Insegnamento a.a. 2019-2020

Modulo / Module: Livello A2

Docenti responsabili delle classi / Instructors:
Classe 1: GIUSEPPINA AGNOLETTO, Classe 2: ELISA TURRA, Classe 4: MARINA MATTEI, Classe 88: DA DEFINIRE / TO BE DEFINED

Non sono richiesti prerequisiti. No prerequisites are necessary for active participation in learning activities.

Fornire le conoscenze e competenze previste per il livello A2 (elementare) del quadro di riferimento europeo (CEFR) necessarie ai fini del superamento dell’esame interno Bocconi ed utili nel caso di sostenimento di certificazione internazionale. The course aims at providing level A2 (elementary) (see CEFR framework) knowledge and skills required to pass the Bocconi internal exam and beneficial for international Italian language certification.

L’insegnamento è nel 1° semestre (52 ore di didattica + prova generale). Tale insegnamento è dedicato specificamente a programmi di Double Degree.

 

Il percorso didattico segue una logica tematica. Le unità del manuale in adozione partono da un tema centrale intorno al quale prendono forma attività linguistiche mirate all’acquisizione delle competenze comunicative, pragmatiche e morfosintattiche, sia scritte che orali. Il programma tratta i seguenti temi:

 

• Studiare e lavorare in Italia
• Descrivere una giornata tipo e le proprie abitudini
• Ordinare al ristorante ed esprimere i propri gusti: la cultura gastronomica
• Qualità della vita e mezzi di trasporto
• Descrivere la propria casa. Interagire in un albergo
• La famiglia italiana
• Raccontare una storia e descrivere un evento al passato
• La moda: l’abbigliamento, i colori, le taglie e i negozi

 

Per dettagli consultare il programma d’aula.

 

 

The duration of the course is one semester (1st) (52 hours) + general exam. This course is only addressed to specific Double Degree programs.

 

Class activities follow a thematic learning approach. Each unit revolves around a learning theme providing a springboard for students to develop oral and written linguistic skills, grammar as well as communicative and pragmatic competences. The course program deals with the following topics:

 

• Studying and working in Italy
• Describing routine activities
• Ordering food and drinks and expressing tastes and preferences: Italian gastronomic culture
• Quality of life and transport in Italian cities
• Describing a house. Interacting in a hotel
• Family and family relationships
• Story-telling and describing events in the past
• Italian fashion: clothing, colours, size, shops

 

Details in the course syllabus.

Al termine dell'insegnamento, lo studente sarà in grado di... / At the end of the course student will be able to...

A2 - Livello elementare general

Conoscenze

Lo studente avrà acquisito conoscenze grammaticali e sintattiche di base ed avrà acquisito il lessico riferito alla vita quotidiana.

 

A2 – Level general elementary

Knowledge

Students will acquire basic knowledge of grammar, syntax and daily life vocabulary.

Al termine dell'insegnamento, lo studente sarà in grado di... / At the end of the course student will be able to...

Capacità di applicare conoscenze

Lo studente sarà in grado di operare in situazioni semplici che richiedono scambio di informazioni su argomenti familiari e comuni. Saprà redigere e comprendere testi brevi. Saprà descrivere in termini semplici aspetti della sua vita, dei suoi bisogni e dell'ambiente circostante; sarà in grado di comprendere interlocutori che si esprimono con frasi semplici e ben scandite.

 

Skills

Students will be able to interact in simple situations where the information exchange is based on familiar and everyday topics; read and write short texts; describe matters of his/her life, needs, environment in simple terms; understand other persons as long as they speak slowly and clearly.

• Lezioni frontali
• Esercitazioni (esercizi, banche dati, software etc.)
• Analisi casi studio / Incidents guidati (tradizionali, multimediali)
• Lavori/Assignment individuali
• Lavori/Assignment di gruppo
• Altre attivita' d'aula interattive (role playing, business game, simulation, online forum, instant polls)

Per ulteriori informazioni si consiglia di consultare il programma d'aula.

 

Details in the course syllabus.

	Accertamento in itinere	Prove parziali	Prova generale
Prova individuale scritta (tradizionale/online)			x
Prova individuale orale			x

La valutazione dell’apprendimento (effettuata attraverso l’esame Bocconi) è finalizzata a valutare quattro capacità: espressione/comprensione, rispettivamente scritta e orale, in analogia al modello delle certificazioni internazionali.

La valutazione prevede voto in trentesimi.

L’esame può essere superato attraverso la prova generale.

 

L’esame generale si compone di due parti collegate: parte scritta (reading, writing, listening) e parte orale (speaking).

Si ricorda che per sostenere l’esame generale:

• è richiesta iscrizione tramite Punto Blu (una sola iscrizione valida sia per la parte scritta che quella orale)
• le parti scritta ed orale devono essere sostenute nello stesso appello; la parte orale è infatti la parte conclusiva finalizzata unicamente a valutare la quarta capacità (espressione orale)
• voto finale: risultato della parte scritta + risultato della parte orale

Per maggiori informazioni (in particolare regole di dettaglio e metodo di calcolo del voto finale) consultare il programma d’aula.

 

The assessment method (in case of Bocconi internal assessment) consists of an exam focused on reading, writing, listening and speaking competencies just like as with international certifications. The mark is expressed out of 30.

 

Students can sit the exam offered in “general” mode.

 

The general exam consists of two linked parts: written (writing, reading, listening) and oral (speaking).

Please note that:

• to sit for the general exam, it is required to register via Punto Blu (one single registration, valid for both written and oral part)
• written and oral part have to be taken in the same exam round session as the oral part is just the final step of a single exam;
• final grade: result of the written part + result of the oral part

 

Further details (namely detailed rules and method for final grade calculus) in the course syllabus.

La valutazione dell’apprendimento (effettuata attraverso l’esame Bocconi) è finalizzata a valutare quattro capacità: espressione/comprensione, rispettivamente scritta e orale, in analogia al modello delle certificazioni internazionali.

La valutazione prevede voto in trentesimi.

L’esame può essere superato attraverso la prova generale.

 

L’esame generale si compone di due parti collegate: parte scritta (reading, writing, listening) e parte orale (speaking).

Si ricorda che per sostenere l’esame generale:

• è richiesta iscrizione tramite Punto Blu (una sola iscrizione valida sia per la parte scritta che quella orale)
• le parti scritta ed orale devono essere sostenute nello stesso appello; la parte orale è infatti la parte conclusiva finalizzata unicamente a valutare la quarta capacità (espressione orale)
• voto finale: risultato della parte scritta + risultato della parte orale

Per maggiori informazioni (in particolare regole di dettaglio e metodo di calcolo del voto finale) consultare il programma d’aula.

 

The assessment method (in case of Bocconi internal assessment) consists of an exam focused on reading, writing, listening and speaking competencies just like as with international certifications. The mark is expressed out of 30.

 

Students can sit the exam offered in “general” mode.

 

The general exam consists of two linked parts: written (writing, reading, listening) and oral (speaking).

Please note that:

• to sit for the general exam, it is required to register via Punto Blu (one single registration, valid for both written and oral part)
• written and oral part have to be taken in the same exam round session as the oral part is just the final step of a single exam;
• final grade: result of the written part + result of the oral part

 

Further details (namely detailed rules and method for final grade calculus) in the course syllabus.