Guide all'universita'

Direttore del corso di laurea magistrale:
Claudio Panico

Assistente del Direttore del corso di laurea magistrale:
Nicoletta Corrocher

Classe di appartenenza del corso di laurea magistrale: 
Scienze dell'economia Classe LM-56 (DM 16 marzo 2007 per gli immatricolati fino all’anno accademico 2024/2025; DM 1649/2023 per gli studenti immatricolati a partire dall’anno accademico 2025/2026)

Gli obiettivi formativi sono: 

• fornire una preparazione di livello avanzato nelle aree dell’economia dell’innovazione, della gestione del cambiamento tecnologico, e di imprenditorialità nei settori tecnologici;
• formare un profilo capace di combinare competenze analitiche, competenze manageriali, e conoscenze dei principali software applicativi;
• fornire conoscenze nelle discipline economiche e manageriali per sviluppare capacità di analisi dei problemi in ambito interdisciplinare e ricoprire ruoli legati ai processi di innovazione in società di consulenza, in imprese di piccole e grandi dimensioni, in organizzazioni internazionali;
• consentire agli studenti di ampliare/approfondire le proprie conoscenze in ambiti specifici quali venture capital, green management e sostenibilità, gestione della tecnologia e dell’innovazione, IT consulting, big data e business analytics;
• sviluppare le capacità di applicare le conoscenze mediante metodologie di insegnamento/apprendimento “technology-based” che incentivino l'interazione tra gli studenti e il loro coinvolgimento secondo l'approccio "learning by doing" (attività laboratoriali quali casi di studio, business games, assignments computazionali individuali e gruppo, presentazioni di gruppo);
• sviluppare abilità comportamentali sia attraverso seminari ad hoc sia attraverso attività in aula e fuori aula collegate agli insegnamenti che favoriscono la capacità di comunicare inclusivamente, interagire con gli altri, anche in contesti multiculturali ed affrontare problemi complessi;
• favorire la padronanza nell’uso dell’inglese per un’efficace ed efficiente operatività in ambito professionale e la conoscenza di una seconda lingua dell'UE (italiano per i non madrelingua italiana); favorire una formazione culturale ad ampio spettro per lo sviluppo di capacità critiche e per l’approfondimento di particolari temi all’avanguardia, a scelta dello studente.

I principali sbocchi professionali dei laureati in Economics and Management of Innovation and Technology si dividono nei seguenti profili:

Specialista nella gestione dei processi di innovazione e di business development

Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato svolge le attività gestionali legate allo sviluppo e alla commercializzazione di innovazioni di prodotto e segue tutte le fasi delle innovazioni di processo e organizzative interne ad un’impresa. Queste attività includono, ad esempio, l’analisi competitiva del settore di riferimento, la preparazione di un business plan, l’eventuale ricerca di finanziamenti, l’attività di marketing per il lancio di nuovi prodotti.

Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede conoscenze qualificate e competenze avanzate per gestire il processo di sviluppo di innovazioni e capacità di comprensione ampia dei diversi ambiti (legali, di marketing, di organizzazione e gestione dei processi interni) connessi alla introduzione di innovazioni in diversi tipi di aziende, con particolare riferimento alle innovazioni tecnologiche. Possiede inoltre capacità di comprendere le criticità nella definizione delle politiche aziendali di ricerca e sviluppo e di gestione dei progetti di innovazione.

Sbocchi professionali:
Il laureato opera all’interno di grandi imprese o start-up (manifatturiere e di servizi) in qualità di manager nella funzione di ricerca e sviluppo o nella funzione business development, o in qualità di project manager.

                 Specialista nell’analisi dei processi di innovazione

Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato analizza in modo integrato e approfondito gli effetti dei processi di innovazione sulle dinamiche strategiche e competitive dei settori manifatturieri e di servizi, e le relative implicazioni sia per la strategia della singola impresa, sia, a livello più macro, per le dinamiche competitive e la regolamentazione dei settori da parte delle autorità competenti.

Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede conoscenze qualificate e competenze avanzate nel campo della microeconomia dei processi di innovazione e dell’analisi di settore, nonché della strategia aziendale e delle problematiche connesse ai processi di innovazione. Il laureato possiede inoltre competenze avanzate di analisi quantitativa e interpretazione dei dati, nonché un’approfondita conoscenza delle interazioni tra variabili micro e macroeconomiche.

Sbocchi professionali:
Il laureato opera all’interno di autorità di regolamentazione o altre istituzioni come analista economico, oppure all’interno di singole imprese e società di consulenza come analista strategico.

Il percorso è strutturato in modo da permettere agli studenti di orientarsi progressivamente verso quelli che sono i diversi sbocchi professionali.

La prima parte del piano studi (1° anno) prevede insegnamenti obbligatori comuni a tutti gli studenti del corso di studi nonché seminari per lo sviluppo delle abilità comportamentali.

La seconda parte del piano studi (1° e 2° anno) prevede attività formative a scelta dello studente opzionali che consentono di personalizzare il proprio piano di studi indirizzandolo verso dei percorsi di approfondimento guidati, quali ad esempio green management and sustainability, technology and innovation management, IT consulting, big data and business analytics.

Allo studente è comunque data la possibilità di optare per un "piano libero", ovvero di non focalizzarsi su una particolare area di specializzazione ma di continuare ad avere un’esposizione trasversale a più aree di competenza dell’economia e della gestione dell’innovazione. Il piano libero è in particolare rilevante per gli studenti che decidono di svolgere un’esperienza di studio all’estero (con possibilità di scegliere tra i corsi disponibili presso l’università di destinazione, purché siano coerenti con gli obiettivi del programma).

La terza parte del piano studi (2°anno) comprende:

• un'esperienza di lavoro (stage o attività assimilabile);
• due lingue dell'Unione Europea: l'inglese professionale come prima lingua per tutti gli studenti; la seconda lingua deve essere diversa dalla lingua madre (l'italiano è obbligatorio per tutti gli studenti non madrelingua italiana);
• altre attività didattiche a scelta finalizzate ad accrescere una cultura ad ampio spettro;
• tesi (elaborato scritto e dissertazione orale), che qualifica in modo significativo il percorso formativo.

Durante il percorso di studi sono particolarmente incoraggiate le esperienze di studio all'estero. La mobilità all'estero è un elemento cardine che si concretizza in esperienze di studio e/o di lavoro. Il periodo di permanenza all'estero può variare da un semestre (programmi exchange e free mover) a un anno (programmi di double degree).

Il piano studi del corso di laurea magistrale in Economics and Management of Innovation and Technology prevede attività formative per 120 crediti complessivi.

La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli anni accademici di riferimento di questa sezione.

Primo anno di corso

NOTA:

• cod. 20867 ‘Business economics Module I (Empirical methods)’ e cod. 20868 ‘Business economics Module II (Analytic methods)’ sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20866 ‘Business economics’

(*) OBBLIGATORIO A SCELTA

** si specifica che gli studenti immatricolati fino all’a.a. 2024/2025 selezionano il percorso, gli studenti immatricolati a partire dall’a.a. 2025/2026 selezionano la concentration

Secondo anno di corso

 
NOTA 2: per i dettagli relativi alle Enhancing experience - Attività integrative curriculari vedi cap. 2.1.2.4. “Enhancing experience - Attivita' integrative curriculari”.

(***) Innovation Specific Electives:
 

(****) In caso di programmi di studio all'estero è riconoscibile anche un insegnamento senza corrispondenza purché afferente al SSD SECS-P/06 e approvato dal Direttore del corso di laurea magistrale.

Gli esami degli insegnamenti suddivisi in moduli si considerano superati, e possono essere registrati in carriera e certificati, solo dopo aver sostenuto con esito positivo le prove di ciascun modulo. Il voto finale è dato dalla media ponderata dei due voti assegnati rispetto ai crediti arrotondata per eccesso quando i decimali sono uguali o superiori a 5 e per difetto quando i decimali sono inferiori a 5.
Si specifica inoltre che crediti e votazioni ottenute con il superamento di ogni singolo modulo verranno presi in considerazione ai fini delle graduatorie interne Bocconi (borse di studio, selezioni ai programmi internazionali...) e potranno essere visualizzati stampando dal Punto Blu il proprio curriculum accademico.

Sono offerte opportunità di studio all’estero, come gli Exchange Program di un semestre e i Double Degree (vedi "Opportunità internazionali").
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".

Durante il secondo anno lo studente sceglie 3 insegnamenti opzionali corrispondenti a 18 crediti relativi alle attività formative a scelta - dedicati a percorsi di approfondimento liberi (piano libero) oppure a uno dei seguenti percorsi consigliati:
 

• Big data and business analytics (percorso D);
• Green Management and Sustainability (percorso A);
• IT Consulting (percorso B);
• Technology and Innovation Management (percorso C).

Si segnala che, nel rispetto degli obiettivi formativi del corso di laurea magistrale e della tabella ministeriale relativa alla classe di appartenenza, le regole di scelta e l'offerta degli insegnamenti opzionali per l'a.a. 2026-2027 potrebbe subire variazioni deliberate dagli Organi Accademici.

Il Direttore del corso di laurea magistrale è disponibile, negli orari di ricevimento pubblicati sul sito Internet www.unibocconi.it/ricevimentostudenti, a fornire chiarimenti e approfondimenti sul piano studi.

Il piano studi dello studente deve prevedere (oltre all'Innovation-specific elective obbligatorio):

• 3 insegnamenti dalla lista della tabella di seguito riportata, oppure
• 2 insegnamenti dalla lista della tabella di seguito riportata e 1 insegnamento liberamente scelto tra tutti gli opzionali del corso di laurea magistrale compreso un secondo Innovation-specific elective, oppure un insegnamento senza corrispondenza (dopo aver ottenuto la convalida del voto), solo se il settore scientifico disciplinare dell’insegnamento senza corrispondenza indicato in fase di convalida sia uguale ad uno dei settori degli insegnamenti opzionali offerti al corso di laurea (si veda l’allegato).

Il piano studi dello studente deve prevedere (oltre all'Innovation-specific elective obbligatorio):

• 3 insegnamenti dalla lista della tabella di seguito riportata, oppure
• 2 insegnamenti dalla lista della tabella di seguito riportata e 1 insegnamento liberamente scelto tra tutti gli opzionali del corso di laurea magistrale compreso un secondo Innovation-specific elective, oppure un insegnamento senza corrispondenza (dopo aver ottenuto la convalida del voto), solo se il settore scientifico disciplinare dell’insegnamento senza corrispondenza indicato in fase di convalida sia uguale ad uno dei settori degli insegnamenti opzionali offerti al corso di laurea (si veda l’allegato).

Il piano studi dello studente deve prevedere (oltre all'Innovation-specific elective obbligatorio):

• 3 insegnamenti dalla lista della tabella di seguito riportata, oppure
• 2 insegnamenti dalla lista della tabella di seguito riportata e 1 insegnamento liberamente scelto tra tutti gli opzionali del corso di laurea magistrale compreso un secondo Innovation-specific elective, oppure un insegnamento senza corrispondenza (dopo aver ottenuto la convalida del voto), solo se il settore scientifico disciplinare dell’insegnamento senza corrispondenza indicato in fase di convalida sia uguale ad uno dei settori degli insegnamenti opzionali offerti al corso di laurea (si veda l’allegato).

Il piano studi dello studente deve prevedere (oltre all'Innovation-specific elective obbligatorio):

• 3 insegnamenti dalla lista della tabella di seguito riportata, oppure
• 2 insegnamenti dalla lista della tabella di seguito riportata e 1 insegnamento liberamente scelto tra tutti gli opzionali del corso di laurea magistrale compreso un secondo Innovation-specific elective, oppure un insegnamento senza corrispondenza (dopo aver ottenuto la convalida del voto), solo se il settore scientifico disciplinare dell’insegnamento senza corrispondenza indicato in fase di convalida sia uguale ad uno dei settori degli insegnamenti opzionali offerti al corso di laurea (si veda l’allegato).

I 18 crediti relativi alle attività formative sono ripartiti su 3 insegnamenti liberamente scelti dallo studente tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale; 1 insegnamento puo’ essere sostituito da 1 Innovation-specific elective; l’effettiva assegnazione degli insegnamenti opzionali è subordinata all’approvazione ufficiale rilasciata dal Direttore di corso di laurea magistrale o suo delegato all'Academic Services. 

Sono offerte opportunità di studio all’estero, come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree.
L'Exchange Program consente agli studenti selezionati di trascorrere un semestre all'estero presso una delle università partner, con la possibilità di seguire corsi riconosciuti nel proprio piano di studi. Le informazioni di dettaglio sul Programma ed eventuali aggiornamenti relativi a destinatari, requisiti, modalità di selezione, scadenze, destinazioni disponibili sono pubblicati sul sito www.ir.unibocconi.eu/exchange.

I Double Degree sono programmi rivolti a un gruppo selezionato di studenti che abbiano conseguito risultati eccellenti negli studi e dispongano di idonee competenze linguistiche.
Attraverso tali programmi, gli studenti ammessi hanno la possibilità di trascorrere un anno in Italia e uno all'estero ottenendo al termine sia il titolo di laurea magistrale sia il corrispondente titolo straniero graduate rilasciato dalla scuola partner.

Le informazioni di dettaglio sul Programma Double Degree ed eventuali aggiornamenti relativi a destinatari e requisiti, modalità di selezione e scadenze, destinazioni disponibili sono pubblicati sul sito www.ir.unibocconi.eu/doubledegree. È possibile inoltre inviare una e-mail al seguente indirizzo: doubledegree@unibocconi.it.