20250 - FINANCIAL MANAGEMENT (ADVANCED TOPICS)
Dipartimento di Finanza
Insegnamento impartito in lingua italiana
Vai alle classi: 31
CLMG (6 cfu - I sem. - OP | 12 cfu SECS-P/09) - M (6 cfu - I sem. - OP | SECS-P/09) - IM (6 cfu - I sem. - OP | SECS-P/09) - MM (6 cfu - I sem. - OP | SECS-P/09) - AFC (6 cfu - I sem. - OP | SECS-P/09) - CLELI (6 cfu - I sem. - OP | SECS-P/09) - ACME (6 cfu - I sem. - OP | SECS-P/09) - DES-ESS (6 cfu - I sem. - OP | SECS-P/09) - EMIT (6 cfu - I sem. - OP | SECS-P/09) - GIO (6 cfu - I sem. - OP | SECS-P/09) - DSBA (6 cfu - I sem. - OP | SECS-P/09) - PPA (6 cfu - I sem. - OP | SECS-P/09) - FIN (6 cfu - I sem. - OP | SECS-P/09)
Docente responsabile dell'insegnamento:
MARIO MASSARI
MARIO MASSARI
Conoscenze pregresse consigliate
E' preferibile che gli studenti che desiderano frequentare il corso abbiano maturato buone conoscenze nel campo dei principi contabili, dell'analisi di bilancio e nel campo della Finanza Aziendale.
Mission e Programma sintetico
MISSION
Il corso intende fornire una visione operativa della gestione finanziaria delle imprese (in particolare delle imprese non finanziarie), anche tenendo conto degli scenari che caratterizzano i mercati finanziari e le congiunture di settore.
Vengono approfonditi i temi relativi alla gestione dell’attivo e del passivo delle imprese con riferimento a:
- Gestione dei Balance Sheet items.
- Sostenibilità dell’indebitamento in una prospettiva di medio-lungo termine.
- Pianificazione delle operazioni di ricorso al mercato.
PROGRAMMA SINTETICO
- La gestione finanziaria di situazioni di stress.
- La rifocalizzazione dei piani aziendali e le conseguenti riallocazioni di risorse.
- La pianificazione delle operazioni di ricorso al mercato finanziario in scenari di crisi.
- L’analisi della sostenibilità dell’indebitamento in una prospettiva di medio-lungo termine e in contesto di elevata incertezza.
Risultati di Apprendimento Attesi (RAA)
CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Al termine dell'insegnamento, lo studente sarà in grado di...
- Comprendere i compiti fondamentali dei responsabili della gestione finanziaria aziendale.
- Comprendere le logiche di gestione delle attività e delle passività aziendali.
- Comprendere le logiche delle società che interagiscono con il mercato finanziario e mobiliare.
CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Al termine dell'insegnamento, lo studente sarà in grado di...
- Realizzare analisi di cash flow e proiezioni di medio e lungo termine.
- Utilizzare le tecniche per trattare l'incertezza in campo aziendale.
- Discutere con un approccio critico i principi teorici della Finanza Aziendale.
Modalità didattiche
- Lezioni frontali
- Testimonianze (in aula o a distanza)
- Lavori/Assignment di gruppo
DETTAGLI
- Le testimonianze di responsabili dell'Area Finanza di grandi gruppi si pongono quale obbiettivo di fare acquisire una diretta conoscenza delle principali attività svolte nell'ambito della gestione finanziaria.
- Nei lavori di gruppo gli studenti devono utilizzare le metodologie di analisi e di previsione finanziaria con l'obbiettivo di apprezzare la sostenibilità di un programma di investimenti e la capacità di servire il debito in differenti condizioni di stress.
Metodi di valutazione dell'apprendimento
| Accertamento in itinere | Prove parziali | Prova generale | |
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x | ||
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STUDENTI FREQUENTANTI
Per i frequentanti, l’esame sarà in forma scritta e consisterà nella discussione di un caso aziendale. E’ previsto inoltre lo svolgimento, a rotazione tra gruppi di studenti, di homework con relativa discussione in aula.
STUDENTI NON FREQUENTANTI
Per i non frequentanti, l’esame sarà in forma scritta (domande aperte) e verrà indicato successivamente il materiale di riferimento per la sua preparazione. In considerazione dell'organizzazione del corso, la partecipazione attiva e la presenza in aula sono peraltro essenziali.
Materiali didattici
STUDENTI FREQUENTANTI
- Articoli e documenti distribuiti dal docente.
- Materiale elaborato dagli stessi studenti nell'ambito dei lavori di gruppo.
STUDENTI NON FREQUENTANTI
- Il materiale è indicato successivamente dal docente.
Modificato il 07/10/2021 16:57