20691 - PRECORSO DI LINGUA TEDESCA / GERMAN PREPARATORY COURSE
Language Center
HANS GEORG HAHN
Classe/Class 1: DA DEFINIRE / TO BE DEFINED
Conoscenze pregresse consigliate / Suggested background knowledge
Mission e Programma sintetico / Mission & Content Summary
MISSION
PROGRAMMA SINTETICO / CONTENT SUMMARY
The preparatory course is offered in the 1st semester of 1st year (20 hours) and there are no exams for this course (not partial nor general exams).
The course allows students to acquire grammatical, lexical and communicative skills (both written and oral) in everyday life with particular reference to “Begrüßung, Herkunft”, “Familie, Freizeit”, “Kleidung, Einkaufen,Essen”, “Reisen”.
Details in the course syllabus.
Il precorso è impartito al 1° semestre 1° anno (20 ore) e non prevede esame.
Il corso prevede l’introduzione alle principali strutture grammaticali e al lessico di argomenti di vita quotidiana come “Begrüßung, Herkunft”, “Familie, Freizeit”, “Kleidung, Einkaufen, Essen”, “Reisen”.
Per dettagli consultare il programma d’aula.
Risultati di Apprendimento Attesi (RAA) / Intended Learning Outcomes (ILO)
CONOSCENZA E COMPRENSIONE / KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE / APPLYING KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
Modalità didattiche / Teaching methods
- Lezioni frontali
- Esercitazioni (esercizi, banche dati, software etc.)
- Lavori/Assignment individuali
- Altre attivita' d'aula interattive (role playing, business game, simulation, online forum, instant polls)
DETTAGLI / DETAILS
Metodi di valutazione dell'apprendimento / Assessment methods
Accertamento in itinere | Prove parziali | Prova generale | |
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x |
STUDENTI FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI / ATTENDING AND NOT ATTENDING STUDENTS
Materiali didattici / Teaching materials
STUDENTI FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI / ATTENDING AND NOT ATTENDING STUDENTS
Teaching materials are the same for both attending and non-attending students; namely: / Sono previsti gli stessi materiali didattici per studenti frequentanti e non; in particolare:
Jin, F., Voß, U., Grammatik aktiv, Cornelsen, Berlin, 2014