di beni di largo consumo, della grande distribuzione, di consulenza, della gestione di public utilities.
Specialista nella Scienza dei dati
Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato svolge compiti legati all’applicazione di modelli statistici per estrarre proprietà di dati ed effettuarne il relativo studio in ambito predittivo, nonché compiti legati allo sviluppo di nuovi algoritmi statistici per ottimizzare la gestione dei big data.
Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede competenze avanzate di utilizzo e sviluppo di algoritmi di Machine Learning e processi stocastici, modelli e algoritmi di ottimizzazione, modelli predittivi. Possiede inoltre avanzate conoscenze di utilizzo di software statistici e matematici, software di programmazione e gestione dei database e capacità di raccogliere dati tramite API.
Sbocchi professionali:
Uffici studi di imprese/istituzioni pubbliche/private; centri di ricerca; imprese/istituzioni pubbliche/private ed in particolare istituzioni finanziarie, aziende farmaceutiche, di gestione delle public utilities.
Modificato il 01/04/2025 08:00
|
|
2.11.3.
Descrizione del percorso formativo
Il corso di laurea magistrale in Data Science and Business Analytics è impartito interamente in lingua inglese.
La prima parte del piano studi prevede insegnamenti obbligatori comuni a tutti gli studenti del corso di studi nonché seminari di etica e per lo sviluppo delle abilità comportamentali.
La seconda parte del piano studi prevede attività formative obbligatorie specifiche del percorso scelto dallo studente (Business Analytics o Data Science).
La terza parte prevede attività formative a scelta dello studente che possono essere focalizzate su specifiche aree tematiche.
È sempre concesso di attingere sia dall'offerta Bocconi che da quella di altre università (principalmente straniere).
Il piano studi prevede inoltre come attività formative obbligatorie:
- un'esperienza di lavoro della durata di circa 3 mesi (stage o attività assimilabile);
- una lingua dell'Unione Europea: per tutti i non madrelingua italiana: italiano obbligatorio; per i madrelingua italiana: inglese (ad un livello superiore rispetto a quello del prerequisito in ingresso) oppure “altra lingua” fra quelle elencate nella Guida all’università);
- la tesi, che qualifica in modo significativo il percorso formativo.
Sono incoraggiate esperienze di studio all'estero di durata variabile da tre mesi a un anno.
Modificato il 14/07/2025 12:33
|
|
2.11.4.
Piano studi
Modificato il 01/04/2025 08:00
|
|
2.11.4.1.
PIANO STUDI PER STUDENTI IMMATRICOLATI A PARTIRE DALL'A.A. 2024-2025
Il piano studi del corso di laurea magistrale in Data Science and Business Analytics prevede attività formative per 120 crediti complessivi ed è articolato in due track:
- Business Analytics
- Data Science
Durante il primo anno di corso, nel periodo 8 - 21 gennaio 2026, lo studente è tenuto a scegliere uno tra i 2 track.
Si segnala che, nel caso uno studente voglia modificare la scelta di track effettuata al primo anno di corso, è tenuto a sostenere tutti gli esami obbligatori previsti dal nuovo track: in questo caso gli insegnamenti obbligatori già superati e previsti nel track precedentemente scelto, potranno essere riconosciuti in piano studi come insegnamenti opzionali o come attività in sovrannumero.
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli accademici di riferimento di questa sezione.
Primo anno di corso
Track - Data Science
|
|
I semestre
|
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
20595
|
Business analytics
|
8
|
|
20591
|
Computer programming and database systems
|
8
|
|
20594
|
Econometrics for big data
|
8
|
|
20592
|
Statistics and probability
|
8
|
|
|
II semestre
|
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
20159 (per studenti immatricolati fino al 2024/2025)
20941 (per studenti immatricolati a partire dal 2025/2026)
|
Behavioural skills seminars
|
2
|
|
20602
|
Computer science (Algorithms)
|
6
|
|
20597
|
Natural language processing
|
6
|
|
20596
|
Machine learning
|
8
|
|
20603
|
Optimization
|
8
|
|
|
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
62
|
Secondo anno di corso
|
|
I semestre
|
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
20601
|
Digital privacy seminar (*)
|
2
|
|
20605
|
Machine learning II (**)
|
6
|
|
20604
|
Stochastic processes (***)
|
8
|
|
|
Lingua (didattica + esame)
|
4
|
|
|
II semestre
|
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
|
tesi
|
18
|
|
|
Qualsiasi semestre
|
|
|
|
2 insegnamenti opzionali
|
12
|
|
|
stage o attività assimilabili
|
8
|
|
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
58
|
(*) In caso di programmi di studio all'estero è riconoscibile anche un'attività formativa senza corrispondenza previa approvazione del direttore del CdLM (settore IUS/08).
(**) In caso di programmi di studio all'estero è riconoscibile anche un insegnamento senza corrispondenza purché afferente al settore scientifico disciplinare SECS-S/01 e approvato dal Direttore del corso di laurea magistrale.
(***) In caso di programmi di studio all'estero è riconoscibile anche un insegnamento senza corrispondenza purché afferente al settore scientifico disciplinare SECS-S/01 e approvato dal Direttore del corso di laurea magistrale.
E’ data la possibilità a studenti meritevoli e particolarmente motivati di inserire in piano studi fino a tre insegnamenti di PhD. Di questi sarà possibile riconoscerne 1 in sostituzione di un opzionale di biennio, 2 come attività formativa in sovrannumero. Per informazioni di dettaglio su modalità di scelta, regole, scadenze amministrative e procedure di riconoscimento vedi "Insegnamenti di Corso di Studi di Livello Superiore (Higher Level Courses)".
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange Program di un semestre (vedi "Opportunità internazionali").
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Track - Business Analytics
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli accademici di riferimento di questa sezione.
Primo anno di corso
|
|
I semestre
|
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
20595
|
Business analytics
|
8
|
|
20591
|
Computer programming and database systems
|
8
|
|
20594
|
Econometrics for big data
|
8
|
|
20592
|
Statistics and probability
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8
|
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II semestre
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Codice
insegnamento
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Attività formative
|
Crediti
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20159 (per studenti immatricolati fino al 2024/2025)
20941 (per studenti immatricolati a partire dal 2025/2026)
|
Behavioural skills seminars
|
2
|
|
20593
|
Innovation and marketing analytics
|
6
|
|
20596
|
Machine learning
|
8
|
|
20597
|
Natural language processing
|
6
|
|
20599
|
Simulation and modeling
|
8
|
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Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
62
|
Secondo anno di corso
|
|
I semestre
|
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Codice
insegnamento
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Attività formative
|
Crediti
|
|
20600
|
Deep Learning for Computer Vision (*)
|
6
|
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20601
|
Digital privacy seminar (**)
|
2
|
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20598
|
Finance with big data (***)
|
8
|
|
|
Lingua (didattica + esame)
|
4
|
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II semestre
|
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Codice
insegnamento
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Attività formative
|
Crediti
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tesi
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18
|
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Qualsiasi semestre
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2 insegnamenti opzionali
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12
|
|
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stage o attività assimilabili
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8
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Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
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58
|
(*) In caso di programmi di studio all'estero è riconoscibile anche un insegnamento senza corrispondenza purché afferente ad uno dei seguenti settori scientifico disciplinari ING-INF/05 e approvato dal Direttore del corso di laurea magistrale.
(**) In caso di programmi di studio all'estero è riconoscibile anche un'attività formativa senza corrispondenza previa approvazione del direttore del CdLM (settore IUS/08).
(***) In caso di programmi di studio all'estero è riconoscibile anche un insegnamento senza corrispondenza purché afferente al settore scientifico disciplinare SECS-S/06 e approvato dal Direttore del corso di laurea magistrale.
E’ data la possibilità a studenti meritevoli e particolarmente motivati di inserire in piano studi fino a tre insegnamenti di PhD. Di questi sarà possibile riconoscerne 1 in sostituzione di un opzionale di biennio, 2 come attività formativa in sovrannumero. Per informazioni di dettaglio su modalità di scelta, regole, scadenze amministrative e procedure di riconoscimento vedi "Insegnamenti di Corso di Studi di Livello Superiore (Higher Level Courses)".
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange Program di un semestre (vedi "Opportunità internazionali").
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Modificato il 04/07/2025 11:05
|
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2.11.5.
Secondo anno di corso
Durante il secondo anno lo studente, seleziona i 2 insegnamenti opzionali corrispondenti ai 12 crediti relativi alle attività formative a scelta, tra gli obbligatori di curriculum del track non scelto e gli opzionali dei corsi di laurea magistrale.
Si segnala che, nel rispetto degli obiettivi formativi del corso di laurea magistrale e della tabella ministeriale relativa alla classe di appartenenza, l'offerta degli insegnamenti opzionali per l'a.a. 2026-2027 potrebbe subire variazioni deliberate dagli Organi Accademici.
Il Direttore del corso di laurea magistrale è disponibile, negli orari di ricevimento, pubblicati sul sito Bocconi all'indirizzo http://didattica.unibocconi.it/ricstu/index.php, a fornire chiarimenti e approfondimenti sul piano studi.
Modificato il 10/07/2025 16:20
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2.11.6.
Opportunita' internazionali
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange program.
L'Exchange Program consente agli studenti selezionati di trascorrere un semestre all'estero presso una delle università partner, con la possibilità di seguire corsi riconosciuti nel proprio piano di studi. Le informazioni di dettaglio sul Programma ed eventuali aggiornamenti relativi a destinatari, requisiti, modalità di selezione, scadenze, destinazioni disponibili sono pubblicati sul sito www.ir.unibocconi.eu/exchange.
Per i dettagli si veda il capitolo 4 'Studio all'estero'.
Modificato il 05/06/2025 11:49
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2.12.
Corso di laurea magistrale in Politics and Policy Analysis (PPA)
Direttore del corso di laurea magistrale:
Lanny Martin
Assistente del Direttore del corso di laurea magistrale:
Francesco Dal Santo
Classe di appartenenza del corso di laurea magistrale:
Scienze della politica Classe LM-62 (DM 16 marzo 2007 per gli immatricolati fino all’anno accademico 2024/2025; DM 1649/2023 per gli studenti immatricolati a partire dall’anno accademico 2025/2026)
Modificato il 04/07/2025 11:11
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2.12.1.
Obiettivi formativi
Gli obiettivi formativi sono:
- fornire una preparazione di livello avanzato nelle due principali aree delle Scienze Politiche (Politica Comparata e Relazioni Internazionali) integrata da una adeguata conoscenza del ruolo della normativa e dell'evoluzione delle dinamiche demografiche nei contesti politici, che consenta di comprendere in modo critico le principali questioni di politica e di definizione delle politiche pubbliche;
- completare la preparazione con avanzate competenze quantitative sia nei metodi teorici che empirici, che saranno applicati per valutare le politiche pubbliche, il settore pubblico, il processo decisionale e le dinamiche politiche;
- sviluppare metodologie di insegnamento/apprendimento “technology-based” che incentivino l'interazione tra gli studenti e il loro coinvolgimento secondo l'approccio "learning-by-doing" (attività laboratoriali quali casi di studio, business game, role play, assignment e presentazioni di gruppo);
- sviluppare abilità comportamentali sia attraverso seminari ad hoc sia attraverso attività formative in aula e fuori aula collegate agli insegnamenti che promuovano la capacità di comunicare, interagire con gli altri anche in contesti multiculturali, e di affrontare problemi complessi;
- favorire la padronanza nell'uso dell'inglese per un'efficace ed efficiente operatività in ambito professionale e la conoscenza di una seconda lingua UE (italiano per i non madrelingua italiana). Infine, promuovere una formazione culturale ad ampio spettro per lo sviluppo di capacità critiche e per l'approfondimento di particolari temi d'avanguardia a scelta dello studente.
Modificato il 04/07/2025 11:12
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2.12.2.
Profili professionali e sbocchi occupazionali
I principali sbocchi professionali dei laureati in Politics and Policy Analysis si dividono nei seguenti profili:
Specialista di politica
Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato analizzerà e valuterà questioni politiche legate allo scenario socio-economico e politico globale e contribuirà alla progettazione e all'attuazione di strategie politiche innovative.
Le questioni politiche comprendono ad esempio, le relazioni internazionali (incluso il mantenimento della pace e l'antiterrorismo), le relazioni istituzionali, gli affari pubblici, le campagne politiche, l'interazione tra i politici e gli stakeholders.
Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede conoscenze qualificate e competenze avanzate per comprendere il funzionamento delle istituzioni politiche, del processo di integrazione e di regolamentazione a livello economico e politico. Possiede conoscenze e abilità quantitative avanzate sia dei modelli teorici che dei metodi empirici ed è in grado di applicarli all'analisi politica. Il laureato ha una profonda conoscenza del processo di interazione tra variabili economiche e politiche e ed è in grado di analizzare rigorosamente e sviluppare strategie politiche.
Sbocchi professionali:
Il laureato opera all’interno di: organizzazioni politiche, organizzazioni internazionali, think-tank e lobby, organizzazioni non governative e non-profit, pubblica amministrazione, imprese di grandi dimensioni e società di consulenza, ambasciate.
Specialista di politiche pubbliche
Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato analizzerà e valuterà questioni relative alle politiche pubbliche legate allo scenario socio-economico e politico globale e contribuirà alla progettazione e all'attuazione delle politiche pubbliche.
Le questioni relative alla politica pubblica comprendono ad esempio, le politiche internazionali, le politiche di immigrazione, di genere, fiscali, di welfare, anti-povertà, anti-criminalità, intergenerazionali, di sviluppo, pubbliche e private.
Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede conoscenze qualificate e competenze avanzate per la definizione, la valutazione e l'attuazione delle politiche di intervento pubblico nell'economia in tutti i diversi contesti socio-economico-politici. Il laureato possiede conoscenze e abilità quantitative avanzate sia dei modelli teorici che dei metodi empirici ed è in grado di applicarli all'analisi della progettazione delle politiche pubbliche, alla valutazione dei loro impatti in un dato contesto socio-economico-politico e alla comprensione della fattibilità politica ed economica di specifiche politiche pubbliche, comprese le riforme.
Sbocchi professionali:
Il laureato opera all’interno di: organizzazioni internazionali, autorità, pubblica amministrazione, grandi aziende e società di consulenza, organizzazioni non governative e non-profit, think-tanks e lobby, ambasciate.
Modificato il 01/04/2025 08:00
|
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2.12.3.
Descrizione del percorso formativo
Il percorso è strutturato in modo da permettere agli studenti di orientarsi progressivamente verso quelli che sono i diversi sbocchi professionali.
La prima parte del piano studi (1 anno) prevede insegnamenti obbligatori comuni a tutti gli studenti del corso di studi nonché seminari per lo sviluppo delle abilità comportamentali.
La seconda parte (2° anno) prevede insegnamenti a scelta dello studente che possono essere selezionati, in parte all’interno di liste predefinite di settori (aziendali, economiche, politologiche, matematico-statistiche e giuridiche) in parte a completa libera scelta purché siano coerenti con gli obiettivi del programma.
Nella terza parte del piano studi (2°anno) sono infine comprese:
- un'esperienza di lavoro (stage o attività assimilabile);
- due lingue dell'Unione Europea: l'inglese professionale come prima lingua per tutti gli studenti; la seconda lingua deve essere diversa dalla lingua madre (l'italiano è obbligatorio per tutti gli studenti non madrelingua italiana);
- altre attività didattiche a scelta finalizzate ad accrescere una cultura ad ampio spettro;
- tesi (elaborato scritto e dissertazione orale), che qualifica in modo significativo il percorso formativo.
Durante il percorso di studi sono particolarmente incoraggiate le esperienze di studio all'estero. La mobilità all'estero è un elemento cardine che si concretizza in esperienze di studio e/o di lavoro. Il periodo di permanenza all'estero può variare da un semestre (programmi exchange e free mover) a un anno (programmi di double degree).
Modificato il 04/07/2025 11:13
|
|
2.12.4.
PIANO STUDI
Modificato il 01/04/2025 08:00
|
|
2.12.4.1.
PIANO STUDI PER STUDENTI IMMATRICOLATI A PARTIRE DALL'A.A. 2024-2025
Il piano studi del corso di laurea magistrale in Politics and Policy Analysis prevede attività formative per 120 crediti complessivi.
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli accademici di riferimento di questa sezione.
Primo anno di corso
|
|
I semestre
|
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
20610
|
Decisions and organizations
|
6
|
|
20607
|
Methods and tools for policy analysis
|
8
|
|
20612
|
Political science - Module 1 (Topics in comparative politics) (Vedi nota)
|
6
|
|
20609
|
Public administration
|
6
|
|
20936
|
Public economics
|
8
|
|
|
II semestre
|
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
20159 (per studenti immatricolati fino al 2024/2025)
20941 (per studenti immatricolati a partire dal 2025/2026)
|
Behavioural skills seminars
|
2
|
|
20616
|
Economics and politics
|
6
|
|
20614
|
Law and policy making
|
6
|
|
20613
|
Political science - Module 2 (International relations and politics) (Vedi nota)
|
6
|
|
20615
|
Population dynamics and policies
|
6
|
|
|
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
60
|
NOTA:
- cod. 20612 ‘Political science - Module 1 (Topics in comparative politics)' e cod. 20613 ‘Political science - Module 2 (International relations and politics)’ sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20611 ‘Political science’.
Secondo anno di corso
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
4 insegnamenti opzionali (**)
|
24
|
|
20637 Professional English seminars (didattica + esame)
|
2
|
|
lingua 2 (didattica + esame I sem 2° anno)
|
4
|
|
Enhancing experience - Attività integrative curriculari*
|
2
|
|
stage o attività assimilabili
|
8
|
|
tesi
|
20
|
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
60
|
* per i dettagli relativi alle Enhancing experience - Attività integrative curriculari vedi 2.1.2.4. "Enhancing experience - Attività integrative curriculari".
** In caso di programmi di studio all'estero sono riconoscibili anche insegnamenti senza corrispondenza purché afferenti al SSD richiesti (vedi specifica nel paragrafo 2.12.5 ) e approvati dal Direttore del corso di laurea magistrale.
Gli esami degli insegnamenti suddivisi in moduli si considerano superati, e possono essere registrati in carriera e certificati, solo dopo aver sostenuto con esito positivo le prove di ciascun modulo. Il voto è dato dalla media ponderata (rispetto ai crediti di ciascun modulo) dei voti parziali. La media è arrotondata per eccesso quando i decimali sono uguali o superiori a 5 e per difetto quando i decimali sono inferiori a 5.
Si specifica inoltre che crediti e votazioni ottenute con il superamento di ogni singolo modulo verranno presi in considerazione ai fini delle graduatorie interne Bocconi (borse di studio, selezioni ai programmi internazionali...) e potranno essere visualizzati stampando dal Punto Blu il proprio curriculum accademico.
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree (vedi "Opportunità internazionali").
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Modificato il 04/07/2025 11:15
|
|
2.12.5.
Percorsi di secondo anno
Durante il secondo anno lo studente sceglie 4 insegnamenti opzionali - corrispondenti ai 24 crediti relativi alle attività formative a scelta.
Si segnala che, nel rispetto degli obiettivi formativi del corso di laurea magistrale e della tabella ministeriale relativa alla classe di appartenenza, le regole di scelta e l'offerta degli insegnamenti opzionali per l'a.a. 2026-2027 potrebbe subire variazioni deliberate dagli Organi Accademici.
Il Direttore del corso di laurea magistrale è disponibile, negli orari di ricevimento, pubblicati sul sito Internet http://didattica.unibocconi.it/ricstu/index.php, a fornire chiarimenti e approfondimenti sul piano studi.
Il piano studi di secondo anno prevede:
a) almeno 1 insegnamento a scelta tra i seguenti (*):
|
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20672
|
Comparative politics: institutions and institutional development
|
ING
|
I
|
6
|
|
20679
|
European politics: between technocracy and populism
|
ING
|
II
|
6
|
|
20673
|
Politics of conflict
|
ING
|
I
|
6
|
(*) In caso di programmi di studio all'estero è riconoscibile anche un insegnamento senza corrispondenza purché afferente al SSD Scienza politica (SPS/04) e approvato dal Direttore del corso di laurea magistrale.
b) 3 insegnamenti liberamente scelti tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale oppure 2 insegnamenti liberamente scelti tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale e 2 approfondimenti da 3 CFU.
Si precisa che a ciascun insegnamento può essere associato un solo approfondimento per un valore massimo di 3 crediti (per maggiori dettagli sugli approfondimenti si veda il paragrafo 2.1.2.2 Attività a scelta dello studente).
Modificato il 14/07/2025 13:41
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2.12.6.
Opportunita' internazionali
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree.
L'Exchange Program consente agli studenti selezionati di trascorrere un semestre all'estero presso una delle università partner, con la possibilità di seguire corsi riconosciuti nel proprio piano di studi. Le informazioni di dettaglio sul Programma ed eventuali aggiornamenti relativi a destinatari, requisiti, modalità di selezione, scadenze, destinazioni disponibili sono pubblicati sul sito www.ir.unibocconi.eu/exchange.
I Double degree sono programmi rivolti a un gruppo selezionato di studenti che abbiano conseguito risultati eccellenti negli studi e dispongano di idonee competenze linguistiche.
Attraverso tali programmi, gli studenti ammessi hanno la possibilità di trascorrere un anno in Italia e uno all'estero ottenendo al termine sia il titolo di laurea magistrale sia il corrispondente titolo straniero graduate rilasciato dalla scuola partner.
Le informazioni di dettaglio sul Programma Double Degree ed eventuali aggiornamenti relativi a destinatari e requisiti, modalità di selezione e scadenze, destinazioni disponibili sono pubblicati sul sito www.ir.unibocconi.eu/doubledegree. È possibile inoltre inviare una e-mail al seguente indirizzo: doubledegree@unibocconi.it.
Modificato il 05/06/2025 11:58
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|
2.13.
Corso di laurea magistrale in Finanza (FIN)
Direttrice del corso di laurea magistrale:
Anna Battauz
Assistente della Direttrice del corso di laurea magistrale:
Francesco Rotondi
Classe di appartenenza del corso di laurea magistrale:
Finanza Classe LM-16 (DM 16 marzo 2007 per gli immatricolati fino all’anno accademico 2024/2025; DM 1649/2023 per gli studenti immatricolati a partire dall’anno accademico 2025/2026)
Modificato il 04/07/2025 11:17
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2.13.1.
Obiettivi formativi
Gli obiettivi formativi sono:
- fornire una preparazione di livello avanzato nelle aree della finanza aziendale, finanza quantitativa, management delle istituzioni finanziarie e investment banking necessarie per operare nel contesto internazionale della finanza aziendale e dei mercati e istituzioni finanziarie;
- formare un profilo capace di combinare competenze su temi di valutazione d'azienda e analisi fondamentale, con competenze di tipo quantitativo che includono conoscenze dei principali software applicativi in uso in ambito finanziario per operare sia in ambito specialistico, sia nelle funzioni di confine fra le aree di investment banking e quelle di capital markets degli intermediari finanziari;
- fornire conoscenze nelle discipline economiche e giuridiche, così, da sviluppare capacità di analisi dei problemi in ambito interdisciplinare;
- consentire agli studenti di ampliare/approfondire le proprie conoscenze in ambiti specifici quali le operazioni di finanza strutturata, venture capital e private banking, project financing, real estate, risk management, asset management, derivati e titoli digitali, metodi numerici, econometrici e di intelligenza artificiale applicati alla finanza, microstruttura dei mercati, ESG e impact investment, politica monetaria e regolamentazione finanziaria, finanza comportamentale, analisi finanziaria e bilancio;
- sviluppare le capacità di applicare le conoscenze mediante metodologie di insegnamento/apprendimento “technology-based” che incentivino l'interazione tra gli studenti e il loro coinvolgimento secondo l'approccio "learning by doing" (attività laboratoriali quali casi di studio, business games, trading simulations, assignments computazionali e presentazioni di gruppo);
- sviluppare abilità comportamentali sia attraverso seminari ad hoc sia attraverso attività in aula e fuori aula collegate agli insegnamenti che favoriscono la capacità di comunicare inclusivamente, interagire con gli altri, anche in contesti multiculturali ed affrontare problemi complessi;
- favorire la padronanza nell’uso dell’inglese per un’efficace ed efficiente operatività in ambito professionale e la conoscenza di una seconda lingua dell'UE (italiano per i non madrelingua italiana); favorire una formazione culturale ad ampio spettro per lo sviluppo di capacità critiche e per l’approfondimento di particolari temi all’avanguardia, quali, ad esempio, le applicazioni dell’AI alla finanza e le tematiche ESG.
Modificato il 04/07/2025 11:17
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2.13.2.
Profili professionali e sbocchi occupazionali
I principali sbocchi professionali dei laureati in Finanza - Finance si dividono nei seguenti profili:
Specialista di Corporate e Investment Banking
Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato si occupa, in qualità di analista finanziario, di valutazione delle società, di attività connesse alla emissione di titoli di debito o di capitale sui mercati regolamentati, di valutazione del rischio di credito dei soggetti affidati dagli intermediari finanziari, di valutazione delle operazioni di finanza strutturata, in stretta collaborazione con gli analisti senior e con i relationship - managers.
Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede una conoscenza qualificata nel campo della valutazione d’azienda e delle operazioni principali di Investment banking (emissione di titoli di debito, capitale, operazioni di fusione e acquisizione, quotazione di nuove aziende), oltre che delle tecniche di valutazione del rischio di credito. Possiede inoltre solide competenze in termini di finanza quantitativa e strumenti derivati, e delle metodologie necessarie per valutare operazioni anche complesse di finanza strutturata.
Sbocchi professionali:
Il laureato opera primariamente all’interno di istituzioni finanziarie nelle divisioni di Corporate o Investment banking o all’interno di fondi di investimento dedicati al finanziamento di società non quotate o start-up (fondi di private equity o venture capital). Talora opera all’interno di società di consulenza o boutique finanziarie specializzate in servizi di corporate finance, acquisizioni e fusioni (M&A), private equity.
Specialista di finanza quantitativa, asset management e risk management
Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato si occupa della strutturazione, vendita o negoziazione di strumenti finanziari anche complessi (derivati) o, in collaborazione con le figure senior, di assumere decisioni di investimento all’interno di società di gestione. Alternativamente può svolgere funzioni di ricerca e analisi macroeconomica o di analisi e gestione del rischio (in collaborazione ad esempio, con il Chief Risk Officer all’interno delle istituzioni finanziarie).
Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede una qualificata conoscenza nel campo delle metodologie di valutazione degli strumenti finanziari, inclusi gli strumenti derivati, e delle metodologie di valutazione dei rischi di mercato e creditizi. Conosce i principali strumenti statistici adatti all’analisi e alla stima delle principali variabili finanziarie e macroeconomiche. È inoltre in grado di combinare tali competenze quantitative con la capacità di valutare a livello di analisi fondamentale i titoli oggetto di valutazioni e decisioni.
Sbocchi professionali:
Il laureato opera all’interno di istituzioni finanziarie attive sui mercati azionari, obbligazionari, sul mercato del credito o degli strumenti derivati oppure all’interno di società di gestione dei capitali o di consulenza finanziaria. Talora è impiegato all’interno di compagnie di assicurazione o di agenzie di rating. In misura meno rilevante, è occupato in enti sovranazionali come banca centrale europea, fondo monetario internazionale, banca europea per gli investimenti.
Modificato il 01/04/2025 08:00
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2.13.3.
Descrizione del percorso formativo
Il corso di laurea magistrale è impartito sia nella versione in lingua italiana (Finanza) che nella versione in lingua inglese (Finance) per gli immatricolati fino all’anno accademico 2024/2025 mentre è impartito nella versione solo in lingua inglese per gli studenti immatricolati a partire dall’anno accademico 2025/2026; lo studente che frequenta il corso di laurea impartito in lingua italiana ha l'obbligo di inserire in piano studi almeno un esame relativo ad un insegnamento impartito in lingua inglese.
Il corso di Laurea Magistrale in Finance è strutturato in due macro-percorsi principali, differenziati per il livello di conoscenza della lingua inglese e per la tipologia di esperienze all'estero (obbligatoria in uno dei due percorsi). I percorsi consentono agli studenti di orientarsi progressivamente verso i primi sbocchi professionali.
La mobilità all'estero è un elemento cardine e si concretizza in esperienze di lavoro e/o di studio. Il periodo di permanenza all'estero può variare da un semestre (programmi exchange e free mover) a un anno (programmi di double degree).
La prima parte del piano di studi (1° anno) è costituita da attività didattiche che accomunano ambedue i macro-percorsi: insegnamenti “core”, integrati da attività laboratoriali, e un seminario sulle competenze comportamentali, per favorire la comunicazione collaborativa, con particolare enfasi attenzione agli ambienti multiculturali in uno dei due macro-percorsi. I due macro-percorsi condividono la stessa assegnazione di crediti per ogni attività formativa e affrontano le stesse discipline, sebbene – in alcuni insegnamenti - con differenti sfumature di contenuto.
Nella seconda parte del piano di studi (2° anno) sono previste attività didattiche che consentono agli studenti di personalizzare il proprio piano di studi: percorsi d’approfondimento guidati (“concentrations”, quali Banks and Insurance Management and Consulting, Corporate Finance and Investment Banking, Quantitative Finance and Asset Management, ed un "piano libero" (con insegnamenti comunque coerenti con gli obiettivi del programma).
La terza parte del piano di studi (2° anno) comprende, per entrambi i macro-percorsi:
- un’esperienza di lavoro (stage o attività assimilabile);
- due lingue dell'Unione Europea: l'inglese professionale come prima lingua per tutti gli studenti; la seconda lingua deve essere diversa dalla lingua madre (l'italiano è obbligatorio per tutti gli studenti non madrelingua italiana);
- altre attività didattiche a scelta finalizzate ad accrescere una cultura ad ampio spettro;
- tesi (elaborato scritto e dissertazione orale), che qualifica in modo significativo il percorso formativo.
Modificato il 17/07/2025 09:02
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2.13.4.
Piano studi per studenti immatricolati nell'a.a. 2024-2025
Il piano studi del corso di laurea magistrale in Finanza - Finance prevede attività formative per 120 crediti complessivi.
Modificato il 22/07/2025 12:08
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2.13.4.1.
Piano studi classe italiana
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli accademici di riferimento di questa sezione.
Primo anno di corso
| |
I semestre
|
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
20191
|
Financial econometrics and empirical finance - Module 1 (Vedi nota)
|
6
|
|
20214
|
Financial reporting and analysis
|
6
|
|
20127
|
Finanza aziendale (Introduzione alle valutazioni)
|
6
|
|
20188
|
Quantitative finance and derivatives - Module 1 (Vedi nota)
|
6
|
|
20159
|
Seminari per lo sviluppo di abilità comportamentali
|
2
|
|
20135
|
Teoria della Finanza
|
6
|
| |
II semestre
|
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
20193
|
Diritto degli intermediari e dei mercati finanziari
|
6
|
|
20192
|
Financial econometrics and empirical finance - Module 2 (Vedi nota)
|
6
|
|
20131
|
Investment banking
|
6
|
|
20189
|
Quantitative finance and derivatives - Module 2 (Vedi nota)
|
6
|
|
20163
|
Gestione dei rischi e valore nelle banche e nelle assicurazioni
|
6
|
| |
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
62
|
Nota:
- cod. 20191 ‘Financial econometrics and empirical finance - Module 1’ e cod. 20192 ‘Financial econometrics and empirical finance - Module 2’ sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20190 ‘Financial econometrics and empirical finance’;
- cod. 20188 ‘Quantitative finance and derivatives - Module 1’ e cod. 20189 ‘Quantitative finance and derivatives - Module 2’ sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20187 ‘Quantitative finance and derivatives’.
Secondo anno di corso
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
4 insegnamenti opzionali
|
24
|
|
20637 Professional English seminars (didattica+esame)
|
2
|
|
lingua 2 (didattica + esame I sem 2° anno)
|
4
|
|
Enhancing experience - Attività integrative curriculari*
|
2
|
|
stage o attività assimilabili
|
8
|
|
tesi
|
18
|
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
58
|
*per i dettagli relativi alle Enhancing experience - Attività integrative curriculari vedi cap. 2.1.2.4. “Enhancing experience - Attivita' integrative curriculari”.
Gli esami degli insegnamenti suddivisi in moduli si considerano superati, e possono essere registrati in carriera e certificati, solo dopo aver sostenuto con esito positivo le prove di ciascun modulo. Il voto finale è dato dalla media ponderata dei due voti assegnati rispetto ai crediti arrotondata per eccesso quando i decimali sono uguali o superiori a 5 e per difetto quando i decimali sono inferiori a 5.
Si specifica inoltre che crediti e votazioni ottenute con il superamento di ogni singolo modulo verranno presi in considerazione ai fini delle graduatorie interne Bocconi (borse di studio, selezioni ai programmi internazionali...) e potranno essere visualizzati stampando dal Punto Blu il proprio curriculum accademico.
Il piano di studi individuale dello studente deve prevedere almeno un esame relativo a un insegnamento con didattica impartita in lingua inglese. Tale vincolo viene a decadere per gli studenti che partecipano a:
- Programma scambi, o Free mover semester che riconoscono in piano di studi almeno un esame superato all’estero;
- Programma CEMS, DD se soddisfano tutti i requisiti previsti dal programma. La medesima esenzione dall'obbligo si applica anche per gli studenti double degree incoming, qualora iscritti ad una classe in lingua italiana e che frequentino - su indicazione della Direzione del corso e per finalità accademiche - tutti gli esami opzionali del secondo anno in lingua italiana.
E’ data la possibilità a studenti meritevoli e particolarmente motivati di inserire in piano studi fino a due insegnamenti di PhD. Di questi sarà possibile riconoscerne 1 in sostituzione di un opzionale di biennio, 1 come attività formativa in sovrannumero. Per informazioni di dettaglio su modalità di scelta, regole, scadenze amministrative e procedure di riconoscimento vedi "Insegnamenti di Corso di Studi di Livello Superiore (Higher Level Courses)".
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree (vedi "Opportunità Internazionali").
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Modificato il 01/04/2025 08:00
|
|
2.13.4.2.
Piano studi classe in inglese
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli accademici di riferimento di questa sezione.
Primo anno di corso
| |
I semestre
|
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
20159
|
Behavioural skills seminars
|
2
|
|
20127
|
Corporate finance (Business valuation)
|
6
|
|
20191
|
Financial econometrics and empirical finance - Module 1 (Vedi nota)
|
6
|
|
20214
|
Financial reporting and analysis
|
6
|
|
20188
|
Quantitative finance and derivatives - Module 1 (Vedi nota)
|
6
|
|
20135
|
Theory of finance
|
6
|
| |
II semestre
|
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
20192
|
Financial econometrics and empirical finance - Module 2 (Vedi nota)
|
6
|
|
20193
|
Financial institutions and markets law
|
6
|
|
20131
|
Investment banking
|
6
|
|
20189
|
Quantitative finance and derivatives - Module 2 (Vedi nota)
|
6
|
|
20163
|
Risk management and value in banking and insurance
|
6
|
| |
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
62
|
Nota:
- cod. 20191 ‘Financial econometrics and empirical finance - Module 1’ e cod. 20192 ‘Financial econometrics and empirical finance - Module 2’ sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20190 ‘Financial econometrics and empirical finance’;
- cod. 20188 ‘Quantitative finance and derivatives - Module 1’ e cod. 20189 ‘Quantitative finance and derivatives - Module 2’ sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20187 ‘Quantitative finance and derivatives’.
Secondo anno di corso
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
4 insegnamenti opzionali
|
24
|
|
20637 Professional English seminars (didattica+esame)
|
2
|
|
lingua 2 (didattica + esame I sem 2° anno)
|
4
|
|
Enhancing experience - Attività integrative curriculari*
|
2
|
|
stage o attività assimilabili
|
8
|
|
tesi
|
18
|
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
58
|
*per i dettagli relativi alle Enhancing experience - Attività integrative curriculari vedi cap. 2.1.2.4. “Enhancing experience - Attivita' integrative curriculari”.
Gli esami degli insegnamenti suddivisi in moduli si considerano superati, e possono essere registrati in carriera e certificati, solo dopo aver sostenuto con esito positivo le prove di ciascun modulo. Il voto finale è dato dalla media ponderata dei due voti assegnati rispetto ai crediti arrotondata per eccesso quando i decimali sono uguali o superiori a 5 e per difetto quando i decimali sono inferiori a 5.
Si specifica inoltre che crediti e votazioni ottenute con il superamento di ogni singolo modulo verranno presi in considerazione ai fini delle graduatorie interne Bocconi (borse di studio, selezioni ai programmi internazionali...) e potranno essere visualizzati stampando dal Punto Blu il proprio curriculum accademico.
E’ data la possibilità a studenti meritevoli e particolarmente motivati di inserire in piano studi fino a due insegnamenti di PhD. Di questi sarà possibile riconoscerne 1 in sostituzione di un opzionale di biennio, 1 come attività formativa in sovrannumero. Per informazioni di dettaglio su modalità di scelta, regole, scadenze amministrative e procedure di riconoscimento vedi "Insegnamenti di Corso di Studi di Livello Superiore (Higher Level Courses)".
Sono offerte opportunità di studio, come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree (vedi "Opportunità internazionali").
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Modificato il 01/04/2025 08:00
|
|
2.13.5.
Piano studi per studenti immatricolati a partire dall'a.a. 2025-2026
Il piano studi del corso di laurea magistrale in Finance prevede attività formative per 120 crediti complessivi e si articola in due diversi track:
- Finance Track
- Finance Global Experience Track
Modificato il 22/07/2025 12:09
|
|
2.13.5.1.
Piano studi - Finance Track
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli anni accademici di riferimento di questa sezione.
Primo anno di corso
|
|
I semestre
|
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
20941
|
Behavioural skills seminars
|
2
|
|
20127
|
Corporate finance (Business valuation)
|
6
|
|
20999
|
Empirical finance
|
8
|
|
20998
|
Financial reporting and analysis lab
|
3
|
|
20131
|
Investment banking
|
6
|
|
20188
|
Quantitative finance and derivatives - Module 1 (Vedi nota)
|
7
|
|
|
|
|
|
|
II semestre
|
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
21000
|
Financial data science
|
6
|
|
20193
|
Financial institutions and markets law
|
6
|
|
20189
|
Quantitative finance and derivatives - Module 2 (Vedi nota)
|
6
|
|
20163
|
Risk management and value in banking and insurance
|
6
|
|
20135
|
Theory of finance
|
6
|
|
|
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
62
|
Nota:
- cod. 20188 ‘Quantitative finance and derivatives - Module 1’ e cod. 20189 ‘Quantitative finance and derivatives - Module 2’ sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20187 ‘Quantitative finance and derivatives’.
Secondo anno di corso
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
4 insegnamenti opzionali
|
24
|
|
20637 Professional English seminars (didattica+esame)
|
2
|
|
lingua 2 (didattica + esame I sem 2° anno)
|
4
|
|
un‘attività a scelta tra:
21005 Climate Finance Lab
Enhancing experience - Attività integrative curriculari*
|
2
|
|
stage o attività assimilabili
|
8
|
|
tesi
|
18
|
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
58
|
*per i dettagli relativi alle Enhancing experience - Attività integrative curriculari vedi cap. 2.1.2.4. “Enhancing experience - Attivita' integrative curriculari”.
Gli esami degli insegnamenti suddivisi in moduli si considerano superati, e possono essere registrati in carriera e certificati, solo dopo aver sostenuto con esito positivo le prove di ciascun modulo. Il voto finale è dato dalla media ponderata dei due voti assegnati rispetto ai crediti arrotondata per eccesso quando i decimali sono uguali o superiori a 5 e per difetto quando i decimali sono inferiori a 5.
Si specifica inoltre che crediti e votazioni ottenute con il superamento di ogni singolo modulo verranno presi in considerazione ai fini delle graduatorie interne Bocconi (borse di studio, selezioni ai programmi internazionali...) e potranno essere visualizzati stampando dal Punto Blu il proprio curriculum accademico.
E’ data la possibilità a studenti meritevoli e particolarmente motivati di inserire in piano studi fino a due insegnamenti di PhD. Di questi sarà possibile riconoscerne 1 in sostituzione di un opzionale di biennio, 1 come attività formativa in sovrannumero. Per informazioni di dettaglio su modalità di scelta, regole, scadenze amministrative e procedure di riconoscimento vedi "Insegnamenti di Corso di Studi di Livello Superiore (Higher Level Courses)".
Sono offerte opportunità di studio, come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree (vedi "Opportunità internazionali").
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Modificato il 16/07/2025 17:34
|
|
2.13.5.2.
Piano studi - Finance Global Experience Track
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli anni accademici di riferimento di questa sezione.
Primo anno di corso
|
|
I semestre
|
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
21004
|
Behavioural skills seminars inclusive communication in multicultural environments
|
2
|
|
20127
|
Corporate finance (Business valuation)
|
6
|
|
20999
|
Empirical finance
|
8
|
|
20998
|
Financial reporting and analysis lab
|
3
|
|
21052
|
International investment banking
|
6
|
|
20188
|
Quantitative finance and derivatives - Module 1 (Vedi nota)
|
7
|
|
|
|
|
|
|
II semestre
|
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
21000
|
Financial data science
|
6
|
|
21049
|
International Financial Institutions and Markets Law
|
6
|
|
21001
|
Investments: an International Perspective
|
6
|
|
20189
|
Quantitative finance and derivatives - Module 2 (Vedi nota)
|
6
|
|
20163
|
Risk management and value in banking and insurance
|
6
|
|
|
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
62
|
Nota:
- cod. 20188 ‘Quantitative finance and derivatives - Module 1’ e cod. 20189 ‘Quantitative finance and derivatives - Module 2’ sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20187 ‘Quantitative finance and derivatives’.
Secondo anno di corso
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
4 insegnamenti opzionali
|
24
|
|
20637 Professional English seminars (didattica+esame)
|
2
|
|
lingua 2 (didattica + esame I sem 2° anno)
|
4
|
|
un‘attività a scelta tra:
21005 Climate Finance Lab
Enhancing experience - Attività integrative curriculari*
|
2
|
|
stage o attività assimilabili
|
8
|
|
tesi
|
18
|
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
58
|
*per i dettagli relativi alle Enhancing experience - Attività integrative curriculari vedi cap. 2.1.2.4. “Enhancing experience - Attivita' integrative curriculari”.
Gli esami degli insegnamenti suddivisi in moduli si considerano superati, e possono essere registrati in carriera e certificati, solo dopo aver sostenuto con esito positivo le prove di ciascun modulo. Il voto finale è dato dalla media ponderata dei due voti assegnati rispetto ai crediti arrotondata per eccesso quando i decimali sono uguali o superiori a 5 e per difetto quando i decimali sono inferiori a 5.
Si specifica inoltre che crediti e votazioni ottenute con il superamento di ogni singolo modulo verranno presi in considerazione ai fini delle graduatorie interne Bocconi (borse di studio, selezioni ai programmi internazionali...) e potranno essere visualizzati stampando dal Punto Blu il proprio curriculum accademico.
E’ data la possibilità a studenti meritevoli e particolarmente motivati di inserire in piano studi fino a due insegnamenti di PhD. Di questi sarà possibile riconoscerne 1 in sostituzione di un opzionale di biennio, 1 come attività formativa in sovrannumero. Per informazioni di dettaglio su modalità di scelta, regole, scadenze amministrative e procedure di riconoscimento vedi "Insegnamenti di Corso di Studi di Livello Superiore (Higher Level Courses)".
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange program di un semestre (si veda 'Opportunità internazionali').
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
! Il track Finance Global Experience prevede una mobilità all’estero obbligatoria (Exchange Program o stage) preferibilmente in un paese diverso dal proprio paese d'origine.
Modificato il 22/07/2025 16:45
|
|
2.13.6.
Percorsi/Concentrations di secondo anno
Durante il secondo anno lo studente sceglie 4 insegnamenti opzionali - corrispondenti ai 24 crediti relativi alle attività formative a scelta - dedicati a percorsi di approfondimento liberi (piano libero) oppure a uno dei seguenti consigliati*:
- Bank and Insurance Management and Consulting;
- Corporate Finance and Investment Banking;
- Quantitative finance and Asset Management.
*Si specifica che gli studenti immatricolati fino all’a.a. 2024/2025 selezionano il percorso, gli studenti immatricolati a partire dall’a.a. 2025/2026 selezionano la concentration.
Si segnala che, nel rispetto degli obiettivi formativi del corso di laurea magistrale e della tabella ministeriale relativa alla classe di appartenenza, le regole di scelta e l'offerta degli insegnamenti opzionali per l'a.a. 2026-2027 potrebbe subire variazioni deliberate dagli Organi Accademici.
Il Direttore del corso di laurea magistrale è disponibile, negli orari di ricevimento consultabili nell'Agenda dello studente yoU@B e pubblicati sul sito Bocconi all'indirizzo http://didattica.unibocconi.it/ricstu/, a fornire chiarimenti e approfondimenti sul piano studi.
Modificato il 22/07/2025 12:29
|
|
2.13.6.1.
Bank and Insurance Management and Consulting
Il piano studi del percorso prevede:
a) 3 insegnamenti a scelta tra i seguenti:
|
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20968
|
Analisi finanziaria e valutazione della performance delle banche e delle assicurazioni
|
ITA
|
I
|
6
|
|
20576
|
Bank and fintech: vision and strategy
|
ING
|
I
|
6
|
21047
|
Behavioral economics and finance |
ING |
I |
6 |
|
20729
|
Blockchain and crypto assets
|
ING
|
I
|
6
|
|
20249
|
Credit risk management
|
ING
|
I
|
6
|
|
20553
|
Finance for the green business and the circular economy
|
ING
|
II
|
6
|
|
20841
|
Monetary policy and financial regulation
|
ING
|
II
|
6
|
|
20261
|
Real estate finance
|
ING
|
I
|
6
|
21043
|
Wealth management for individual and institutional clients
|
ING |
I |
6 |
b) 1 insegnamento liberamente scelto tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale oppure un insegnamento senza corrispondenza (dopo aver ottenuto la convalida del voto), solo se il settore scientifico disciplinare dell’insegnamento senza corrispondenza indicato in fase di convalida sia uguale ad uno dei settori degli insegnamenti opzionali offerti al corso di laurea (si veda l’allegato).
Modificato il 14/07/2025 13:51
|
|
2.13.6.2.
Corporate Finance and Investment Banking
Il piano studi del percorso prevede:
a) 3 insegnamenti a scelta tra i seguenti:
|
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
Note
|
|
20564
|
Big data for business decisions
|
ING
|
I
|
6
|
|
|
21044
|
Enterprise and financial risk management
|
ITA
|
I
|
6
|
|
|
21033
|
Finance and development
|
ING
|
I
|
6
|
|
|
20250
|
Financial management (Advanced topics)
|
ITA
|
I
|
6
|
|
|
20221
|
Financial statements analysis (Advanced course)
|
ING
|
II
|
6
|
|
|
21042
|
Global financial markets
|
ING
|
II
|
6
|
|
|
20265
|
International corporate finance
|
ING
|
I
|
6
|
|
|
21054
|
Investing in alternative – Illiquid assets
|
ING
|
II
|
6
|
|
|
20256
|
Mergers and acquisitions
|
ITA (1 classe) e ING
(3 classi)
|
I
|
6
|
|
|
20260
|
Private equity and venture capital
|
ING (3 classi)
|
II
|
6
|
offerto anche in modalità e-learning
|
|
20267
|
Riorganizzazioni finanziarie e distressed value investing
|
ITA
|
II
|
6
|
|
|
20439
|
Structured and project finance
|
ING
|
II
|
6
|
|
b) 1 insegnamento liberamente scelto tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale oppure un insegnamento senza corrispondenza (dopo aver ottenuto la convalida del voto), solo se il settore scientifico disciplinare dell’insegnamento senza corrispondenza indicato in fase di convalida sia uguale ad uno dei settori degli insegnamenti opzionali offerti al corso di laurea (si veda l’allegato).
Modificato il 14/07/2025 13:53
|
|
2.13.6.3.
Quantitative finance and Asset management
Il piano studi del percorso prevede:
a) 3 insegnamenti a scelta tra i seguenti:
|
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20245
|
Advanced derivatives
|
ING
|
I
|
6
|
|
21041
|
Advanced fixed income analysis
|
ING
|
I
|
6
|
|
20248
|
Asset management
|
ING
|
I
|
6
|
|
21037
|
Computational approaches to climate change challenges
|
ING
|
II
|
6
|
|
21040
|
Computational methods in finance
|
ING
|
I
|
6
|
|
21046
|
Data science and machine learning for finance
|
ING
|
II
|
6
|
|
21048
|
Market structure and information-based models
|
ING
|
I
|
6
|
|
21045
|
Quantitative portfolio management
|
ING
|
II
|
6
|
|
20236
|
Time series analysis of economic-financial data
|
ING
|
II
|
6
|
b) 1 insegnamento liberamente scelto tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale oppure un insegnamento senza corrispondenza (dopo aver ottenuto la convalida del voto), solo se il settore scientifico disciplinare dell’insegnamento senza corrispondenza indicato in fase di convalida sia uguale ad uno dei settori degli insegnamenti opzionali offerti al corso di laurea (si veda l’allegato).
Modificato il 14/07/2025 13:55
|
|
2.13.6.4.
Piano libero
I 24 crediti relativi alle attività formative a scelta sono ripartiti su 4 insegnamenti liberamente scelti dallo studente tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale; l’effettiva assegnazione degli insegnamenti opzionali è subordinata all’approvazione ufficiale rilasciata dal Direttore di corso di laurea magistrale o suo delegato all'Academic Services. Si precisa che 6 crediti dei 24 relativi agli insegnamenti scelti, devono afferire ad uno dei seguenti Settori Scientifico Disciplinare: Economia politica (SECS-P/01), Economia aziendale (SECS-P/07), Statistica (SECS-S/01), Metodi matematici dell’economia e delle scienze attuariali e finanziarie (SECS-S/06), Finanza aziendale (SECS-P/09), Economia degli intermediari finanziari (SECS-P/11). (Vedi Settori Scientifico Disciplinari pubblicati all'interno dei programmi generali degli insegnamenti www.unibocconi.it/insegnamenti).
Modificato il 01/04/2025 08:00
|
|
2.13.7.
Opportunita' internazionali
Con particolare riferimento al Finance Global Experience Track e al Finance Track si specifica che:
- il Finance Global Experience Track prevede una mobilità all’estero obbligatoria (Exchange Program o stage) preferibilmente in un Paese diverso dal proprio paese d'origine;
- per il Finance Track sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree.
L’Exchange Program consente agli studenti selezionati di trascorrere un semestre all'estero presso una delle università partner, con la possibilità di seguire corsi riconosciuti nel proprio piano di studi. Le informazioni di dettaglio sul Programma ed eventuali aggiornamenti relativi a destinatari, requisiti, modalità di selezione, scadenze, destinazioni disponibili sono pubblicati sul sito www.ir.unibocconi.eu/exchange.
I Double Degree sono programmi rivolti a un gruppo selezionato di studenti che abbiano conseguito risultati eccellenti negli studi e dispongano di idonee competenze linguistiche.
Attraverso tali programmi, gli studenti ammessi hanno la possibilità di trascorrere un anno in Italia e uno all'estero ottenendo al termine sia il titolo di laurea magistrale sia il corrispondente titolo straniero graduate rilasciato dalla scuola partner.
Le informazioni di dettaglio sul Programma Double Degree ed eventuali aggiornamenti relativi a destinatari e requisiti, modalità di selezione e scadenze, destinazioni disponibili sono pubblicati sul sito www.ir.unibocconi.eu/doubledegree. È possibile inoltre inviare una e-mail al seguente indirizzo: doubledegree@unibocconi.it.
In tale area sono inoltre disponibili le relazioni degli studenti che hanno trascorso un periodo all'estero negli anni precedenti.
Le modalità di partecipazione ai programmi sono riportate in "Studio all'estero”.
Modificato il 16/07/2025 17:51
|
|
2.14.
Corso di Laurea Magistrale in Artificial Intelligence (AI)
Direttrice del corso di laurea magistrale:
Laura Sanità
Assistente della Direttrice del corso di laurea magistrale:
Fabrizio Iozzi
Classe di appartenenza del corso di laurea magistrale:
Informatica Classe LM-18 (DM 16 marzo 2007 per gli immatricolati fino all’anno accademico 2024/2025; DM 1649/2023 per gli studenti immatricolati a partire dall’anno accademico 2025/2026)
Modificato il 04/07/2025 12:10
|
|
2.14.1.
Obiettivi formativi
Gli obiettivi formativi sono:
- fornire conoscenze avanzate di matematica, informatica e modellizzazione, nonché competenze per modellare casi reali usando le appropriate astrazioni, per ragionare in modo rigoroso sui modelli matematici e per realizzare grandi e complessi programmi software che richiedano l’uso di algoritmi e metodi di livello avanzato quali il deep learning e il reinforcement learning;
- insegnare strumenti e metodi dei sistemi di machine learning avanzati, e del loro uso nei principali domini applicativi, quali l’elaborazione di immagini e l’elaborazione del linguaggio naturale, per sviluppare soluzioni innovative;
- ampliare la formazione con conoscenze e competenze di informatica ulteriori rispetto al machine learning e con applicazioni di informatica ad altre scienze, per esempio le scienze della vita, le biotecnologie e la neuroscienza;
- promuovere l’approccio verso altre discipline non strettamente legate all’informatica;
- sviluppare capacità di ragionamento critico e la capacità di comprendere i problemi etici connessi al mondo dell’informatica;
- promuovere, oltre all’inglese (lingua del corso di laurea), la conoscenza di un’altra lingua dell’UE (italiano per i non madrelingua italiani).
Modificato il 14/07/2025 11:56
|
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2.14.2.
Profili professionali e sbocchi occupazionali
Specialista di Artificial Intelligence
Funzione nel contesto di lavoro
I laureati contribuiscono al progresso della scienza e della tecnologia dei sistemi intelligenti e progettano, realizzano, testano e mettono in produzione modelli di intelligenza artificiale.
Possono operare come responsabili o come figure di supporto nelle seguenti attività:
- gestire il processo di sviluppo di intelligenza artificiale e realizzare infrastrutture software per la realizzazione e messa in produzione di modelli di intelligenza artificiale
- progettare, realizzare prototipi, “addestrare” e valutare sistemi di machine learning
- incorporare modelli di intelligenza artificiali in Interfacce di Programmazione Applicative (API) con cui possano interagire altre applicazioni
Competenze associate alla funzione:
- Competenze nelle tecniche di modellazione di intelligenza artificiale e strutture e modelli di machine learning.
- Capacità di sviluppare, testare e fare il debug di sistemi software usando moderni linguaggi e strutture di programmazione.
- Capacità di astrarre e modellizzare problemi del mondo reale
- Capacità di problem solving creativo
Sbocchi professionali:
- Divisioni ricerca e sviluppo di aziende ed istituzioni pubbliche e private di diversi settori
- Unità di Business Intelligence di aziende ed istituzioni pubbliche e private
- Società di consulenza tecnologica
Modificato il 01/04/2025 08:00
|
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2.14.3.
Descrizione del percorso formativo
Il Corso di Laurea Magistrale in Artificial Intelligence è impartito interamente in lingua inglese.
Il piano studi prevede:
- insegnamenti (obbligatori -1° anno; a scelta vincolata - 1° e 2° anno; a scelta ampia - 2° anno) integrati da attività di laboratorio
- un seminario di etica in ambito di intelligenza artificiale
- un’esperienza di lavoro della durata di circa tre mesi (stage o attività assimilabile)
- una lingua dell’Unione Europea (per i non madrelingua italiana: italiano obbligatorio; per i madrelingua italiana: un’altra lingua dell’Unione Europea tra quelle elencate nella Guida dello Studente);
- la tesi, che qualifica in modo significativo il percorso formativo dello studente.
Gli insegnamenti e le attività di laboratorio sono articolati nei seguenti blocchi formativi:
- Metodi di Matematica e di Informatica
- Applicazioni di Machine Learning
- Altri metodi e applicazioni di Informatica (metodi ed applicazioni diverse dal machine learning; applicazioni di Informatica ad altre scienze)
- Discipline complementari (metodi quantitativi e computazionali applicati ad altre discipline; disciplina a libera scelta)
Sono incoraggiate esperienze all'estero (di studio e/o lavoro - 2° anno).
Modificato il 14/07/2025 11:57
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2.14.4.
Piano studi per studenti immatricolati fino all’a.a. 2024-2025
Il piano studi del corso di laurea magistrale in Artificial Intelligence prevede attività formative per 120 crediti complessivi.
Nel periodo 28 agosto - 3 settembre 2024 gli studenti iscritti al corso di laurea magistrale in Artificial Intelligence (AI) hanno effettuato la scelta tra uno dei seguenti insegnamenti obbligatori in base al background:
- Mathematical methods in computer science;
- Analysis of algorithms and data structures
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli accademici di riferimento di questa sezione.
Primo anno di corso
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|
I semestre
|
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
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|
20871
|
AI Ethics seminar
|
2
|
|
20874
|
Algorithms for optimization and inference
|
8
|
|
20875
|
Software engineering
|
8
|
|
un insegnamento a scelta tra:
20872 Mathematical methods in computer science
20873 Analysis of algorithms and data structures
|
8
8 |
|
|
II semestre
|
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
20878
|
Computer vision and image processing
|
8
|
|
20876
|
Deep learning and reinforcement learning
|
8
|
|
20877
|
Information theory
|
8
|
|
20879
|
Language technology
|
8
|
|
20880
|
Machine learning lab
|
2
|
|
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
60
|
Secondo anno di corso
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
3 insegnamenti obbligatori a scelta tra (I o II semestre):
20884 Bio-Informatics (II semestre)
20883 Complex systems and physical models (II semestre)
20882 Computational neurosciences (I semestre)
20881 Cryptography and security (I semestre)
|
6
6
6
6
|
|
1 insegnamento a scelta tra (I o II semestre):
21050 Algorithmic decision-making (I semestre)
20729 Blockchain and crypto assets (I semestre)
21046 Data science and machine learning for finance (II semestre)
20937 Introduction to partial differential equations (II semestre)
20236 Time series analysis of economic-financial data (II semestre)
|
6
6
6
6
6
|
|
1 insegnamento opzionale - I o II semestre (a scelta dello studente)
|
6
|
|
lingua 2 (didattica + esame I sem 2° anno)
|
4
|
|
stage o attività assimilabili
|
8
|
|
tesi
|
18
|
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
60
|
E’ data la possibilità a studenti meritevoli e particolarmente motivati di inserire in piano studi fino a due insegnamenti di PhD. Di questi sarà possibile riconoscerne 1 in sostituzione di un opzionale, 1 come attività formativa in sovrannumero. Per informazioni di dettaglio su modalità di scelta, regole, scadenze amministrative e procedure di riconoscimento vedi "Insegnamenti di Corso di Studi di Livello Superiore (Higher Level Courses)".
Si segnala che, nel rispetto degli obiettivi formativi del corso di laurea magistrale e della tabella ministeriale relativa alla classe "LM-18 Informatica", il piano studi e l'offerta degli insegnamenti opzionali per l'a.a. 2025-2026 potrebbe subire limitate variazioni deliberate dagli Organi Accademici.
Sono offerte opportunità di studio, come gli Exchange program di un semestre (vedi "Opportunità internazionali").
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Modificato il 14/07/2025 14:12
|
|
2.14.4.1.
Piano studi di secondo anno
All'atto dell'iscrizione al secondo anno di corso, gli studenti devono selezionare:
a) 3 insegnamenti obbligatori a scelta tra i seguenti (I o II semestre):
|
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
20884
|
Bio-Informatics
|
ING
|
II
|
6
|
|
20883
|
Complex systems and physical models
|
ING
|
II
|
6
|
|
20882
|
Computational neurosciences
|
ING
|
I
|
6
|
|
20881
|
Cryptography and security
|
ING
|
I
|
6
|
b) 1 insegnamento tra i seguenti (I o II semestre):
|
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
|
21050
|
Algorithmic decision-making
|
ING
|
I
|
6
|
|
20729
|
Blockchain and crypto assets
|
ING
|
I
|
6
|
|
21046
|
Data science and machine learning for finance
|
ING
|
II
|
6
|
|
20937
|
Introduction to partial differential equations
|
ING
|
II
|
6
|
|
20236
|
Time series analysis of economic-financial data
|
ING
|
II
|
6
|
c) 1 insegnamento liberamente scelto tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale, inclusi quelli non selezionati nelle scelte precedenti.
Il Direttore del corso di laurea programmerà orari di ricevimento dedicati per fornire agli studenti informazioni sulla struttura del programma del secondo anno e sugli opzionali; il Direttore del corso di laurea magistrale sarà inoltre disponibile durante il consueto orario di ricevimento per fornire ulteriori informazioni sulla struttura del programma.
L'orario di ricevimento è pubblicato sul sito Bocconi all'indirizzo https://didattica.unibocconi.it/ricstu/
Modificato il 14/07/2025 14:14
|
|
2.14.5.
Piano studi per studenti immatricolati a partire dall'a.a. 2025-2026
Il piano studi del corso di laurea magistrale in Artificial Intelligence prevede attività formative per 120 crediti complessivi.
Nel periodo 27 agosto - 2 settembre 2025 gli studenti iscritti al corso di laurea magistrale in Artificial Intelligence (AI) sono tenuti ad effettuare la scelta tra uno dei seguenti insegnamenti obbligatori in base al background:
- Mathematical methods in computer science;
- Analysis of algorithms and data structures
Inoltre, nel primo semestre, la Direzione del corso presenterà il Turin Track. Tutte le informazioni relative alle specificità del Turin Track (si veda paragrafo 2.14.5.1.2. TURIN TRACK), alle modalità di application nonché alla selezione, saranno comunicate durante l'incontro informativo.
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli accademici di riferimento di questa sezione.
Primo anno di corso
|
|
I semestre
|
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
20871
|
AI Ethics seminar
|
2
|
|
20874
|
Algorithms for optimization and inference
|
8
|
|
20875
|
Software engineering
|
8
|
|
un insegnamento a scelta tra:
20872 Mathematical methods in computer science
20873 Analysis of algorithms and data structures
|
8
8
|
|
|
II semestre
|
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
20878
|
Computer vision and image processing
|
8
|
|
20876
|
Deep learning and reinforcement learning
|
8
|
|
20877
|
Information theory
|
8
|
|
20879
|
Language technology
|
8
|
|
20880
|
Machine learning lab
|
2
|
|
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
60
|
Modificato il 10/07/2025 16:43
|
|
2.14.5.1.
Piano studi di secondo anno
Modificato il 14/07/2025 14:18
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2.14.5.1.1.
Milan Track
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
3 insegnamenti obbligatori a scelta tra (I o II semestre):
20884 Bio-Informatics (I semestre)
20883 Complex systems and physical models (II semestre)
20882 Computational neurosciences (I semestre)
20881 Cryptography and security (II semestre)
|
6
6
6
6
|
|
1 insegnamento a scelta tra (I o II semestre):
21050 Algorithmic decision-making (I semestre)
20729 Blockchain and crypto assets (I semestre)
21046 Data science and machine learning for finance (II semestre)
20937 Introduction to partial differential equations (II semestre)
20236 Time series analysis of economic-financial data (II semestre)
|
6
6
6
6
6
|
|
1 insegnamento opzionale - I o II semestre (a scelta dello studente) inclusi quelli non selezionati nelle scelte precedenti
|
6
|
|
lingua 2 (didattica + esame I sem 2° anno)
|
4
|
|
stage o attività assimilabili
|
8
|
|
tesi
|
18
|
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
60
|
E’ data la possibilità a studenti meritevoli e particolarmente motivati di inserire in piano studi fino a due insegnamenti di PhD. Di questi sarà possibile riconoscerne 1 in sostituzione di un opzionale, 1 come attività formativa in sovrannumero. Per informazioni di dettaglio su modalità di scelta, regole, scadenze amministrative e procedure di riconoscimento vedi "Insegnamenti di Corso di Studi di Livello Superiore (Higher Level Courses)".
Si segnala che, nel rispetto degli obiettivi formativi del corso di laurea magistrale e della tabella ministeriale relativa alla classe "LM-18 Informatica", le regole di scelta e l'offerta degli insegnamenti opzionali per l'a.a. 2026-2027 potrebbe subire limitate variazioni deliberate dagli Organi Accademici.
Sono offerte opportunità di studio, come gli Exchange program di un semestre (vedi "Opportunità internazionali").
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Modificato il 14/07/2025 14:22
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2.14.5.1.2.
Turin Track
|
Attività formative
|
Crediti
|
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3 insegnamenti obbligatori a scelta tra (I o II semestre):
Bio-Informatics (I semestre - Bocconi)
Computational neurosciences (I semestre - Bocconi)
Complex systems and physical models (II semestre - Torino con docenti Bocconi*)
Cryptography and security (II semestre - Torino con docenti Bocconi*)
|
6
6
6
6
|
|
1 insegnamento a scelta tra (II semestre):
Economics of uncertainty and mechanism design (II semestre - Torino con docenti università di Torino*)
Advanced statistical learning theory and conformal predictions (II semestre - Torino con docenti università di Torino*)
|
6
6
|
|
1 insegnamento opzionale - I o II semestre (a scelta dello studente) inclusi quelli non selezionati nelle scelte precedenti
|
6
|
|
lingua 2 (didattica + esame I sem 2° anno)
|
4
|
|
stage o attività assimilabili presso Italian Research Institute for Artificial Intelligence for Industrial Impact (AI4I) a Torino (II semestre)
|
8
|
|
Tesi di ricerca presso Italian Research Institute for Artificial Intelligence for Industrial Impact (AI4I) a Torino (discussione in Bocconi)
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18
|
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
60
|
*Insegnamento con didattica impartita a Torino. L’esame dovrà essere sostenuto in Bocconi.
E’ data la possibilità a studenti meritevoli e particolarmente motivati di inserire in piano studi fino a due insegnamenti di PhD. Di questi sarà possibile riconoscerne 1 in sostituzione di un opzionale di biennio, 1 come attività formativa in sovrannumero. Per informazioni di dettaglio su modalità di scelta, regole, scadenze amministrative e procedure di riconoscimento vedi "Insegnamenti di Corso di Studi di Livello Superiore (Higher Level Courses)".
Si segnala che, nel rispetto degli obiettivi formativi del corso di laurea magistrale e della tabella ministeriale relativa alla classe "LM-18 Informatica", le regole di scelta e l'offerta degli insegnamenti opzionali per l'a.a. 2026-2027 potrebbe subire limitate variazioni deliberate dagli Organi Accademici.
Sono offerte opportunità di studio, come gli Exchange program di un semestre (vedi "Opportunità internazionali").
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Modificato il 14/07/2025 14:24
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2.14.6.
Opportunita' internazionali
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange program di un semestre (per i dettagli si veda il capitolo 4 'Studio all'estero').
L'Exchange Program consente agli studenti selezionati di trascorrere un semestre all'estero presso una delle università partner, con la possibilità di seguire corsi riconosciuti nel proprio piano di studi. Le informazioni di dettaglio sul Programma ed eventuali aggiornamenti relativi a destinatari, requisiti, modalità di selezione, scadenze, destinazioni disponibili sono pubblicati sul sito www.ir.unibocconi.eu/exchange.
Per i dettagli si veda il capitolo 4 'Studio all'estero'.
Modificato il 04/07/2025 12:35
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