Insegnamento a.a. 2019-2020

• L’evoluzione storica del processo di integrazione europea.
• La Comunità europea e l’Unione europea.
• La struttura istituzionale dell’Unione europea.
• Il processo di formazione delle norme dell’Unione.
• Il controllo giurisdizionale nel diritto dell’Unione.
• Il rapporto tra il diritto dell’Unione e il diritto degli Stati Membri.
• Il mercato unico europeo.
• Libera circolazione delle merci e l'unione doganale.
• Libera circolazione delle persone e cittadinanza europea.
• Libertà di stabilimento.
• Libera circolazione dei servizi.
• Introduzione all'eurozona.
• Il diritto della concorrenza dell’Unione europea.

• Comprendere il quadro istituzionale dell'Unione europea.
• Comprendere l’architettura ‘costituzionale’ dell’Unione europea e l'interazione tra il suo ordinamento con quelli degli Stati membri.
• Comprendere il mercato interno e la politica di concorrenza.
• Acquisire gli strumenti per analizzare e comprendere il diritto e le politiche europee.

• Padroneggiare il linguaggio tecnico giuridico del diritto dell'Unione europea.
• Individuare ed applicare il diritto dell'Unione a casi concreti.
• Analizzare e commentare la giurisprudenza della Corte di Giustizia.
• Affrontare lo studio di settori e  politiche europee con consapevolezza.
• Disporre degli strumenti cognitivi per comprendere le costanti evoluzioni dell'Unione europea.

• Lezioni frontali
• Testimonianze (in aula o a distanza)
• Analisi casi studio / Incidents guidati (tradizionali, multimediali)
• Lavori/Assignment di gruppo
• Altre attivita' d'aula interattive (role playing, business game, simulation, online forum, instant polls)

Nelle lezioni del corso alla parte frontale fa seguito la discussione di materiali attinenti all'argomento trattato e lavori di gruppo. Alcune lezioni sono dedicate ad esercitazioni con particolare focus su casi concreti. Sono previste lezioni di ripasso. L’impostazione del corso, con la discussione in classe e le attività di gruppo, rende particolarmente consigliata la costante frequenza alle lezioni.

1. L’esame si svolge in forma scritta e consiste in 4 domande aperte, incluso almeno un problem question, cui rispondere su spazio vincolato, valutate ciascuna in trentesimi; il voto finale è calcolato in base alla media aritmetica.
2. La partecipazione attiva e costante durante il corso, di cui il lavoro di gruppo è solo una componente, viene valutata dai docenti d’aula con un punteggio da 0 a 2 punti da aggiungersi al voto dello scritto.

1. L'esame mira a valutare che lo studente abbia raggiunto una conoscenza adeguata del diritto istituzionale dell'UE; del diritto costituzionale UE; del diritto del mercato interno, libera circolazione di merci, persone, servizi e libertà di stabilimento, della cittadinanza europea e del diritto della concorrenza.
2. La partecipazione in classe e il lavoro di gruppo mirano a valutare il progresso dello studente e l'attitudine a appplicare nozioni astratte a casi concreti.

• L’esame si svolge in forma scritta e consiste in 4 domande aperte, incluso almeno un problem question, cui rispondere su spazio vincolato, valutate ciascuna in trentesimi; il voto finale è calcolato in base alla media aritmetica.
• L'esame mira a valutare che lo studente abbia raggiunto una conoscenza adeguata del diritto istituzionale dell'UE; del diritto costituzionale UE; del diritto del mercato interno, libera circolazione di merci, persone, servizi e libertà di stabilimento, della cittadinanza europea e del diritto della concorrenza.

• Il materiale di studio consiste nei libri e/o capitoli assegnati come da syllabus, nelle slides e negli allegati che vengono caricati sulla piattaforma Bboard.
• La piattaforma Bboard è aperta a tutti gli studenti in debito di esame.