Insegnamento a.a. 2020-2021

20416 - FRANCESE / FRENCH

Language Center

M (4 cfu - I sem. - OP) - MM (4 cfu - I sem. - OP) - DES-ESS (4 cfu - I sem. - OP) - FIN (4 cfu - I sem. - OP)
Docente responsabile dell'insegnamento / Course Director:
BIANCA MARIA SAN PIETRO

Modulo / Module: Livello B1
Docenti responsabili delle classi / Instructors:
Classe 1: PIERPAOLO CAROTENUTO


Conoscenze pregresse consigliate / Suggested background knowledge

A2 (elementary) (or higher) entry level is advised for active participation in learning activities. Per una proficua partecipazione alle attività didattiche è consigliato un livello di ingresso pari almeno ad A2 (elementare).

Mission e Programma sintetico / Mission & Content Summary

MISSION

The course aims at providing level B1 (intermediate) business (see CEFR framework) knowledge and skills required to pass the Bocconi internal exam (and beneficial for international French language certification). Fornire le conoscenze e competenze previste per il livello B1 (intermedio) business del quadro di riferimento europeo (CEFR) necessarie ai fini del superamento dell’esame interno Bocconi ed utili nel caso di sostenimento di certificazione internazionale.

PROGRAMMA SINTETICO / CONTENT SUMMARY

The course (code 20416) is in the 1st semester - 2nd year (24 hours + general exam). This course is only addressed to specific Double Degree programs.

 

The general exam also refers to the first part of the course offered in the second semester of the previous academic year (48 hours).

 

The main topics covered in the course (code 20416) include the completion of the textbook and focus on the development of written and oral skills according to the general exam’s assessment method (presentation in PowerPoint, writing mails and professional rapports). Details in the course syllabus.

 

L’insegnamento (codice 20416) è impartito nel 1° semestre (24 ore di didattica + prova generale). Tale insegnamento è dedicato specificamente a programmi di Double Degree.

 

La prova generale fa riferimento anche alla prima parte svolta nel 2° semestre del precedente anno accademico (48 ore di didattica).

 

Il programma della seconda parte (codice 20416) prevede il completamento del testo in adozione, e la messa a punto delle competenze professionali scritte e orali, seguendo le modalità richieste nella prova generale (Presentazione orale in PowerPoint, redazione di mail e di rapports professionali) Per dettagli consultare il programma d’aula.

 


Risultati di Apprendimento Attesi (RAA) / Intended Learning Outcomes (ILO)

CONOSCENZA E COMPRENSIONE / KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING

Al termine dell'insegnamento, lo studente sarà in grado di... / At the end of the course student will be able to...

B1 - Level business intermediate

Knowledge

Students will acquire a basic/medium level of knowledge of the language which will allow some degree of independence in the business environment.

 

B1 - Livello intermedio business

Conoscenze

Lo studente avrà acquisito una conoscenza di livello base/medio del linguaggio da utilizzare nell’ambiente di lavoro.

CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE / APPLYING KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING

Al termine dell'insegnamento, lo studente sarà in grado di... / At the end of the course student will be able to...

Skills

Students will be able to interact in written and oral form in a low-complexity working environment (writing e-mails, drafting simple and schematic texts, comment on statistical data and graphs, be engaged in a working conversation with persons who are clear and concise).

 

Capacità di applicare conoscenze

Lo studente saprà interagire in forma scritta ed orale in un contesto lavorativo caratterizzato da un basso grado di complessità (scrivere mail di lavoro, scrivere testi semplici e schematici, commentare grafici e dati statistici, gestire una breve conversazione su argomenti di lavoro con interlocutori che si esprimono in modo chiaro e lineare).

 


Modalità didattiche / Teaching methods

  • Lezioni frontali
  • Lezioni online
  • Esercitazioni (esercizi, banche dati, software etc.)
  • Lavori/Assignment individuali
  • Lavori/Assignment di gruppo
  • Altre attivita' d'aula interattive (role playing, business game, simulation, online forum, instant polls)

DETTAGLI / DETAILS

Further details in the course syllabus

 

Per dettagli consultare il programma d’aula


Metodi di valutazione dell'apprendimento / Assessment methods

  Accertamento in itinere Prove parziali Prova generale
  • Prova individuale scritta (tradizionale/online)
    x
  • Prova individuale orale
    x

STUDENTI FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI / ATTENDING AND NOT ATTENDING STUDENTS

STUDENTI FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI / ATTENDING AND NOT ATTENDING STUDENTS

The assessment method (in case of Bocconi internal assessment) consists of an exam focused on reading, writing, listening and speaking competencies as with international certifications.

The mark is expressed out of 30.

Students can sit the exam in “general” mode.

The general exam consists of two linked parts: written (writing, reading, listening) and oral (speaking).

Please note that:

  • to sit for the general exam, it is required to register via Punto Blu (one single registration, valid for both written and oral part)
  • written and oral part have to be taken in the same exam session as the oral part is the final step of a single exam
  • final grade: result of the written part + result of the oral part

 

Further details (namely detailed rules and method for final grade calculus) in the course syllabus.

 

La valutazione dell’apprendimento (effettuata attraverso l’esame Bocconi) è finalizzata a valutare quattro capacità: espressione/comprensione, rispettivamente scritta e orale, in analogia al modello delle certificazioni internazionali.

La valutazione prevede voto in trentesimi.

L’esame può essere superato attraverso la prova generale.

L'esame generale si compone di due parti collegate: parte scritta (reading, writing, listening) e parte orale (speaking).

Si ricorda che per sostenere l'esame generale:

  • è richiesta iscrizione tramite Punto Blu (una sola iscrizione valida sia per la parte scritta che quella orale)
  • le parti scritta ed orale devono essere sostenute nello stesso appello; la parte orale è infatti la parte conclusiva finalizzata unicamente a valutare la quarta capacità (espressione orale)
  • voto finale: risultato della parte scritta + risultato della parte orale

 

Per maggiori informazioni (in particolare regole di dettaglio e metodo di calcolo del voto finale) consultare il programma d’aula.


Materiali didattici / Teaching materials


STUDENTI FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI / ATTENDING AND NOT ATTENDING STUDENTS

Set textbooks/Testi adottati  

·         E. BARALDI, P. RUGGERI, S. VIALLE, Mon entreprise, RIZZOLI languages,2016

 

Recommended textbooks/Testi consigliati

·        GREGOIRE M. – MERLO G., Exercices communicatifs de la Grammaire progressive du Français, niveau intermédiaire, CLE International, Paris 2004

 

Modificato il 08/02/2021 08:17
Vai ai moduli / Go to modules: Livello B1 - Livello B1 - Livello B1

Modulo / Module: Livello B1
Docenti responsabili delle classi / Instructors:
Classe 2: PIERPAOLO CAROTENUTO


Conoscenze pregresse consigliate / Suggested background knowledge

A2 (elementary) (or higher) entry level is advised for active participation in learning activities. Per una proficua partecipazione alle attività didattiche è consigliato un livello di ingresso pari almeno ad A2 (elementare).

Mission e Programma sintetico / Mission & Content Summary

MISSION

The course aims at providing level B1 (intermediate) business (see CEFR framework) knowledge and skills required to pass the Bocconi internal exam (and beneficial for international French language certification). Fornire le conoscenze e competenze previste per il livello B1 (intermedio) business del quadro di riferimento europeo (CEFR) necessarie ai fini del superamento dell’esame interno Bocconi ed utili nel caso di sostenimento di certificazione internazionale.

PROGRAMMA SINTETICO / CONTENT SUMMARY

The course (code 20416) is in the 2nd semester – 1st year (48 hours + general exam). This course is only addressed to specific Double Degree programs.

The general exam also refers to the second part of the course offered in the first semester of the second academic year (24 hours).

 

The main topics covered in the first part include 4 out of 6 modules from the textbook (grammar, syntax and lexical contents) with particular reference to Acteurs économiques, ressources humaines, création d'entreprise, contact avec la clientèle . Details in the course syllabus.

 

L’insegnamento (codice 20416) è impartito nel 2° semestre (48 ore di didattica + prova generale).

Tale insegnamento è dedicato specificamente a programmi di Double Degree.

La prova generale fa riferimento anche alla parte di corso che si svolge nel 1° semestre del 2° anno accademico (24 ore di didattica).

 

Il programma della prima parte prevede la trattazione degli argomenti di grammatica e sintassi nonché l’acquisizione del lessico contenuti in 4 dei 6 moduli del libro in adozione, con particolare riferimento a: Acteurs économiques, ressources humaines, création d'entreprise, contact avec la clientèle Per dettagli consultare il programma d’aula.

 

 


Risultati di Apprendimento Attesi (RAA) / Intended Learning Outcomes (ILO)

CONOSCENZA E COMPRENSIONE / KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING

Al termine dell'insegnamento, lo studente sarà in grado di... / At the end of the course student will be able to...

B1 - Level business intermediate

Knowledge

Students will acquire a basic/medium level of knowledge of the language which will allow some degree of independence in the business environment.

 

B1 - Livello intermedio business

Conoscenze

Lo studente avrà acquisito una conoscenza di livello base/medio del linguaggio da utilizzare nell’ambiente di lavoro.

CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE / APPLYING KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING

Al termine dell'insegnamento, lo studente sarà in grado di... / At the end of the course student will be able to...

Skills

Students will be able to interact in written and oral form in a low-complexity working environment (writing e-mails, drafting simple and schematic texts, comment on statistical data and graphs, be engaged in a working conversation with persons who are clear and concise).

 

Capacità di applicare conoscenze

Lo studente saprà interagire in forma scritta ed orale in un contesto lavorativo caratterizzato da un basso grado di complessità (scrivere mail di lavoro, scrivere testi semplici e schematici, commentare grafici e dati statistici, gestire una breve conversazione su argomenti di lavoro con interlocutori che si esprimono in modo chiaro e lineare).

 


Modalità didattiche / Teaching methods

  • Lezioni frontali
  • Lezioni online
  • Lavori/Assignment individuali
  • Altre attivita' d'aula interattive (role playing, business game, simulation, online forum, instant polls)

DETTAGLI / DETAILS

Further details in the course syllabus

 

Per dettagli consultare il programma d'aula


Metodi di valutazione dell'apprendimento / Assessment methods

  Accertamento in itinere Prove parziali Prova generale
  • Prova individuale scritta (tradizionale/online)
    x
  • Prova individuale orale
    x

STUDENTI FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI / ATTENDING AND NOT ATTENDING STUDENTS

      

The assessment method (in case of Bocconi internal assessment) consists of an exam focused on reading, writing, listening and speaking competencies as with international certifications.

The mark is expressed out of 30.

 

The general exam consists of two linked parts: written (writing, reading, listening) and oral (speaking).

Please note that:

·         to sit for the general exam, it is required to register via Punto Blu (one single registration, valid for both written and oral part)

·         written and oral part have to be taken in the same exam session as the oral part is the final step of a single exam

·         final grade: result of the written part + result of the oral part

 

Further details (namely detailed rules and method for final grade calculus) in the course syllabus.


 

La valutazione dell’apprendimento (effettuata attraverso l’esame Bocconi) è finalizzata a valutare quattro capacità: espressione/comprensione, rispettivamente scritta e orale, in analogia al modello delle certificazioni internazionali.

La valutazione prevede voto in trentesimi.

 

L'esame generale si compone di due parti collegate: parte scritta (reading, writing, listening) e parte orale (speaking).

Si ricorda che per sostenere l'esame generale:

·         è richiesta iscrizione tramite Punto Blu (una sola iscrizione valida sia per la parte scritta che quella orale)

·         le parti scritta ed orale devono essere sostenute nello stesso appello; la parte orale è infatti la parte conclusiva finalizzata unicamente a valutare la quarta capacità (espressione orale)

·         voto finale: risultato della parte scritta + risultato della parte orale

Per maggiori informazioni (in particolare regole di dettaglio e metodo di calcolo del voto finale) consultare il programma d’aula.


Materiali didattici / Teaching materials


STUDENTI FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI / ATTENDING AND NOT ATTENDING STUDENTS

Teaching materials are the same for both attending and non-attending students; namely:

Sono previsti gli stessi materiali didattici per studenti frequentanti e non; in particolare:

 

Set textbooks/Testi adottati  

PENFORNIS J.L., Affaires.com, CLE International, Paris 2017

PENFORNIS J.L. - HABERT L., Affaires.com Cahier d'exercices, CLE International, Paris 2017

 

Recommended textbooks/Testi consigliati

GREGOIRE M. – THIEVENAZ O., Grammaire progressive du Français, niveau intermédiaire, 4ème édition, CLE International, Paris 2017

 

Modificato il 22/07/2020 16:07

Modulo / Module: Livello B1
Docenti responsabili delle classi / Instructors:
Classe 88: BIANCA MARIA SAN PIETRO


Conoscenze pregresse consigliate / Suggested background knowledge

A2 (elementary) (or higher) entry level is advised for active participation in learning activities. Per una proficua partecipazione alle attività didattiche è consigliato un livello di ingresso pari almeno ad A2 (elementare).

Mission e Programma sintetico / Mission & Content Summary

MISSION

The course aims at providing level B1 (intermediate) business (see CEFR framework) knowledge and skills required to pass the Bocconi internal exam (and beneficial for international French language certification). Fornire le conoscenze e competenze previste per il livello B1 (intermedio) business del quadro di riferimento europeo (CEFR) necessarie ai fini del superamento dell’esame interno Bocconi ed utili nel caso di sostenimento di certificazione internazionale.

PROGRAMMA SINTETICO / CONTENT SUMMARY

The course (code 20416) is in the 1st semester - 2nd year (24 hours + general exam). This course is only addressed to specific Double Degree programs.

 

The general exam also refers to the first part of the course offered in the second semester of the previous academic year (48 hours).

 

The main topics covered in the course (code 20416) include the completion of  the textbook and focus on the development of written and oral skills according to the general exam’s assessment method (presentation in PowerPoint, writing mails and professional rapports). Details in the course syllabus.

 

L’insegnamento (codice 20416) è impartito nel 1° semestre (24 ore di didattica + prova generale). Tale insegnamento è dedicato specificamente a programmi di Double Degree.

 

La prova generale fa riferimento anche alla prima parte svolta nel 2° semestre del precedente anno accademico (48 ore di didattica).

 

Il programma della seconda parte (codice 20416) prevede il completamento del testo in adozione, e la messa a punto delle competenze professionali scritte e orali, seguendo le modalità richieste nella prova generale (Presentazione orale in PowerPoint, redazione di mail e di rapports professionali) Per dettagli consultare il programma d’aula.

 


Risultati di Apprendimento Attesi (RAA) / Intended Learning Outcomes (ILO)

CONOSCENZA E COMPRENSIONE / KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING

Al termine dell'insegnamento, lo studente sarà in grado di... / At the end of the course student will be able to...

B1 - Level business intermediate

Knowledge

Students will acquire a basic/medium level of knowledge of the language which will allow some degree of independence in the business environment.

 

B1 - Livello intermedio business

Conoscenze

Lo studente avrà acquisito una conoscenza di livello base/medio del linguaggio da utilizzare nell’ambiente di lavoro.

CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE / APPLYING KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING

Al termine dell'insegnamento, lo studente sarà in grado di... / At the end of the course student will be able to...

Skills

Students will be able to interact in written and oral form in a low-complexity working environment (writing e-mails, drafting simple and schematic texts, comment on statistical data and graphs, be engaged in a working conversation with persons who are clear and concise).

 

Capacità di applicare conoscenze

Lo studente saprà interagire in forma scritta ed orale in un contesto lavorativo caratterizzato da un basso grado di complessità (scrivere mail di lavoro, scrivere testi semplici e schematici, commentare grafici e dati statistici, gestire una breve conversazione su argomenti di lavoro con interlocutori che si esprimono in modo chiaro e lineare).

 


Modalità didattiche / Teaching methods

  • Lezioni frontali
  • Lezioni online
  • Esercitazioni (esercizi, banche dati, software etc.)
  • Lavori/Assignment individuali
  • Lavori/Assignment di gruppo
  • Altre attivita' d'aula interattive (role playing, business game, simulation, online forum, instant polls)

DETTAGLI / DETAILS

Further details in the course syllabus

 

Per dettagli consultare il  programma d'aula


Metodi di valutazione dell'apprendimento / Assessment methods

  Accertamento in itinere Prove parziali Prova generale
  • Prova individuale scritta (tradizionale/online)
    x
  • Prova individuale orale
    x

STUDENTI FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI / ATTENDING AND NOT ATTENDING STUDENTS

 ALL STUDENTS

 

The assessment method (in case of Bocconi internal assessment) consists of an exam focused on reading, writing, listening and speaking competencies as with international certifications.

The mark is expressed out of 30.

 

Students can sit the exam offered in “general” mode.

 

The general exam consists of two linked parts: written (writing, reading, listening) and oral (speaking).

Please note that:

·         to sit for the general exam, it is required to register via Punto Blu (one single registration, valid for both written and oral part)

·         written and oral part have to be taken in the same exam session as the oral part is the final step of a single exam

·         final grade: result of the written part + result of the oral part

 

Further details (namely detailed rules and method for final grade calculus) in the course syllabus.

 

TUTTI GLI STUDENTI

 

La valutazione dell’apprendimento (effettuata attraverso l’esame Bocconi) è finalizzata a valutare quattro capacità: espressione/comprensione, rispettivamente scritta e orale, in analogia al modello delle certificazioni internazionali.

La valutazione prevede voto in trentesimi.

 

L’esame può essere superato attraverso la prova generale.

 

L’esame generale si compone di due parti collegate: parte scritta (reading, writing, listening) e parte orale (speaking).

Si ricorda che per sostenere il generale:

·         è richiesta iscrizione tramite Punto Blu (una sola iscrizione valida sia per la parte scritta che quella orale)

·         le parti scritta ed orale devono essere sostenute nello stesso appello; la parte orale è infatti la parte conclusiva finalizzata unicamente a valutare la quarta capacità (espressione orale)

·         voto finale: risultato della parte scritta + risultato della parte orale

Per maggiori informazioni (in particolare regole di dettaglio e metodo di calcolo del voto finale) consultare il programma d’aula.

 


Materiali didattici / Teaching materials


STUDENTI FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI / ATTENDING AND NOT ATTENDING STUDENTS

Set textbooks/Testi adottati  

·         E. BARALDI, P. RUGGERI, S. VIALLE, Mon entreprise, RIZZOLI languages,2016

 

Recommended textbooks/Testi consigliati

·         GREGOIRE M. – MERLO G., Exercices communicatifs de la Grammaire progressive du Français, niveau intermédiaire, CLE International, Paris 2004

Modificato il 22/07/2020 16:12