Insegnamento a.a. 2020-2021

Parte di teoria generale: 

• Introduzione alla revisione. La metodologia di revisione.
• Il rischio di revisione e la significatività degli errori.
• Il processo di revisione e la documentazione del lavoro.

Parte tecnico-applicativa - sviluppata tramite la discussione di un caso completo di revisione (Caso Alfa-Giochi):

• L'accettazione dell'incarico. La comprensione del business del cliente. La valutazione di significatività. La pianificazione del lavoro.
• La revisione del ciclo vendite.
• La revisione del ciclo acquisti.
• La revisione del ciclo magazzino.
• La revisione del ciclo monetario.
• La conclusione del lavoro e l'espressione del giudizio.

Temi specialistici di revisione: 

• L'internal audit e la valutazione di adeguatezza del sistema di controllo interno e di gestione dei rischi.
• Il sistema di controllo interno e di gestione dei rischi. Metodologia, strumenti e riflessi organizzativi dell'attività di Risk Management.
• La gestione dei rischi in specifiche normative: il D.Lgs. 231/01 e la L. 262/05.

• Definire i principi alla base dell'attività di revisione dell’attendibilità dei sistemi informativi aziendali e dei correlati strumenti di reporting.
• Descrivere il concetto di rischio di revisione e le sue determinanti.
• Identificare le soglie di tollerabilità per gli errori riscontrabili nei valori di bilancio.
• Determinare gli obiettivi di revisione, i processi fondamentali da testare e il sistema delle verifiche da attuare relativamente ai principali cicli aziendali.
• Comprendere le attività da svolgere ai fini del completamento dell’incarico e le problematiche sottese all’espressione del giudizio professionale in merito all’attendibilità sostanziale del bilancio.
• Individuare l'approccio corretto da adottare per risolvere alcuni problemi concreti che un revisore deve affrontare nello svolgimento del proprio lavoro. 
• Distinguere gli elementi di forza e di debolezza del sistema di relazioni esistente tra i revisori e gli altri attori del sistema di controllo interno e gestione dei rischi.

• Esprimere una valutazione di adeguatezza del sistema di controllo interno e di gestione dei rischi di un’impresa industriale o commerciale, e definirne il rischio di revisione.
• Programmare le verifiche di revisione da svolgere relativamente ai principali cicli aziendali.
• Applicare la metodologia di revisione acquisita durante il corso.
• Verificare la completezza dell’informativa di bilancio ed esprimere un giudizio sull’attendibilità dello stesso, in base alle conclusioni del lavoro svolto.
• Esaminare aspetti specialistici particolarmente rilevanti nell’attività di revisione, quali l’analisi del sistema di controllo interno e di gestione dei rischi e le relazioni fra auditor esterni e interni.

• Lezioni frontali
• Testimonianze (in aula o a distanza)
• Esercitazioni (esercizi, banche dati, software etc.)
• Analisi casi studio / Incidents guidati (tradizionali, multimediali)
• Lavori/Assignment di gruppo
• Altre attivita' d'aula interattive (role playing, business game, simulation, online forum, instant polls)

L'esperienza didattica include, oltre alle lezioni frontali, la programmazione di esercitazioni e la discussione di casi e/o incidents da svolgere in aula col docente, con il fine di mettere in pratica i concetti e gli argomenti trattati durante il corso.

Applicando le nozioni teoriche acquisite in aula a casi aziendali pratici, gli studenti scoprono infatti che esistono diverse soluzioni per risolvere i problemi che si possono manifestare per le imprese soggette a revisione appartenenti a differenti settori aziendali. Imparano, pertanto, a pianificare gli obiettivi, la natura, la tempistica e l’ampiezza delle procedure di revisione necessarie al fine di esprimere un giudizio sull’attendibilità del bilancio.

Viene inoltre richiesto agli studenti di entrare in scena loro stessi, con lo svolgimento di un lavoro di gruppo avente ad oggetto gli argomenti trattati in aula col docente. I progetti di revisione vengono infatti svolti in team di più professionisti, pertanto la capacità di lavorare in gruppo costituisce un requisito indispensabile per tutti coloro che si avvicinano a questa professione.

Gli studenti devono affinare le proprie capacità di team-working, imparando a confrontarsi con l’identificazione e la risoluzione di problematiche complesse relative all’affidabilità delle informazioni finanziarie di imprese industriali e commerciali.

Il lavoro di gruppo è svolto con il continuo supporto del docente, che per l'occasione è affiancato da alcuni partner e manager di una delle cd. Big 4. Il lavoro consente ai vari team di studenti di simulare un vero progetto di revisione, nell'ambito di un gioco di ruolo che porta gli studenti a confrontarsi con AD e CFO per sostenere la correttezza degli errori individuati nel bilancio della società esaminata (Alfa Giochi) e la ragionevolezza degli aggiustamenti proposti.

• Rilevazione delle presenze basata sulla partecipazione alle attività didattiche in itinere. Agli accertamenti in itinere è assegnato un punteggio pari al 10% del voto finale. 
• E’ obbligatoria la realizzazione di un lavoro di gruppo, suddiviso in due parti, ciascuna delle quali è oggetto di valutazione ai fini della determinazione del voto finale. Al lavoro di gruppo è assegnato un punteggio pari al 30% del voto finale.
• L'esame di profitto è costituito da una prova scritta che può essere sostenuta tramite due prove parziali, con il vincolo di riportare un voto positivo in entrambe le prove. Alla prova scritta è assegnato un punteggio pari al 60% del voto finale.

• Non sono previsti accertamenti in itinere.
• Non è previsto lavoro di gruppo.
• L'esame di profitto è costituito da una prova scritta e non possono essere sostenute le prove parziali.
• Alla prova scritta è assegnato un punteggio pari al 100% del voto finale.

Il materiale di riferimento è il seguente:

• Lucidi di supporto alle lezioni (disponibili nel sito internet del corso).
• Materiale di approfondimento riferito alle lezioni (disponibile nel sito internet del corso).
• Materiale di supporto al Caso Alfa Giochi (disponibile nel sito internet del corso).