Insegnamento a.a. 2011-2012

Obiettivi formativi del corso

L'obiettivo del corso è di familiarizzarsi con il ragionamento e l'intelligenza estetici, allo scopo di fornire strumenti di orientamento e di analisi critica ai futuri operatori nel campo della gestione dell'arte e della cultura. A un momento introduttivo - dedicato al chiarimento dell'indole filosofica dell'estetica - segue la parte principale dell'insegnamento, che prevede la lettura e l'interpretazione di alcuni testi di filosofi e di artisti, con particolare riguardo, per quest'anno accademico, all'opera e al pensiero di Paul Cézanne e di Vincent Van Gogh. Lo spirito delle lezioni è infatti quello di dare la parola direttamente ai creatori delle opere d'arte, piuttosto che di impegnarsi in una spiegazione solo teoretica o meramente storica del fenomeno artistico.

Programma sintetico del corso

I parte: L'estetica come filosofia dell'arte

• Il contegno adeguato all'arte
• Filosofia, arte e conoscenza d'impatto
• Chiarimento della trattazione storica del fenomeno artistico  

II parte: Arte e senso comune

• La comprensione comune dell'arte
• I concetti del senso comune in quanto concetti operativi o format
• L'arte come valore: significato e provenienza
• Il pensare per valori e l'essenza dell'arte

III parte: Il pensiero artistico di Cézanne e di Van Gogh

• Paul Cézanne.
• L'indole della luce, il colore e la forma. La verità in pittura. Arte e natura. L'arte futura.
• Vincent Van Gogh.
• Colore e forma. Bellezza, verità e armonia. L'arte moderna.

IV parte: Conclusioni.

• La lezione dei grandi artisti e l'arte contemporanea.
• L'arte nell'epoca della tecnica e il senso della gestione del fenomeno artistico.

Descrizione dettagliata delle modalità d'esame

Testi d'esame

 Che cos'è l'arte? (Lezioni di estetica. Dispensa disponibile al termine del corso)

 Appunti delle lezioni.

 All'inizio del corso sono indicati i testi per i non frequentanti.