30311 - TEDESCO (II LINGUA) / GERMAN (SECOND LANGUAGE)
Language Center
Orario di ricevimento / Student consultation hours
Orario delle lezioni / Class timetable
Calendario esami / Exam timetable
AHARA BISCHOFF
Classe 1: MARCO BRUECKELMANN, Classe 2: AHARA BISCHOFF
Conoscenze pregresse consigliate / Suggested background knowledge
Mission e Programma sintetico / Mission & Content Summary
MISSION
PROGRAMMA SINTETICO / CONTENT SUMMARY
The duration of the course is one semester (48 hours).
The course syllabus includes the development of the main lexical, grammatical and communicative skills, both written and oral in general and academic contexts, and the consolidation of the skills required in the general test. See the classroom program for details.
L’insegnamento è strutturato su un semestre (48 ore).
Il programma del corso prevede lo sviluppo delle principali competenze lessicali, grammaticali e comunicative, sia scritte che orali in ambito generale e accademico e la messa a punto delle competenze richieste nella prova generale. Per dettagli consultare il programma d’aula.
Risultati di Apprendimento Attesi (RAA) / Intended Learning Outcomes (ILO)
CONOSCENZA E COMPRENSIONE / KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
B1 Level - (intermediate) general
Knowledge
Students will acquire solid knowledge of the fundamentals of grammar and syntax and the vocabulary will be wide enough to enable some degree of independence in written and oral expression and comprehension in familiar situations (threshold level).
B1 - Livello intermedio general
Conoscenze
Lo studente avrà acquisito le fondamentali conoscenze grammaticali e sintattiche ed un range lessicale sufficientemente ampio da consentire una moderata autonomia di espressione e comprensione in situazioni familiari (livello “soglia”).
CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE / APPLYING KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
B1 Level - (intermediate) general
Skills
Students will be able to: write simple but well-structured texts, briefly express and explain their opinion, understand other persons as long as they do not speak too fast or unclearly, participate in conversations about familiar topics.
B1 - Livello intermedio general
Capacità di applicare conoscenze
Lo studente saprà produrre un testo semplice ma coerente; saprà descrivere e spiegare brevemente le ragioni delle sue opinioni; sarà in grado di comprendere interlocutori che si esprimono in modo chiaro e sufficientemente lento e di partecipare a conversazioni su argomenti noti.
Modalità didattiche / Teaching methods
- Lezioni frontali
- Lezioni online
- Esercitazioni (esercizi, banche dati, software etc.)
- Lavori/Assignment individuali
- Altre attivita' d'aula interattive on campus/online (role playing, business game, simulation, online forum, instant polls)
DETTAGLI / DETAILS
Metodi di valutazione dell'apprendimento / Assessment methods
Accertamento in itinere | Prove parziali | Prova generale | |
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x | x | |
|
x |
STUDENTI FREQUENTANTI / ATTENDING STUDENTS
ALL THOSE WHO HAVE BEEN ASSIGNED TO A CLASS ARE CONSIDERED ATTENDING STUDENTS
The internal Bocconi exam is aimed at assessing four skills: reading, writing, listening and speaking, as with international certifications.
The mark is expressed out of 30.
Students can sit the exam (“general” mode) after the end of the teaching period (May).
In addition, continuous assessment will be applied over the semester.
For further details please refer to the course syllabus.
SONO CONSIDERATI STUDENTI FREQUENTANTI TUTTI COLORO CHE SONO STATI ASSEGNATI AD UNA CLASSE DI DIDATTICA
L’esame interno Bocconi è finalizzato a valutare quattro abilità: reading, writing, listening e speaking, in analogia al modello delle certificazioni internazionali.
La valutazione prevede voto in trentesimi.
L’esame può essere superato attraverso prove generali a partire dal primo appello successivo al termine della didattica (maggio).
Inoltre, è previsto continuous assessment nel semestre di didattica.
Per informazioni dettagliate consultare il programma d’aula.
STUDENTI NON FREQUENTANTI / NOT ATTENDING STUDENTS
ALL THOSE WHO HAVE NOT BEEN ASSIGNED TO A CLASS ARE CONSIDERED NON ATTENDING STUDENTS
The internal Bocconi exam is aimed at assessing four skills: reading, writing, listening and speaking, as with international certifications.
The mark is expressed out of 30.
Students can sit the exam (“general” mode) after the end of the teaching period (May).
For further details please refer to the course syllabus.
SONO CONSIDERATI STUDENTI NON FREQUENTANTI TUTTI COLORO CHE NON SONO STATI ASSEGNATI AD UNA CLASSE DI DIDATTICA
L’esame interno Bocconi è finalizzato a valutare quattro abilità: reading, writing, listening e speaking, in analogia al modello delle certificazioni internazionali.
La valutazione prevede voto in trentesimi.
L’esame può essere superato attraverso prove generali a partire dal primo appello successivo al termine della didattica (maggio).
Per informazioni dettagliate consultare il programma d’aula.
Materiali didattici / Teaching materials
STUDENTI FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI / ATTENDING AND NOT ATTENDING STUDENTS
Teaching materials are the same for both attending and non-attending students; namely: / Sono previsti gli stessi materiali didattici per studenti frequentanti e non; in particolare:
Textbook / Testo adottato:
All students / Tutti gli studenti:
- B. Braun, M. Doubek et al., DaF kompakt neu A1 - B1, Kursbuch, Klett
- B. Braun, M. Doubek et al., DaF kompakt neu A1 - B1, Übungsbuch, Klett
- F. Jin, U. Voß, Grammatik aktiv A1 – B1, Verstehen - Üben - Sprechen, 2. Ausgabe, Cornelsen 2023