Insegnamento a.a. 2005-2006

Obiettivi formativi del corso

Il corso fornisce una visione d'insieme dei principali problemi della filosofia e della teoria del diritto. Il primo obiettivo perseguito dalle lezioni, in particolare, consiste nell'introdurre gli studenti all'uso dei metodi di ragionamento filosofico-giuridici mediante un'analisi storica dei concetti di regola, norma, validita', efficacia, sistema giuridico, conoscenza giuridica. In secondo luogo il corso mira a rendere lo studente consapevole della centralita' del problema dell'interpretazione sia nella prassi giuridica sia nella teoria del diritto. In terzo luogo le lezioni si propongono di evidenziare i risvolti morali, politici ed economici dell'attivita' del giurista, focalizzando l'attenzione sul dibattito contemporaneo attorno al problema della giustizia.

Programma sintetico del corso

Parte prima

• La tradizione del diritto naturale;
• Le origini del positivismo giuridico;
• Movimenti pro e contro la codificazione (Scuola dell'esegesi e Scuola storica del diritto);
• Dalla jurisprudence all'analytical jurisprudence (Bentham, Austin, Hart);
• Teoria generale del diritto e normativismo (Jehring, Kelsen);
• Realismo giuridico americano e scandinavo (Holmes, Pound, Olivecrona, Ross);
• Teorie del ragionamento giuridico e neo-costituzionalismo.

Parte seconda

• Introduzione: la svolta interpretativa nella filosofia del diritto contemporanea;
• Significato, ragionamento e giustificazione: elementi per un'analisi linguistica della prassi giuridica;
• Realismo concettuale e interpretazione giuridica;
• Scetticismo concettuale e interpretazione giuridica;
• Lo schema di Hart: nucleo di certezza e penombra di dubbio nel significato di un enunciato normativo;
• Oltre la dicotomia tra realismo e anti-realismo: ermeneutica e comprensione giuridica.

Parte terza

• Dall'intepretazione alla giustizia: il rapporto tra diritto e morale nel dibattito contemporaneo;
• J. Rawls: giustizia come equita';
• R. Dworkin: giustizia come integrita';
• R. Posner: giustizia come efficienza;
• Giustizia distributiva e regolamentazione economica in una societa' democratica: alcune osservazioni.

Descrizione dettagliata delle modalità d'esame

Per i frequentanti
Prova intermedia scritta (opzionale) e esame finale in forma orale. Gli studenti frequentanti potranno inoltre predisporre un paper che verra' valutato in sede di esame finale.

Per i non frequentanti
Esame in forma orale.

Testi d'esame

Per i frequentanti

Parte I:

• Appunti delle lezioni.
• M. BARBERIS, Breve storia della filosofia del diritto, il Mulino, Bologna, 2004 (ad eccezione dei paragrafi 1.5, 2.3, 2.4, 2.5, 4.3, 5.1, 5.2, 5.3, 5.4, 5.5, 6.2, 6.3).

Parte II:
appunti di lezione

Parte III:

• L. BACCELLI, John Rawls tra giustizia e comunita', in G. ZANETTI (a cura di),
  Filosofi del diritto contemporanei, Cortina, Milano 1999, pp. 63-99.
• P. CHIASSONI, Richard Posner: pragmatismo e analisi economica, in G. ZANETTI (a cura di), Filosofi del diritto contemporanei, Cortina, Milano 1999, pp. 183-220.
• A. SCHIAVELLO, Il positivismo giuridico dopo Herbert L.H. Hart, Giappichelli, Torino 2004, pp. 51-90.

Per i non frequentanti

Parte I:

• M. BARBERIS, Breve storia della filosofia del diritto, il Mulino, Bologna, 2004 (ad eccezione dei paragrafi 1.5, 2.3, 2.4, 2.5, 4.3, 5.1, 5.2, 5.3, 5.4, 5.5, 6.2, 6.3).

Parte II:

• F. VIOLA, G. ZACCARIA, Le ragioni del diritto, il Mulino, Bologna, 2003 (pp. 205-250).

Parte III:

• L. BACCELLI, John Rawls tra giustizia e comunita', in G. ZANETTI (a cura di),
  Filosofi del diritto contemporanei, Cortina, Milano 1999, pp. 63-99.
• P. CHIASSONI, Richard Posner: pragmatismo e analisi economica, in G. ZANETTI (a cura di), Filosofi del diritto contemporanei, Cortina, Milano 1999, pp. 183-220.
• A. SCHIAVELLO, Il positivismo giuridico dopo Herbert L.H. Hart, Giappichelli, Torino 2004, pp. 51-90.