50021 - STORIA GIURIDICA DELLE ISTITUZIONI ECONOMICHE
Dipartimento di Studi Giuridici
Insegnamento impartito in lingua italiana
Docente responsabile dell'insegnamento:
ANNAMARIA MONTI
ANNAMARIA MONTI
Docenti responsabili delle classi:
Classe 19: ANNAMARIA MONTI, Classe 20: ANNAMARIA MONTI
Classe 19: ANNAMARIA MONTI, Classe 20: ANNAMARIA MONTI
Conoscenze pregresse consigliate
Sono consigliate le conoscenze giuridiche e storico giuridiche di base acquisibili seguendo il percorso del piano di studi.
Mission e Programma sintetico
MISSION
Il corso intende ripercorrere le tappe dello sviluppo economico, sociale e politico italiano dall’Unificazione ai giorni nostri, in una prospettiva tale da renderne la complessità anche dal punto di vista giuridico. La finalità del corso è dotare lo studente di conoscenze critiche di storia contemporanea, utili per una migliore comprensione dei fenomeni economici e giuridici.
PROGRAMMA SINTETICO
- La codificazione ottocentesca del diritto commerciale.
- La scienza del diritto commerciale in Italia (XIX-XX secolo).
- Il precoce capitalismo di Stato (1860-1914).
- Imprese italiane nel decollo industriale.
- Le scalate del primo Dopoguerra.
- La nascita dello Stato Imprenditore, la reazione dei giuristi.
- L'epoca fascista.
- Elaborazione e scelte del codice civile del 1942.
- Il secondo Dopoguerra: aspetti economici e giuridici.
- Economia, impresa, diritto e società in Italia dagli anni Ottanta del Novecento ad oggi: profili.
Risultati di Apprendimento Attesi (RAA)
CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Al termine dell'insegnamento, lo studente sarà in grado di...
- Conoscere l’evoluzione storica dei principi fondamentali dell’ordinamento giuridico italiano dall’Unificazione ai giorni nostri.
- Conoscere le tappe dello sviluppo economico, sociale e politico del paese dall’Unificazione ai giorni nostri.
- Descrivere i principi fondamentali dell’ordinamento giuridico in una prospettiva storica.
- Comprendere i problemi socio-economici che si pongono al giurista in prospettiva storica.
CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Al termine dell'insegnamento, lo studente sarà in grado di...
- Interpretare la normativa privatistica e pubblicistica, collegandola a un'adeguata prospettiva storica, giuridica ed economica.
- Analizzare e valutare i percorsi argomentativi elaborati da dottrina e giurisprudenza nel lungo periodo.
- Valutare e comparare la complessità giuridica odierna in prospettiva storica, in riferimento alle implicazioni sociali ed economiche.
- Dimostrare abilità di comunicare ed esporre oralmente con linguaggio giuridico appropriato.
Modalità didattiche
- Lezioni frontali
- Lezioni online
- Testimonianze (in aula o a distanza)
- Esercitazioni (esercizi, banche dati, software etc.)
- Analisi casi studio / Incidents guidati (tradizionali, multimediali)
- Lavori/Assignment individuali
DETTAGLI
- Il corso prevede l’illustrazione critica dei temi oggetto di studio nei rispettivi contesti di riferimento, l'analisi delle fonti, la discussione dei nodi problematici in prospettiva storica e attuale, nonché una o più testimonianze di studiosi della materia.
- Gli studenti sono invitati a preparare un assignment individuale avente ad oggetto la breve trattazione di un tema vertente sugli argomenti affrontati nelle lezioni (in presenza e a distanza), a scelta tra i titoli proposti dai docenti.L'assignment individuale è valutato ai fini dell'esame orale. Indicazioni più precise in merito all'assignmemt individuale sono comunicate dai docenti durante lo svolgimento del corso.
Metodi di valutazione dell'apprendimento
Accertamento in itinere | Prove parziali | Prova generale | |
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x |
STUDENTI FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI
L’esame orale consiste in una serie di domande sul programma d’esame. Più specificamente due o più domande di carattere generale e, a seguire, domande più specifiche volte a far emergere le conoscenze acquisite con riferimento al programma del corso, la comprensione degli argomenti, la capacità critica, di elaborazione e di collegamento in relazione ai temi affrontati; la correttezza logica ed espressiva dell’esposizione; la proprietà di linguaggio (anche del linguaggio giuridico).
Materiali didattici
STUDENTI FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI
- V. CASTRONOVO, Storia economica d'Italia. Dall'Ottocento ai giorni nostri, Giulio Einaudi editore, Torino, 2006 (per le parti/paragrafi da omettere si rinvia al programma dettagliato pubblicato sul Bboard).
- A. MONTI, Per una storia del diritto commerciale contemporaneo, Pacini Editore, Pisa, in corso di stampa
- Sul Bboard sono inoltre pubblicate le fonti pertinenti, nonché slides e presentazioni relative a ciascuna lezione.
Modificato il 04/12/2020 23:22