Insegnamento a.a. 2001-2002

CLEA/CLEP (0 cfu - II sem.) - CLEP (0 cfu - II sem.) - CLEA (0 cfu - II sem.) - DES (0 cfu - II sem.) - CLEFIN (0 cfu - II sem.) - CLAPI (0 cfu - II sem.) - CLELI (0 cfu - II sem.)

Docente responsabile dell'insegnamento:
DA DEFINIRE

Presentazione generale del corso:

I crescenti fenomeni di convergenza dei settori e l'accelerazione del cambiamento tecnologico, uniti ad una progressiva affermazione di una societa' dell'informazione creano un nuovo scenario nel quale le regole della competizione, le scelte di impresa e le logiche di intervento del policy maker vengono ad essere profondamente modificate.
In questo nuovo contesto, i beni informativi (information goods) assumono un ruolo di crescente importanza e pongono problematiche specifiche. Tali beni comprendono il software, i libri, le immagini, l'informazione giornalistica, la musica, e in generale tutto cio' che puo' essere codificato e distribuito in forma digitale. Questi beni hanno alcune caratteristiche particolari: a) hanno un costo di riproduzione molto basso b) sono soggetti al rischio di violazione dei diritto di proprieta', mediante una riproduzione abusiva c) sono beni-esperienza, e quindi molto sensibili alla reputazione di chi li produce. Tutte queste caratteristiche sono destinate a radicalizzarsi con l'evoluzione tecnologica e la diffusione di Internet, di cui costituiscono uno degli elementi centrali.

Programma del corso:

• II meccanismi di funzionamento dei mercati dell'informazione.
• Le scelte di prezzo dei beni digitali.
• Le scelte di offerta: il versioning del portafoglio prodotti.
• La gestione dei network informativi: la creazione di basi di clienti.
• I costi di "passaggio" (switching costs).
• Le economie di network (dal lato della domanda e dal lato dell'offerta).
• I fenomeni di lock-in dei consumatori e delle imprese.
• La competizione tecnologica e il ruolo degli standard.
• Strategie cooperative e competitive nello sviluppo tecnologico.
• I diritti di proprieta' sui beni digitali.
• La regolamentazione del settore dell'informazione.

Il corso si avvale in modo sistematico di casi aziendali e di esemplificazioni concrete, e prevede la partecipazione di testimoni aziendali e istituzioni.

Testi d'esame:

• C. SHAPIRO, H. R. VARIAN, Information Rules. Le regole dell'economia dell'informazione, ETAS, Milano, 1999.
• Raccolta di casi e letture a cura dei docenti.

Prove d'esame:

Per i frequentanti
E' prevista una prova scritta intermedia e una successiva prova orale integrativa.

Per i non frequentanti
L'esame e' in forma orale.