Insegnamento a.a. 2026-2027

Analizzare il contesto macroeconomico e identificare le variabili che impattano sui processi previsionali delle imprese.

Stimare gli impatti sulle strategie e sui fabbisogni finanziari, anche in considerazione delle esigenze di flessibilità finanziaria date dall'incertezza di scenario.

Costruire piani finanziari per differenti settori e con orizzonti coerenti con la ragionevole prevedibilità dei contesti di riferimento.

RItarare i piani finanziari orientati al lungo periodo in funzione degli eventi e in particolare dei cambiamenti di contesto globali, settoriali e aziendali.

Valutare di conseguenza la coerenza della struttura finanziaria corrente e prospettica con le condizioni contingenti e future

Costruire budget orientati al breve periodo, per apprezzare fenomeni di stagionalità e i relativi impatti sui fabbisogni

Elaborare gli elementi fondamentali della comunicazione finanziaria da destinare ai portatori di interesse, con enfasi sulla sostenibilità finanziaria e sul profilo di rischio conseguente. 

Identificare le dimensioni dei diversi investimenti coerenti con gli obiettivi e i piani industriali e finanziari.

Comprendere le conseguenze del dimensionamento del capitale circolante sotto il profilo delle prestazioni operative (vendite, costi, margini) e finanziarie (conseguenze sul fabbisogno finanziario)

Valutare i progetti di investimento orientati al lungo periodo, identificandone le potenzialità di generazione (o distruzione) di valore.

Applicare logiche e criteri corretti per valutare progetti in condizioni di presenza o carenza di risorse finanziarie 

Muoversi in modo competente nel contesto degli investimenti illi quidi e alternativi, riconoscendone la rilevanza per la generazione di extra rendimenti

Riconscere nelle operazioni di finanza straordinaria (M&A) le opzioni di crescita inevitabili in contesti geografici e settoriali che non consentano una crescita organica

Riconfigurare la struttura finanziaria in modo dinamico, per raccogliere ex ante (e non ex post) le risorse coerenti con il profilo strategico perseguito dal management 

Il corso mira in primo luogo a sviluppare nello studente capacità di analisi/diagnosi raffinate relativamente al contesto globale, settoriale e aziendale di riferimento, potenziandone la capacità di risposta sul fronte della programmazione strategica e finanziaria. Di conseguenza a scegliere soluzioni di investimento coerenti con lo scenario esterno e gli obiettivi aziendali, contribuendo a ottenere risutati tangibili sotto il profilo della redditività, della sostenibilità finanziaria e del monitoraggio del rischio. Il candidato potrà esercitare un ruolo consapevole (e se ve ne fossero le condizioni, anche di "guida") nell'ambito delle responsabilità di un Chief Financial Officer così come di un responsabile della Pianificazione e Controllo o degli investimenti. Arrivando anche a contribuire attivamente alle decisioni di Comitati Investimenti o di Consigli di Amministrazione.

• Lezioni
• Testimonianze (in aula o a distanza)
• Esercitazioni pratiche

Sono previste testinonanze di rappresentanti aziendali qualificati con rilevanti responsabilità decisionali in contesti complessi e con particolare riferimento a società quotate.

Agli studenti sarà richiesto di contribuitìre alla soluzione di problematiche concrete con riferimento a progetti di allocazione delle risorse, di raccolta di finanziamenti coerenti con i progetti di sviluppo aziendali, di realizzazione di operazioni di crescita esterna.

In questo quadro saranno resi disponibili strumenti coerenti con gli obiettivi assegnati

• Come stabilito dal Collegio Docenti dell’Università, saranno considerati frequentanti gli studenti che frequenteranno in presenza almeno il 75% delle lezioni. È importante sottolineare che la partecipazione online alle lezioni non sarà conteggiata ai fini dell’ottenimento dello status di studente frequentante.
• Il requisito della frequenza relativo ad almeno il 75% delle lezioni sarà misurato sull’intera durata del corso. Si precisa che qualora uno studente non abbia raggiunto il 75% delle presenze alla data per primo parziale, potrà comunque svolgere la prova in caso ritenesse di raggiungere il 75% delle presenze al termine del corso.
• Qualora uno studente avesse svolto la prima prova parziale ma al termine del corso non avesse raggiunto il 75% delle presenze, la prova parziale svolta non verrà considerata valida e lo studente dovrà svolgere l’esame generale con le modalità da non frequentante.
• Gli studenti frequentanti possono svolgere l’esame scritto in due prove parziali o in un’unica prova generale. L’esame per studenti frequentanti verterà su una selezione di capitoli del libro di testo e sul materiale reso disponibile in Bboard (note didattiche, casi e slide), comprensivo delle testimonianze tenute da rappresentanti aziendali e professionisti (guest speaker). 
• Nel caso dell’esame svolto con due prove parziali:

·        sarà possibile iscriversi alla seconda prova parziale solo nel primo appello previsto a calendario subito dopo il termine del corso;

·        lo studente potrà sostenere la seconda prova parziale solamente se ha superato la prima;

·        il voto finale dell’esame sarà dato dalla media aritmetica dei voti delle due prove;

·        saranno considerati validi esami parziali in cui gli studenti abbiano ottenuto un voto               sufficiente (≥ 18) in entrambe le prove parziali;

·        lo studente che abbia superato la prima prova parziale ha il diritto di rifiutare la                       votazione e svolgere l’esame in un’unica prova generale.

• Nel caso dell’esame svolto con la prova unica generale da frequentanti, il requisito della frequenza, una volta soddisfatto, resta valido per le sessioni da Dicembre a Febbraio.
• L’esame per gli studenti frequentanti sarà scritto e consisterà in domande a risposta chiusa (a scelta multipla) e nello svolgimento di uno o più esercizi. Maggiori dettagli saranno indicati nel syllabus del corso caricato in BBoard.
• Allo studente frequentante è consentito ritirarsi dalla prova una volta conosciute le domande (e comunque non oltre 15 minuti dall'inizio della prova), ma non di rifiutare il voto ottenuto, che è registrato automaticamente secondo quanto previsto dalle Regole Generali dell’Università.

• Per gli studenti non frequentanti, l’esame sarà costituito da un’unica prova generale, diversa da quella degli studenti considerati come frequentanti.
• L’esame per gli studenti non frequentanti sarà scritto e consisterà in domande a risposta chiusa (a scelta multipla) e nello svolgimento di uno o più esercizi. Maggiori dettagli saranno indicati nel syllabus del corso caricato in BBoard.
• L’esame per gli studenti non frequentanti verterà sui contenuti del libro di testo e dei casi didattici caricati in BBoard.
• Allo studente non frequentante è consentito ritirarsi dalla prova una volta conosciute le domande (e comunque non oltre 15 minuti dall'inizio della prova), ma non di rifiutare il voto ottenuto, che è registrato automaticamente secondo quanto previsto dalle Regole Generali dell’Università.

• M. DALLOCCHIO, A. SALVI, Principi di finanza aziendale, EGEA, 2024. Capitoli indicati nel syllabus.
• Materiale addizionale caricato in BBoard

• M. DALLOCCHIO, A. SALVI, Principi di finanza aziendale, EGEA, 2024
• Casi didattici caricati in BBoard