2.
PIANI DI STUDIO DEI CORSI DI LAUREA MAGISTRALE
L’Università Bocconi adotta ogni accorgimento per garantire la parità di genere e l’inclusività anche nel linguaggio dei suoi documenti ufficiali. Adotta un linguaggio neutro sotto il profilo del genere, con l’utilizzo del maschile generico in quanto riferibile a tutte le persone potenzialmente incluse e/o interessate.
Modificato il 01/04/2024 08:00
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2.1.
Informazioni generali sui corsi di laurea per studenti immatricolati a partire dall'a.a. 2023-2024 e dall'a.a. 2024-2025
L'Università Bocconi offre i seguenti corsi di laurea magistrale che afferiscono alla Scuola Superiore Universitaria:
- 7 corsi di laurea magistrale appartenenti alla classe di corso di studi LM-77 del DM 16 marzo 2007 "Scienze economico-aziendali":
- Management (M) - solo per studenti immatricolati fino all'a.a. 2023-2024;
- International Management (IM);
- Marketing Management (MM);
- Amministrazione, finanza aziendale e controllo (AFC) - Accounting, Financial Management and Control (AFC);
- Economics and Management of Government and International Organizations (GIO);
- Economia e legislazione per l'impresa (CLELI);
- Economics and Management in Arts, Culture, Media and Entertainment (ACME).
- 2 corsi di laurea magistrale appartenenti alla classe di corso di studi n° LM-56 del DM 16 marzo 2007 "Scienze dell'economia":
- Economic and Social Sciences (ESS);
- Economics and Management of Innovation and Technology (EMIT);
- 1 corso di laurea magistrale appartenente alla classe di corso di studi LM-16 del DM 16 marzo 2007 "Finanza":
- 1 corso di laurea magistrale appartenente alla classe di corso di studi n° LM-82 del DM 16 marzo 2007 "Scienze statistiche":
- Data Science and Business Analytics (DSBA);
- 1 corso di laurea magistrale appartenente alla classe di corso di studi n° LM-62 del DM 16 marzo 2007 "Scienze della politica":
- Politics and Policy Analysis (PPA);
- 1 corso di laurea magistrale appartenente alla classe di corso di studi n° LM-18 del DM 16 marzo 2007 "Informatica":
- Artificial Intelligence (AI) attivato a partire dall’a.a. 2023/24.
Inoltre, 2 corsi di laurea magistrale interateneo con il Politecnico di Milano:
- 1 corso di laurea magistrale appartenente alla classe di corso di studi n° LM-91 del DM 16 marzo 2007 "Tecniche e metodi per la società dell’informazione":
- Cyber risk strategy and governance (Cyber)
- 1 corso di laurea magistrale appartenente alla classe di corso di studi n° LM-76 del DM 16 marzo 2007 "Scienze economiche per l’ambiente e la cultura":
- Transformative Sustainability (TS).
Le classi sono composte mediamente da 85 studenti l'una (per DSBA, PPA, CYBER e TS è previsto un numero inferiore di studenti per classe).
L'articolazione delle classi del primo anno è la seguente:
Corso di laurea magistrale
|
Classi in italiano
|
Classi in inglese
|
Classi totali
|
M
|
2(*)
|
2(*)
|
4(*)
|
IM
|
|
2(*)
6(**)
|
2(*)
6(**)
|
MM
|
2
|
1
|
3
|
AFC
|
2
|
1
|
3
|
GIO
|
|
1
|
1
|
CLELI
|
1
|
|
1
|
ACME
|
|
1
|
1
|
ESS
|
|
2
|
2
|
EMIT
|
|
2
|
2
|
FINANZA/FINANCE
|
1
|
2
|
3
|
DSBA
|
|
1
|
1
|
PPA
|
|
1
|
1
|
AI (**)
|
|
1 |
1 |
CYBER
|
|
1
|
1
|
TS
|
|
1 |
1 |
(*) fino agli immatricolati nell'a.a. 2023-2024
(**) a partire dagli immatricolati nell'a.a. 2024-2025
I piani studio dei corsi di laurea magistrale sono espressi in crediti.
Il credito è l'unità di misura che quantifica il carico di lavoro richiesto a uno studente con adeguata preparazione iniziale per svolgere le attività formative previste dall'ordinamento didattico del corso di laurea. Il carico di lavoro comprende sia le attività didattiche d'aula (lezioni, esercitazioni, seminari) sia il lavoro di gruppo sia lo studio individuale.
Conformemente a quanto previsto nel sistema ECTS, a un credito corrispondono, in media, 25 ore di lavoro per lo studente; di queste circa 8 sono dedicate all'attività didattica d'aula.
La quantità media di lavoro richiesta a uno studente a tempo pieno è convenzionalmente fissata in 60 crediti all'anno.
Per conseguire la laurea magistrale lo studente deve avere acquisito almeno 120 crediti.
I crediti corrispondenti a ciascuna attività formativa sono acquisiti con il superamento dell'esame o di altra forma di verifica del profitto.
Si segnala che, nel rispetto degli obiettivi formativi dei corsi di laurea magistrale e delle tabelle ministeriali relative alle classi degli stessi, il piano studi potrebbe subire limitate variazioni deliberate dagli Organi accademici competenti.
Modificato il 19/07/2024 10:23
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2.1.1.
Precorsi omogeneizzanti
L'Università Bocconi offre precorsi omogeneizzanti che sono erogati prima dell’inizio delle lezioni. Tali corsi costituiscono un ausilio fornito per agevolare gli studenti nell’affrontare le tematiche caratterizzanti il primo anno del Corso di Laurea Magistrale.
In ragione della maggiore specificità dei Corsi di Laurea magistrale rispetto ai Corsi di Laurea triennale e dell'eterogeneità della composizione delle classi, la frequenza ai pre-corsi è fortemente consigliata in quanto utile e proficua per tutti gli studenti iscritti quale aiuto ad affrontare più serenamente l'impegno che il percorso universitario prevede. I programmi degli insegnamenti dei Corsi di laurea Magistrale sono infatti costruiti dando per acquisite e ben assimilate le conoscenze di base affrontate nei corsi di laurea triennali.
Informazioni di dettaglio sono riportate in Programmi degli insegnamenti > Precorsi omogeneizzanti.
Modificato il 01/04/2024 08:00
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2.1.2.
Attivita' formative
Le attività formative che compongono il piano studi dei corsi di laurea magistrale, ad eccezione dei Corsi di laurea magistrale DSBA, AI, CYBER e TS, alle quali sono attribuiti crediti, sono articolate in:
- insegnamenti obbligatori (tra cui seminari) anche in alternativa tra loro;
- attività a scelta dello studente: insegnamenti opzionali o altre attività formative (quali ad esempio laboratori o approfondimenti);
- Enhancing Experience - attività integrative curriculari *
- lingue dell'Unione Europea;
- stage o attività assimilabili;
- tesi.
*Le informazioni relative ad offerta, modalità di scelta e di iscrizione delle Enhancing Experience - attività integrative curriculari da 2 cfu, che sono previste nel piano studi del secondo anno di corso, sono disponibili nel paragrafo 2.1.2.4 Enhancing Experience - Attività integrative curriculari.
Per quanto riguarda le lingue per i corsi di laurea magistrale sono previste come prima lingua l’inglese e, come seconda, una lingua dell'Unione Europea.
Solo per il corso di laurea magistrale DSBA, AI, CYBER e TS è prevista una sola lingua dell’Unione Europea diversa dall’inglese.
Le attività formative che compongono il piano studi dei Corsi di laurea magistrale DSBA, AI, CYBER e TS, alle quali sono attribuiti crediti, sono articolate in:
- insegnamenti obbligatori (tra cui seminari) anche in alternativa tra loro;
- attività a scelta dello studente: insegnamenti opzionali o altre attività formative (quali ad esempio laboratori o approfondimenti);
- una lingua dell'Unione Europea diversa dall’inglese;
- stage o attività assimilabili;
- tesi.
Modificato il 01/04/2024 08:00
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2.1.2.1.
Insegnamenti obbligatori
Ogni piano studi di corso di laurea magistrale prevede insegnamenti obbligatori, corrispondenti a esami che tutti gli studenti appartenenti a quel corso di laurea magistrale devono obbligatoriamente superare.
Gli insegnamenti obbligatori sono pertanto indispensabili al conseguimento della laurea magistrale e costituiscono presupposto per il raggiungimento dell'obiettivo formativo del corso di studio.
Nella presente guida è prevista una sezione dedicata a ciascun corso di laurea magistrale dove sono riportati i piani studio di dettaglio con l'elenco di tutti gli insegnamenti obbligatori e obbligatori a scelta, il loro valore in crediti e il relativo posizionamento negli anni di corso.
Alcuni piani studio prevedono insegnamenti obbligatori e/o curriculum a scelta. Per le modalità di scelta si veda Procedure, regole e scadenze amministrative > "Scelte curriculari di primo anno" e si veda il paragrafo relativo al corso di laurea di interesse contenuto nel presente capitolo, per il dettaglio degli insegnamenti sceglibili.
Gli esami relativi agli insegnamenti obbligatori possono essere superati in università estere nell'ambito dei programmi offerti dal Servizio Relazioni Internazionali, a meno che rientrino nell'elenco degli esami "non riconoscibili".
Gli esami possono essere riconosciuti integralmente o previa integrazione di parte del programma con le modalità indicate in "Riconoscimento di esami superati in università straniere".
I programmi sintetici degli insegnamenti sono disponibili sul sito all'indirizzo www.unibocconi.it/insegnamenti.
I programmi di dettaglio degli insegnamenti (programmi d'aula) sono di norma disponibili online e comunque generalmente sono distribuiti in aula dal docente i primi giorni di lezione.
Modificato il 01/04/2024 08:00
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2.1.2.2.
Attivita' a scelta dello studente
Gli insegnamenti opzionali sono selezionati dallo studente per la composizione del proprio piano studi, secondo quanto previsto all'interno del curriculum di studi, dal percorso scelto, fra gruppi di insegnamenti impartiti dall'Università e/o oggetto di convenzione con altre università.
Nella presente guida è prevista una sezione dedicata a ciascun corso di laurea magistrale dove sono riportati i piani studio di dettaglio con il numero di opzionali previsti.
L'insegnamento opzionale generalmente ha valore pari a 6 crediti.
La scelta degli insegnamenti opzionali avviene all'inizio del secondo anno di corso per tutti i corsi di laurea magistrale a eccezione di ESS per il quale la scelta deve essere fatta durante il primo anno di corso con le modalità indicate in "Procedure, regole e scadenze amministrative relative al primo anno di corso".
Prima di scegliere gli opzionali lo studente deve consultare la tabella 'iterazioni', la tabella 'vietati'.
Nella tabella "iterazioni" sono riportati gli insegnamenti che non possono essere contemporaneamente compresi nello stesso piano studi in quanto i relativi programmi sono in tutto o in parte uguali. Nella tabella "vietati" sono riportati gli insegnamenti che non possono essere presenti nel piano studi di uno specifico corso di laurea magistrale.
Gli esami degli insegnamenti opzionali possono essere superati in università estere nell'ambito dei programmi offerti dal Servizio Relazioni Internazionali con i criteri e le modalità indicate in "Riconoscimento di esami superati in università straniere".
I programmi sintetici sono disponibili unitamente all'indicazione della lingua in cui è impartito l'insegnamento (italiano e/o inglese) all'indirizzo www.unibocconi.it/insegnamenti.
I relativi programmi dettagliati degli insegnamenti (programmi d'aula) sono disponibili online (Agenda yoU@B e Blackboard) e comunque generalmente sono distribuiti in aula dal docente i primi giorni di lezione.
I laboratori sono attività con contenuto didattico interdisciplinare, di cui è prevista una prova d'esame e una valutazione espressa in trentesimi a cura del responsabile del laboratorio.
Gli approfondimenti (previsti SOLO per studenti iscritti ai corsi di laurea magistrale ESS, PPA e DSBA, per questo ultimo corso di laurea possono essere inseriti solo in sovrannumero) consistono in una ricerca individuale condotta su un tema concordato con il docente responsabile:
- di un insegnamento obbligatorio/opzionale presente nel proprio piano studi e superato;
- di un insegnamento di PhD inserito in piano studi come higher level course.
Per ogni approfondimento è prevista la stesura di una tesina scritta con valutazione espressa in trentesimi. Si precisa, inoltre, che a ciascun insegnamento può essere associato un solo approfondimento per un valore massimo di 3 crediti. Per la registrazione di un approfondimento in piano studi, lo studente deve contattare la segreteria del Dipartimento di afferenza dell'insegnamento scelto.
Qui di seguito sono riportati, per ciascun corso di laurea magistrale, gli insegnamenti obbligatori, i percorsi consigliati, i criteri di scelta degli insegnamenti opzionali e i relativi panieri di scelta.
L'offerta formativa dell'a.a. 2024 - 2025 prevede che, per alcuni insegnamenti opzionali, già impartiti con modalità tradizionale, venga attivata nello stesso semestre anche una classe con modalità e-learning.
Modificato il 19/09/2024 15:25
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2.1.2.3.
Insegnamenti di corso di studi di livello superiore (Higher Level Courses)
E’ data la possibilità agli studenti iscritti ai corsi di laurea magistrale ESS, FIN, GIO e DSBA meritevoli e particolarmente motivati, di frequentare e ottenere il riconoscimento in carriera di esami relativi ad insegnamenti di corso di studi di livello superiore, in particolare insegnamenti impartiti nei seguenti Phd Bocconi: PhD in Economics and Finance, PhD in Business Administration and Management, PhD in Social and Political Science e PhD in Statistics and Computer Science.
Si rimanda al paragrafo piano studi dei Corsi di laurea magistrale ESS, FIN, GIO e DSBA per le specifiche relative al numero di insegnamenti riconoscibili e al paragrafo "Insegnamenti di corso di studi superiore - Higher Level Courses" per tutte le informazioni relative alle procedure amministrative (richiesta di ammissione, riconoscimento esami ecc.).
Modificato il 05/07/2024 11:15
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2.1.2.4.
Enhancing Experience - Attivita' integrative curriculari
Le Enhancing experience - attività integrative curriculari sono attività finalizzate allo sviluppo di una cultura ad ampio spettro e sono classificate come attività utili per l’inserimento nel mondo del lavoro.
ll piano studi individuale dello studente immatricolato ad un Corso di laurea magistrale, prevede, al secondo anno di corso, 2 cfu obbligatori dedicati alle attività integrative curriculari. Tali crediti rientrano nei 120 cfu necessari ai fini del conseguimento del titolo di laurea.
Fanno eccezione
- i Corsi di laurea magistrale DSBA, AI, CYBER e TS i cui studenti possono prendere parte alle attività integrative curriculari registrando i 2 cfu conseguiti come attività in sovrannumero.
Benchè queste attività siano collocate nel piano studi al secondo anno, è possibile, compatibilmente con i posti disponibili, anticipare al primo anno di corso la partecipazione a tali attività.
Le Enhancing experience - attività integrative curriculari offerte per l’a.a. 2023/2024 hanno riguardato, a titolo di esempio:
- corsi di informatica organizzati dall'IT Education Center;
- corsi introduttivi di lingua organizzati dal Language Center;
- corso per la redazione della tesi;
- seminari organizzati in collaborazione con l’ISPI;
- seminari Broaden your Frame;
- iniziativa Media Experience;
- corsi Skills and self-empowerment.
Informazioni di dettaglio sull'offerta per l'a.a. 2024-2025 e sui calendari delle attività verranno rese disponibili nel corso del mese di settembre 2024.
Modalità di scelta e assegnazione
Informazioni sulle modalità di scelta e assegnazione delle attività integrative curriculari sono disponibili nel paragrafo 9.3 Enhancing experience - Attività integrative curriculari: scelta, assegnazione e collocazione in piano studi.
Collocazione delle Enhancing experience - attività integrative curriculari in piano studi
Il conseguimento dei 2 cfu è subordinato al rispetto degli obblighi di frequenza e prevede una prova di accertamento delle conoscenze (pass or fail) le cui modalità sono definite ad hoc per la specifica attività.
Gli studenti possono registrare nel loro piano studi fino a tre Enhancing Experience -attività integrative curriculari: di queste, una viene collocata in carriera nell’ambito dei 120 cfu previsti, le altre due come attività in sovrannumero.
Gli studenti iscritti ai Corsi di laurea DSBA, AI, CYBER e TS possono registrare in piano studi le attività integrative curriculari come attività in sovrannumero fino ad un massimo di due.
Si precisa che le eventuali Enhancing Experience - attività integrative curriculari in sovrannumero possono essere collocate nel piano studi individuale in aggiunta (e non in alternativa) rispetto ad eventuali insegnamenti in sovrannumero. Le eventuali Enhancing Experience Activities - attività integrative curriculari in sovrannumero non superate, verranno eliminate d'ufficio poco prima della sessione di laurea.
I 2 cfu conseguiti per ciascuna attività:
- sono registrati in carriera previo superamento della prova finale di accertamento;
- sono esclusi dal calcolo della media;
- non vengono considerati ai fini delle graduatorie Bocconi per il programma scambi (Exchange, CEMS);
- vengono considerati ai fini delle graduatorie ISU Bocconi.
Modificato il 08/07/2024 17:49
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2.2.
Corso di laurea magistrale in Management (M)
Direttrice del corso di laurea magistrale:
Paola Dubini
Assistente della Direttrice del corso di laurea magistrale:
Laura Forti
Classe di appartenenza del corso di laurea magistrale:
Scienze economico-aziendali (Classe LM-77 del DM 16 marzo 2007)
Modificato il 03/06/2024 17:59
|
2.2.1.
Obiettivi formativi
Il corso di laurea magistrale in Management ha i seguenti obiettivi formativi:
- fornire una preparazione di livello avanzato relativamente alle principali aree funzionali aziendali: controllo di gestione, marketing, finanza aziendale, organizzazione del lavoro, gestione strategica, finalizzate ad una gestione integrata e coerente delle imprese;
- sviluppare la capacità di integrare le competenze di tipo funzionale in una visione unitaria dell’impresa e della sua strategia competitiva, con riferimento ad aziende di qualsiasi tipologia per dimensione, scopo, soggetto giuridico, attività economica, ecc.;
- completare la preparazione in ambito aziendale fornendo conoscenze e competenze nelle discipline economiche, quantitative e giuridiche, così da sviluppare capacità di analisi dei problemi in ambito interdisciplinare;
- sviluppare abilità comportamentali sia attraverso seminari ad hoc sia attraverso attività in aula e fuori aula collegate agli insegnamenti che favoriscono la capacità di comunicare, interagire con gli altri ed affrontare problemi complessi;
- favorire la padronanza nell'uso dell’inglese per un'efficace ed efficiente operatività in ambito professionale e la conoscenza di una seconda lingua UE (nella versione in inglese del CdLM: italiano obbligatorio per non madrelingua italiana). Infine, promuovere una formazione culturale ad ampio spettro per lo sviluppo di capacità critiche e per l’approfondimento di particolari temi d’avanguardia.
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.2.2.
Profili professionali e sbocchi occupazionali
I principali sbocchi professionali dei laureati in Management si dividono nei seguenti profili:
Specialista nella gestione delle imprese
Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato analizza e valuta i processi aziendali che caratterizzano le differenti funzioni sia in aziende di piccole e medie dimensioni che in aziende più grandi e complesse, o come consulente esterno nei confronti di tali aziende. Sfruttando le sue conoscenze può contribuire alla progettazione e alla implementazione di strategie aziendali innovative in un sistema competitivo mutevole.
Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede conoscenze qualificate e competenze avanzate per comprendere il funzionamento delle diverse funzioni aziendali (funzioni commerciali e di marketing di prodotti e servizi, di organizzazione, di analisi a supporto della pianificazione strategica, ecc.). Possiede conoscenze avanzate sia dei modelli teorici che degli strumenti analitici per formulare una valutazione del posizionamento strategico dell’impresa. Il laureato ha una profonda conoscenza del processo di interazione tra variabili economiche ed aziendali, ed è in grado di applicarle all’analisi aziendale per sviluppare strategie sia a livello corporate che di business. Infine, le competenze multidisciplinari e la capacità di interagire in modo coordinato con le diverse funzioni aziendali gli permettono di operare con una visione strategica unitaria dell’impresa.
Sbocchi professionali:
Il laureato opera all’interno di: imprese di piccole, medie e grandi dimensioni; private/pubbliche; di produzione/di commercializzazione; di beni/di servizi (comprese, in particolare, le società di consulenza); startup di nuove iniziative imprenditoriali.
Specialista nella gestione delle risorse umane
Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato si occupa di tutte le attività connesse alla gestione delle risorse umane (pianificazione, ricerca e selezione delle risorse, progettazione e implementazione dei sistemi di gestione del personale), sia nella funzione organizzazione e risorse umane di aziende private e pubbliche di qualsiasi dimensione, sia in società specializzate di head-hunting.
Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede conoscenze qualificate e competenze avanzate sia nel campo della progettazione dei sistemi organizzativi interni, della gestione delle risorse umane, del diritto e dell’economia del lavoro, oltre che nel campo della gestione strategica dell’impresa.
Il laureato possiede conoscenze multidisciplinari per la definizione, la valutazione e l’attuazione delle politiche di gestione del personale, ed è in grado di applicarle all'analisi della progettazione di una struttura organizzativa e dei suoi sistemi operativi, nonché alla valutazione della loro implementazione in un dato ambito competitivo.
Sbocchi professionali
Il laureato opera all’interno di: imprese di piccole, medie e grandi dimensioni; private/pubbliche; di produzione/di commercializzazione; di beni/di servizi (comprese, in particolare, le società di consulenza) nonché in organizzazioni non governative e non-profit.
Modificato il 10/07/2024 10:36
|
2.2.3.
Descrizione del percorso formativo
Il corso di laurea magistrale in Management è impartito sia nella versione in lingua italiana che nella versione in lingua inglese; lo studente che frequenta il corso di laurea impartito in lingua italiana ha l'obbligo di inserire in piano studi almeno un esame relativo a un insegnamento impartito in lingua inglese.
La prima parte del piano studi prevede insegnamenti obbligatori comuni a tutti gli studenti del corso di studi nonché seminari per lo sviluppo delle abilità comportamentali.
La seconda parte del piano studi prevede attività formative obbligatorie specifiche del curriculum scelto dallo studente (management o organizzazione e gestione delle risorse umane).
La terza parte prevede attività formative a scelta dello studente che possono essere focalizzate su specifiche aree tematiche quali a titolo di esempio - il cambiamento organizzativo e la consulenza; la moda, il lusso ed il made in Italy; l'imprenditorialità e le piccole e medie imprese; la finanza aziendale; il green management e la sostenibilità. E' sempre concesso di attingere sia dall'offerta Bocconi che da quella di altre università (principalmente straniere).
Sono previsti inoltre seminari e altre attività formative finalizzati a favorire una formazione culturale ad ampio spettro.
Il piano studi prevede inoltre come attività formative obbligatorie:
- un'esperienza di lavoro della durata di circa 3 mesi (stage o attività assimilabile);
- due lingue dell'Unione Europea:
- inglese come prima lingua obbligatoria per tutti gli studenti; la seconda lingua diversa dalla propria lingua madre (l'italiano è obbligatorio, nella versione inglese del programma, per gli studenti che non sono madrelingua italiana);
- la tesi, che qualifica in modo significativo il percorso.
Sono incoraggiate esperienze di studio all'estero di durata variabile da un semestre a un anno (Exchange Programs, Free-Mover Semester Programs, Double Degree Programs).
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.2.4.
Piano studi
Il piano studi del corso di laurea magistrale in Management prevede attività formative per 120 crediti complessivi ed è articolato in 2 curricula:
- Percorsi di Management (impartito sia in inglese che in italiano)
- Organizzazione e gestione delle risorse umane (impartito solo in italiano)
Si precisa che gli studenti iscritti alla classe con didattica in lingua inglese, che desiderano proseguire il percorso formativo con il curriculum Organizzazione e gestione delle risorse umane devono inviare una richiesta tramite B in Touch in Gestione Piano Studi per richiedere il passaggio alla classe con didattica in italiano. Per poter richiedere questo cambio di classe è necessario il possesso di uno fra i prerequisiti linguistici riconosciuti validi per l’immatricolazione ad un corso di laurea con didattica in lingua italiana.
Durante il primo anno di corso, nel periodo 9-22 gennaio 2024, lo studente ha scelto uno tra i 2 curricula.
Contestualmente all'iscrizione al secondo anno di corso, tramite Punto Blu, gli studenti scelgono il percorso e i relativi insegnamenti opzionali.
Si segnala che, nel caso uno studente voglia modificare la scelta di curriculum effettuata al primo anno di corso, è tenuto a sostenere tutti gli esami obbligatori previsti dal nuovo curriculum: in questo caso gli insegnamenti obbligatori già superati e previsti nel curriculum precedentemente scelto, potranno essere riconosciuti in piano studi unicamente come attività in sovrannumero.
Modificato il 05/07/2024 11:18
|
2.2.4.1.
Piano studi per studenti immatricolati nell’a.a. 2023-2024
Modificato il 20/06/2024 11:44
|
2.2.4.1.1.
Piano studi classe italiana
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli anni accademici di riferimento di questa sezione.
Primo anno di corso
|
I semestre
|
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Lingua
della didattica
|
Crediti
|
20486
|
Fondamenti di business analytics
|
ITA
|
6
|
20162
|
Gestione delle risorse umane
|
ITA
|
6
|
20216
|
Marketing management - Advanced
|
ITA
|
6
|
20479
|
Performance measurement e corporate strategy - Modulo I (Performance measurement) (Vedi
nota)
|
ITA
|
8
|
20132
|
Scenari economici
|
ITA
|
6
|
20159
|
Seminari per lo sviluppo di abilità comportamentali
|
ITA
|
2
|
Curriculum Percorsi di Management
|
II semestre
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Lingua
della didattica
|
Crediti
|
20481
|
Business game (per Management)
|
ING
|
2
|
20898
|
Entrepreneurship, history and society
|
ITA
|
6
|
20138
|
Diritto commerciale (corso progredito)
|
ITA
|
6
|
20897
|
Advanced corporate finance for management
|
ITA
|
6
|
20480
|
Performance measurement e corporate strategy - Modulo II (Corporate strategy) (Vedi nota)
|
ITA
|
8
|
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
62
|
Curriculum Organizzazione e gestione delle risorse umane
|
II semestre
|
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Lingua
della didattica
|
Crediti
|
20481
|
Business game (per Management)
|
ENG
|
2
|
20151
|
Diritto del lavoro e delle relazioni industriali
|
ITA
|
6
|
20152
|
Economia del lavoro e delle risorse umane
|
ITA
|
6
|
20158
|
Organizzazione d'impresa
|
ITA
|
6
|
20480
|
Performance measurement e corporate strategy - Modulo II (Corporate strategy) (Vedi nota)
|
ITA
|
8
|
|
Totale crediti per il primo anno di corso
|
|
62
|
NOTA:
- cod. 20479 ‘Performance measurement e corporate strategy - Modulo I (Performance measurement)’ e cod. 20480 ‘Performance measurement e corporate strategy - Modulo II (Corporate strategy)’ sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20478 ‘Performance measurement e corporate strategy’.
Gli esami degli insegnamenti suddivisi in moduli si considerano superati, e possono essere registrati in carriera e certificati, solo dopo aver sostenuto con esito positivo le prove di ciascun modulo. Il voto finale è dato dalla media ponderata dei due voti assegnati rispetto ai crediti arrotondata per eccesso quando i decimali sono uguali o superiori a 5 e per difetto quando i decimali sono inferiori a 5.
Si specifica inoltre che crediti e votazioni ottenute con il superamento di ogni singolo modulo verranno presi in considerazione ai fini delle graduatorie interne Bocconi (borse di studio, selezioni ai programmi internazionali...) e potranno essere visualizzati stampando dal Punto Blu il proprio curriculum accademico.
Secondo anno di corso
Attività formative
|
Crediti
|
4 insegnamenti opzionali
|
24
|
20637 Professional English seminars (didattica + esame)
|
2
|
lingua 2
|
4
|
Enhancing Experience - Attività integrative curriculari*
|
2
|
stage o attività assimilabili
|
8
|
tesi
|
18
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
58
|
*per i dettagli relativi alle Enhancing Experience - Attività integrative curriculari vedi cap. 2.1.2.4. “Enhancing Experience - Attivita' integrative curriculari”.
Il piano studi individuale dello studente deve prevedere almeno un esame relativo a un insegnamento con didattica impartita in lingua inglese. Tale vincolo viene a decadere per gli studenti che partecipano a:
- Programma scambi, o Free mover semester che riconoscono in piano di studi almeno un esame superato all’estero;
- Programma CEMS, DD se soddisfano tutti i requisiti previsti dal programma.
La medesima esenzione dall'obbligo si applica anche per gli studenti double degree incoming, qualora iscritti ad una classe in lingua italiana e che frequentino - su indicazione della Direzione del corso e per finalità accademiche - tutti gli esami opzionali del secondo anno in lingua italiana.
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree (vedi "Opportunità Internazionali").
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Modificato il 19/07/2024 12:00
|
2.2.4.1.2.
Piano studi classe inglese
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli anni accademici di riferimento di questa sezione.
Primo anno di corso
|
I semestre
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
20159
|
Behavioural skills seminars
|
2
|
20132
|
Economic prospects
|
6
|
20162
|
Human resource management
|
6
|
20216
|
Marketing management - Advanced
|
6
|
20479
|
Performance measurement and corporate strategy - Module I (Performance measurement) (Vedi
nota)
|
8
|
20486
|
Principles of business analytics
|
6
|
Curriculum Percorsi di Management
|
II semestre
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
20481
|
Business game (for Management)
|
2
|
20898
|
Entrepreneurship, history and society
|
6
|
20138
|
Company and business law (Advanced course)
|
6
|
20897
|
Advanced corporate finance for management
|
6
|
20480
|
Performance measurement and corporate strategy - Module II (Corporate strategy) (Vedi nota)
|
8
|
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
62
|
NOTA:
- cod. 20479 ‘Performance measurement and corporate strategy - Module I (Performance measurement)’ e cod. 20480 ‘Performance measurement and corporate strategy - Module II (Corporate strategy)’ sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20478 ‘Performance measurement and corporate strategy’.
Gli esami degli insegnamenti suddivisi in moduli si considerano superati, e possono essere registrati in carriera e certificati, solo dopo aver sostenuto con esito positivo le prove di ciascun modulo. Il voto finale è dato dalla media ponderata dei due voti assegnati rispetto ai crediti arrotondata per eccesso quando i decimali sono uguali o superiori a 5 e per difetto quando i decimali sono inferiori a 5.
Si specifica inoltre che crediti e votazioni ottenute con il superamento di ogni singolo modulo verranno presi in considerazione ai fini delle graduatorie interne Bocconi (borse di studio, selezioni ai programmi internazionali...) e potranno essere visualizzati stampando dal Punto Blu il proprio curriculum accademico.
Secondo anno di corso
Attività formative
|
Crediti
|
4 insegnamenti opzionali
|
24
|
20637 Professional English seminars (didattica + esame)
|
2
|
lingua 2
|
4
|
Enhancing Experience -Attività integrative curriculari*
|
2
|
stage o attività assimilabili
|
8
|
tesi
|
18
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
58
|
* per i dettagli relativi alle Enhancing Experience -Attività integrative curriculari vedi cap. 2.1.2.4. “Enhancing Experience - Attivita' integrative curriculari”.
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree (vedi "Opportunità Internazionali").
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Modificato il 19/07/2024 12:01
|
2.2.5.
Percorsi di secondo anno
Durante il secondo anno lo studente sceglie 4 insegnamenti opzionali - corrispondenti ai 24 crediti relativi alle attività formative a scelta - dedicati a uno dei seguenti percorsi consigliati:
- Entrepreneurship, PMI e strategie di crescita;
- Fashion, Luxury and Made in Italy;
- Finanza aziendale;
- Organizational change and consulting;
- Sport Management;
- Sustainability;
- Global experience (riservato agli studenti che partecipano a programmi exchange, free mover e double degree).
Il Direttore del corso di laurea magistrale è disponibile, negli orari di ricevimento consultabili nell'Agenda dello studente yoU@B e pubblicati sul sito Internet http://didattica.unibocconi.it/ricstu/, a fornire chiarimenti e approfondimenti sul piano studi.
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.2.5.1.
Entrepreneurship, PMI e strategie di crescita
Il piano studi del percorso prevede:
a) almeno 1 insegnamento a scelta tra i seguenti:
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
Note
|
20335
|
Entrepreneurship and business planning
|
ING
|
I
|
6
|
|
20260
|
Private equity and venture capital
|
ING (3 classi)
|
II
|
6
|
offerto anche in modalità e-learning
|
20525
|
Strategic management in family businesses
|
ING
|
I
|
6
|
|
20856
|
Innovation and entrepreneurship in the digital
age
|
ING
|
I
|
6
|
|
b) almeno 2 insegnamenti a scelta tra i seguenti e tra gli insegnamenti non scelti nella rosa a):
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20219
|
Accounting and control in MNCs
|
ING
|
I
|
6
|
20522
|
Managing the growing entrepreneurial venture
|
ING
|
II
|
6
|
20539
|
Managing the multinational corporation
|
ING
|
I
|
6
|
20311
|
Marketing internazionale
|
ITA
ING
|
I
II
|
6
|
c) la possibilità di scegliere 1 insegnamento tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale.
Modificato il 19/07/2024 10:51
|
2.2.5.2.
Fashion, Luxury and Made in Italy
Il piano studi del percorso prevede:
a) almeno 1 insegnamento a scelta tra i seguenti:
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20671
|
Luxury companies in the global landscape
|
ING (2 classi)
|
I
|
6
|
20844
|
Design thinking and business innovation
|
ING
|
II
|
6
|
20237
|
Management of fashion and luxury companies
|
ING
|
I e II
|
6
|
20521
|
Managerial issues in made in Italy industries
|
ING
|
II
|
6
|
b) almeno 2 insegnamenti a scelta tra i seguenti e tra gli insegnamenti non scelti nella rosa a):
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20529
|
Innovative retail design
|
ING
|
II
|
6
|
20539
|
Managing the multinational corporation
|
ING
|
I
|
6
|
20543
|
Social media marketing
|
ING (2 classi)
|
I
|
6
|
20525
|
Strategic management in family businesses
|
ING
|
I
|
6
|
20566
|
Strategic options for global markets |
ING |
I
|
6
|
20524
|
Value chains and business models in fashion & luxury
|
ING
|
I
|
6
|
c) la possibilità di scegliere 1 insegnamento tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale
Modificato il 19/07/2024 10:48
|
2.2.5.3.
Finanza aziendale
Il piano studi del percorso prevede:
a) almeno 1 insegnamento a scelta tra i seguenti:
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20846
|
Analisi strategiche, ESG e valutazioni finanziarie
|
ITA
|
I
|
6
|
20333
|
Crisi d'impresa e processi di ristrutturazione
|
ITA
|
II
|
6
|
20553
|
Finance for the green business and the circular economy
|
ING
|
II
|
6
|
20762
|
Financial and enterprise risk management
|
ITA
|
I
|
6
|
20256
|
Mergers and acquisitions
|
ITA (1 classe)
ING (3 classi)
|
I
|
6
|
20248
|
Asset management
|
ING
|
I
|
6
|
20221
|
Analisi di bilancio (corso progredito) - Financial statements
analysis (advanced course)
|
ING
|
II
|
6
|
b) almeno 2 insegnamenti a scelta tra i seguenti e tra gli insegnamenti non scelti nella rosa a):
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
Note
|
20223
|
Deal design and valuation for business combinations and joint
agreements
|
ITA
|
I
|
6
|
|
20250
|
Financial management (Advanced topics)
|
ITA
|
I
|
6
|
|
20265
|
International corporate finance
|
ING
|
I
|
6
|
|
20260
|
Private equity and venture capital
|
ING (3 classi)
|
II
|
6
|
offerto anche in modalità e-learning
|
20267
|
Riorganizzazioni finanziarie e distressed value investing
|
ITA
|
II
|
6
|
|
20439
|
Structured and project finance
|
ING
|
I
|
6
|
|
c) la possibilità di scegliere 1 insegnamento tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale.
Modificato il 19/07/2024 12:02
|
2.2.5.4.
Organizational change and consulting
Il piano studi del percorso prevede:
a) almeno 1 insegnamento a scelta tra i seguenti:
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20319
|
Change management
|
ING
|
I
|
6
|
20325
|
Management consulting
|
ING
|
I
|
6
|
20329
|
Project management
|
ING
|
II
|
6
|
b) almeno 2 insegnamenti a scelta tra i seguenti e tra gli insegnamenti non scelti nella rosa a):
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20425
|
Business process management and modelling
|
ING
|
I
|
6
|
20320
|
Comportamento organizzativo e leadership
|
ITA
|
II
|
6
|
20333
|
Crisi d'impresa e processi di ristrutturazione
|
ITA
|
II
|
6
|
20569
|
Digital business transformation |
ING |
I |
6 |
20538
|
Predictive analytics for data driven decisions making
|
ING
|
II
|
6
|
20410
|
Ricerche e analisi di management
|
ITA
|
I
|
6
|
c) la possibilità di scegliere 1 insegnamento tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale.
Modificato il 19/07/2024 10:54
|
2.2.5.5.
Sport Management
Il piano studi del percorso prevede:
a) 3 insegnamenti obbligatori di major:
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua
della
didattica |
Semestre
|
Crediti
|
20630
|
Introduction to sport analytics
|
ING
|
II
|
6
|
20552
|
Sports business and management
|
ING
|
I
|
6
|
50206
|
Sports law
|
ING
|
II
|
6
|
b) la possibilità di scegliere 1 insegnamento tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale, selezionandolo preferibilmente (ma non obbligatoriamente) dalla lista seguente:
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua
della
didattica |
Semestre
|
Crediti
|
20335
|
Entrepreneurship and business planning
|
ING
|
I
|
6
|
20475
|
Event and mega event management and creative industries
|
ING
|
I
|
6
|
20412
|
Green management and corporate sustainability
|
ING
|
II
|
6
|
20329
|
Project management
|
ING
|
II
|
6
|
20543
|
Social media marketing
|
ING (2 classi)
|
I
|
6
|
Modificato il 19/07/2024 10:54
|
2.2.5.6.
Sustainability
Il piano studi del percorso prevede:
a) almeno 1 insegnamento a scelta tra i seguenti:
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20758
|
CSR, sustainability and social entrepreneurship
|
ING
|
II
|
6
|
20412
|
Green management and corporate sustainability
|
ING
|
II
|
6
|
20856
|
Innovation and entrepreneurship in the digital age
|
ING
|
I
|
6
|
b) almeno 2 insegnamenti a scelta tra i seguenti e tra gli insegnamenti non scelti nella rosa a):
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20555
|
Cities and regions: managing growth and change
|
ING
|
I |
6 |
20730
|
Energy policy and sustainability |
ING |
II |
6 |
20553
|
Finance for the green business and the circular economy
|
ING
|
II
|
6
|
20402
|
Innovation, growth and sustainability
|
ING
|
II
|
6
|
20516
|
Management of international organizations and NGO's
|
ING
|
II
|
6
|
20234
|
Population dynamics and economics |
ING |
I |
6 |
20271
|
Public economics |
ING |
I |
6 |
20348
|
Supply chain management
|
ING
|
I
|
6
|
20850
|
Sustainable urban regeneration
|
ING
|
I
|
6
|
c) la possibilità di scegliere 1 insegnamento tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale.
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.2.5.7.
Global experience
Il major "Global experience" è riservato agli studenti che partecipano a programmi exchange, free mover e Double Degree.
I 24 crediti relativi alle attività formative a scelta sono ripartiti su 4 insegnamenti liberamente scelti dallo studente tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale. Si precisa che 6 crediti dei 24 relativi agli insegnamenti scelti, devono afferire ad uno dei seguenti Settori Scientifico Disciplinare: Economia aziendale (SECS-P/07), Economia e gestione delle imprese (SECS-P/08), Finanza aziendale (SECS-P/09), Organizzazione aziendale (SECS-P/10). Economia degli intermediari finanziari (SECS-P/11). (Vedi Settori Scientifico Disciplinari pubblicati all'interno dei programmi generali degli insegnamenti www.unibocconi.it/insegnamenti)
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.2.6.
Opportunita' internazionali
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange Program di un semestre e i Double Degree.
I Double degree sono programmi rivolti a un gruppo selezionato di studenti che abbiano conseguito risultati eccellenti negli studi e dispongano di idonee competenze linguistiche.
Attraverso tali programmi, gli studenti ammessi hanno la possibilità di trascorrere un anno in Italia e uno all'estero ottenendo al termine sia il titolo di laurea magistrale sia il corrispondente titolo straniero graduate rilasciato dalla scuola partner.
Le informazioni di dettaglio sul Programma Double Degree ed eventuali aggiornamenti relativi a destinatari e requisiti, modalità di selezione e scadenze, destinazioni disponibili sono pubblicati sul sito www.ir.unibocconi.eu/doubledegree. È possibile inoltre inviare una e-mail al seguente indirizzo: doubledegree@unibocconi.it. In tale area sono inoltre disponibili le relazioni degli studenti che hanno trascorso un periodo all'estero negli anni precedenti.
Le modalità di partecipazione ai programmi sono riportate in "Studio all'estero".
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.3.
Corso di laurea magistrale in International Management (IM)
Modificato il 04/07/2024 12:04
|
2.3.1.
Corso di laurea magistrale in International Management (IM) per studenti immatricolati fino all'a.a. 2023-2024
Direttore del corso di laurea magistrale:
Massimo Magni
Assistente del Direttore del corso di laurea magistrale:
Irene Dagnino
Classe di appartenenza del corso di laurea magistrale:
Scienze economico-aziendali (Classe LM-77 del DM 16 marzo 2007)
Modificato il 04/07/2024 12:04
|
2.3.1.1.
Obiettivi formativi
Il corso di laurea magistrale in International Management ha i seguenti obiettivi formativi:
- fornire una preparazione di livello avanzato relativamente alle principali aree funzionali aziendali con focus sulle specificità del contesto internazionale: controllo di gestione, marketing, finanza aziendale, organizzazione del lavoro, operations e supply chain;
- consentire lo sviluppo di una visione integrata delle problematiche della gestione strategica e operativa delle imprese che operano a livello globale, tenendo conto delle peculiarità di un contesto di tipo internazionale e spesso multiculturale;
- completare la preparazione in ambito aziendale fornendo conoscenze e competenze nelle discipline economiche, quantitative e giuridiche, così da sviluppare capacità di analisi dei problemi in ambito interdisciplinare;
- sviluppare abilità comportamentali sia attraverso seminari ad hoc sia attraverso attività in aula e fuori aula collegate agli insegnamenti che favoriscono la capacità di comunicare, interagire con gli altri ed affrontare problemi complessi;
- favorire la padronanza nell'uso dell’inglese per un'efficace ed efficiente operatività in ambito professionale e la conoscenza di una seconda lingua UE (italiano per i non madrelingua italiana). Infine, promuovere una formazione culturale ad ampio spettro per lo sviluppo di capacità critiche e per l’approfondimento di particolari temi d’avanguardia.
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.3.1.2.
Profili professionali e sbocchi occupazionali
I principali sbocchi professionali dei laureati di International Management si dividono nei seguenti profili:
Specialista di gestione di imprese internazionali
Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato si occupa di seguire le attività gestionali all’interno di una delle unità organizzative (pianificazione, marketing, operations, risorse umane) di imprese che operano in mercati globali e in contesti multiculturali, al fine di implementare le strategie aziendali. Tali attività comprendono, ad esempio, la partecipazione all’individuazione dei mercati internazionali in cui operare e dei relativi prodotti, l’implementazione di strategie di sviluppo su scala globale, l’implementazione di sistemi operativi e di supply chain in contesti internazionali, il monitoraggio e il raffronto delle performance economico finanziarie delle diverse branch, l’implementazione di politiche di sviluppo di risorse umane caratterizzate da profili multiculturali.
Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede conoscenze qualificate e competenze avanzate che gli consentono di avere una visione di insieme delle principali dinamiche che caratterizzano aziende che operano in un contesto globale (in particolare competenze di pianificazione, marketing, gestione delle operations, gestione delle risorse umane ,); è quindi in grado di contribuire allo sviluppo di piani strategici, piani di marketing, modelli di approvvigionamento e di gestione dei flussi operativi, strumenti per il reclutamento e lo sviluppo delle risorse umane, secondo logiche sia di coerenza interna (tra unità organizzative) che di coerenza esterna (rispetto alle specificità dei mercati globali su cui opera). Il laureato è inoltre in grado di valutare le performance alla luce delle strategie definite utilizzando modelli teorici e metodi empirici avanzati.
Infine è in grado di interagire e di adattarsi a situazioni caratterizzate da diversità sia culturale che di modelli cognitivi.
Sbocchi professionali:
Il laureato opera all’interno di aziende multinazionali imprese di medio-grandi dimensioni con un forte orientamento ai mercati internazionali e organizzazioni internazionali.
Consulente esterno di imprese internazionali
Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato analizza le specificità delle aziende e i processi competitivi dei mercati internazionali. Sulla base di tali analisi il laureato contribuisce a supportare le aziende nella definizione di strategie competitive internazionali in coerenza con le caratteristiche delle imprese a cui offre il proprio contributo. A titolo di esempio, supporta le aziende in diversi settori nell’analisi delle dinamiche competitive del mercato di riferimento, nella segmentazione della clientela, nell’analisi della concorrenza.
Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede conoscenze qualificate e competenze avanzate atte ad affrontare le problematiche strategiche e le peculiarità che caratterizzano i mercati internazionali e i contesti multiculturali; possiede la capacità di analizzare e cogliere le specificità settoriali e culturali delle aziende che supporta; possiede conoscenze e abilità quantitative avanzate sia dei modelli teorici che dei metodi empirici ed è in grado di applicarli all’analisi strategica volta a supportare le scelte delle aziende a cui offre il proprio contributo.
Sbocchi professionali:
Il laureato opera all’interno di: società di consulenza internazionali o specializzate in mercati globali, società di consulenza strategica, società di consulenza organizzativa, società di consulenza in ambito finanziario e contabile.
Modificato il 10/07/2024 10:38
|
2.3.1.3.
Descrizione del percorso formativo
Il corso di laurea Magistrale in International Management è impartito interamente in lingua inglese.
La prima parte del piano studi prevede insegnamenti obbligatori comuni a tutti gli studenti del corso di studi nonché seminari per lo sviluppo delle abilità comportamentali.
La seconda parte prevede attività formative a scelta dello studente che possono essere focalizzate su specifiche aree tematiche. E' sempre concesso di attingere sia dall'offerta Bocconi sia da quella di altre università (principalmente straniere).
Sono previsti inoltre seminari e altre attività formative finalizzati a favorire una formazione culturale ad ampio spettro.
Il piano di studio prevede inoltre come attività formative obbligatorie:
- un'esperienza di lavoro della durata di circa 3 mesi (stage o attività assimilabile)
- due lingue dell'Unione Europea:
- inglese come prima lingua obbligatoria per tutti gli studenti; la seconda lingua diversa dalla propria lingua madre (l'italiano è obbligatorio per gli studenti che non sono madrelingua italiana);
- la tesi, che qualifica in modo significativo il percorso formativo.
Sono incoraggiate esperienze di studio all'estero di durata variabile da un semestre ad un anno. (Exchange Programs, Free-Mover Semester Programs, Master CEMS-MIM, Double Degree Programs).
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.3.1.4.
Piano studi
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.3.1.4.1.
Piano studi per studenti immatricolati nell’a.a. 2023-2024
Il piano studi del corso di laurea magistrale in International Management prevede attività formative per 120 crediti complessivi.
Primo anno di corso
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli accademici di riferimento di questa sezione.
|
I semestre (!)
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
20156
|
International finance
|
8
|
20723
|
Marketing analytics
|
6
|
20161
|
Performance measurement
|
6
|
20486
|
Principles of business analytics
|
6
|
|
II semestre (!)
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
20720
|
Global scenarios - Module 1 (Geopolitics and business) (Vedi nota)
|
6
|
20721
|
Global scenarios - Module 2 (Macroeconomics) (Vedi nota)
|
6
|
20750 (*)
|
Global strategy
|
8
|
20215
|
International comparative business law
|
6
|
20753
|
Managing Organizations
|
6
|
20172
|
Seminar on collaborative competences
|
2
|
|
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
60
|
(*) Per gli studenti IM-Cems, e’ previsto nel piano di studi del secondo anno - I semestre
(!) I/II semestre: la didattica del Corso di laurea magistrale in International Management è organizzata in emisemestri e, di conseguenza, il periodo di lezione e il calendario degli esami varia in funzione della collocazione dell’insegnamento. Per la collocazione di ciascun insegnamento nell’emisemestre di riferimento si veda il calendario delle lezioni pubblicato sul sito; per la struttura del calendario degli esami si veda il cap. Esami.
NOTA:
cod. 20720 ‘Global scenarios - Module 1 (Geopolitics and Business)' e cod. 20721 ‘Global scenarios - Module 2 (Macroeconomics)’ sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20626 ‘Global scenarios'.
Secondo anno di corso
Attività formative
|
Crediti
|
20575 Global operations and supply chain management
|
6
|
3 insegnamenti opzionali
|
18
|
20637 Professional English seminars (didattica + esame)
|
2
|
lingua 2 (didattica + esame I sem 2° anno)
|
4
|
Enhancing experience - Attività integrative curriculari*
|
2
|
stage o attività assimilabili
|
8
|
tesi
|
20
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
60
|
* per i dettagli relativi alle Enhancing experience - Attività integrative curriculari vedi 2.1.2.4. “Enhancing experience - Attivita' integrative curriculari”.
Gli esami degli insegnamenti suddivisi in moduli si considerano superati, e possono essere registrati in carriera e certificati, solo dopo aver sostenuto con esito positivo le prove di ciascun modulo. Il voto è dato dalla media ponderata (rispetto ai crediti di ciascun modulo) dei voti parziali. La media è arrotondata per eccesso quando i decimali sono uguali o superiori a 5 e per difetto quando i decimali sono inferiori a 5.
Si specifica inoltre che crediti e votazioni ottenute con il superamento di ogni singolo modulo verranno presi in considerazione ai fini delle graduatorie interne Bocconi (borse di studio, selezioni ai programmi internazionali...) e potranno essere visualizzati stampando dal Punto Blu il proprio curriculum accademico.
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree (vedi "Opportunità internazionali").
Gli studenti Bocconi partecipanti al programma CEMS dovranno obbligatoriamente inserire in piano studi Bocconi tutti gli insegnamenti frequentati in Bocconi ai fini dei requisiti CEMS; siano essi a copertura dei corsi obbligatori e/o opzionali previsti dal proprio piano studi o in sovrannumero (sempre nel limite massimo di tre).
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Modificato il 19/07/2024 10:56
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2.3.1.5.
Secondo anno di corso
Durante il secondo anno lo studente, può costruirsi liberamente il proprio piano libero scegliendo 3 insegnamenti opzionali corrispondenti ai 18 crediti relativi alle attività formative a scelta; l’effettiva assegnazione degli insegnamenti opzionali è subordinata all’approvazione ufficiale rilasciata dal Direttore di corso di laurea magistrale o suo delegato all'Academic Services. Il Direttore del corso di laurea magistrale è disponibile, negli orari di ricevimento, pubblicati sul sito Internet http://didattica.unibocconi.it/ricstu/index.php, a fornire chiarimenti e approfondimenti sul piano studi.
Modificato il 01/04/2024 08:00
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2.3.1.6.
Opportunita' internazionali
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree.
I Double Degree sono programmi rivolti a un gruppo selezionato di studenti che abbiano conseguito risultati eccellenti negli studi e dispongano di idonee competenze linguistiche.
Attraverso tali programmi, gli studenti ammessi hanno la possibilità di trascorrere un anno in Italia e uno all'estero ottenendo al termine sia il titolo di laurea magistrale sia il corrispondente titolo straniero graduate rilasciato dalla scuola partner.
Le informazioni di dettaglio sul Programma Double Degree ed eventuali aggiornamenti relativi a destinatari e requisiti, modalità di selezione e scadenze, destinazioni disponibili sono pubblicati sul sito www.ir.unibocconi.eu/doubledegree. È possibile inoltre inviare una e-mail al seguente indirizzo: doubledegree@unibocconi.it.
In tale area sono inoltre disponibili le relazioni degli studenti che hanno trascorso un periodo all'estero negli anni precedenti.
Le modalità di partecipazione ai programmi sono riportate in "Studio all'estero".
Inoltre alcuni studenti selezionati in base al merito possono ottenere il CEMS-MIM (Master in International Management) rilasciato dal network CEMS, cui l'Università Bocconi appartiene.
Il master in International Management - MIM offerto dal CEMS (The Global Alliance in Management Education) è un'ulteriore opportunità di vivere un'esperienza internazionale durante il 2° anno della laurea magistrale. Il programma dura circa un anno accademico e il suo curriculum integra conoscenze accademiche ed esperienze sul campo.
Le modalità di partecipazione ai programmi sono riportate in "Studio all'estero".
Modificato il 05/07/2024 11:27
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2.3.2.
CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN INTERNATIONAL MANAGEMENT (IM) PER STUDENTI IMMATRICOLATI A PARTIRE DALL’A.A. 2024-2025
Direttrice del corso di laurea magistrale:
Paola Dubini
Responsabile accademica IM concentrations: Paola Dubini
Responsabile accademica IM CEMS: Irene Dagnino
Responsabile accademico IM CHINA MIM: Gimede Gigante
Responsabile accademica IM ESSEC: Ariela Caglio
Responsabile accademico IM Global experience: Massimo Magni
Assistente della Direttrice del Corso di Laurea
Laura Forti
Classe di appartenenza del corso di laurea magistrale:
Scienze economico-aziendali (Classe LM-77 del DM 16 marzo 2007)
Modificato il 04/07/2024 11:58
|
2.3.2.1.
Obiettivi formativi
Il corso di laurea magistrale in International Management ha i seguenti obiettivi formativi:
- fornire una formazione avanzata, strutturata ed integrata nelle principali aree funzionali di business di un'impresa, con particolare riferimento alla dimensione strategica, al marketing, alla finanza, alla misurazione delle prestazioni aziendali e al sistema organizzativo; contestualizzare le conoscenze nello scenario macroeconomico globale e nel quadro normativo/giuridico; favorire la conoscenza di metodi e strumenti per una corretta analisi dei dati a supporto dei processi decisionali, focalizzare l'attenzione su sostenibilità e digitalizzazione nei processi di analisi e di assunzione di decisioni;
- consentire agli studenti di ampliare/approfondire le proprie conoscenze spaziando da argomenti relativi a settori imprenditoriali (ad esempio, lusso, moda e consulenza) a tematiche che concernono le funzioni aziendali (ad esempio, gestione finanziaria, risorse umane), in funzione delle proprie aspirazioni di carriera;
- sviluppare le capacità di applicare le conoscenze mediante metodologie di insegnamento/apprendimento “technology-based” che incentivino l'interazione tra gli studenti e il loro coinvolgimento secondo l'approccio "learning by doing" (ad esempio, casi di studio, simulazioni, role-play, business games);
- sviluppare abilità comportamentali sia attraverso seminari ad hoc, sia attraverso attività in aula e fuori aula collegati agli insegnamenti, in particolare abilità nel campo della comunicazione, della leadership, delle relazioni interpersonali in contesti multiculturali e nella risoluzione di problematiche manageriali complesse;
- favorire la padronanza nell’uso dell’inglese per un’efficace ed efficiente operatività in ambito professionale e la conoscenza di una seconda lingua dell'UE (italiano per i non madrelingua italiana); favorire una formazione culturale ad ampio spettro per lo sviluppo di capacità critiche e per l’approfondimento di particolari temi all’avanguardia.
Modificato il 27/06/2024 16:45
|
2.3.2.2.
Profili professionali e sbocchi occupazionali
I principali sbocchi professionali dei laureati di International Management si dividono nei seguenti profili:
Specialista in management delle imprese (internazionali)
Funzione nel contesto di lavoro:
In funzione della personalizzazione del piano di studi, il laureato è coinvolto in attività di management generalmente all'interno di una delle unità organizzative - ad es. marketing, contabilità/finanza, pianificazione e controllo, risorse umane, produzione, ecc. - in imprese che operano in mercati globali e/o in contesti multiculturali. Sfruttando le proprie conoscenze e competenze, il laureato contribuisce efficacemente allo svolgimento delle attività aziendali di gestione corrente e alla definizione e all'implementazione di nuovi progetti in sistemi competitivi in rapida e continua evoluzione.
Esempi di potenziali macro-attività sono:
- Sviluppo del business: Sostenere la crescita/competitività dell'azienda identificando e vagliando nuovi vincoli e opportunità di business nei mercati internazionali e fornendo spunti che possano guidare il processo decisionale strategico e la relativa implementazione.
- Marketing Management: Sviluppare e attuare strategie di marketing nei mercati globali, gestire campagne di marketing internazionali, coordinare del lancio di prodotti, pianificare e implementare strategie di vendita.
- Contabilità/gestione finanziaria: Contribuire alla predisposizione e alla finalizzazione dei bilanci in conformità con gli standard di contabilità (internazionali); analizzare opportunità e vincoli legati ai finanziamenti e agli investimenti e fornire spunti per supportare le decisioni di finanziamento/investimento dell'azienda nei mercati multinazionali.
- Performance Measurement: Elaborare e applicare sistemi di misurazione e controllo delle prestazioni aziendali per fissare obiettivi finanziari e non finanziari e verificarne il livello di raggiungimento.
- Gestione delle risorse umane: Sviluppare e implementare strategie HR e “employer branding”, gestire il sistema di “recruitment2 e di “talent acquisition” a livello globale, gestire le relazioni con i dipendenti a livello internazionale e garantire il rispetto della normativa sul lavoro.
- Gestione della “global supply chain”: Supportare l'ottimizzazione della “global supply chain” attraverso l'analisi del processo logistico, l'identificazione delle aree di miglioramento e il coordinamento con i fornitori, i distributori e i team interni.
Competenze associate alla funzione:
Le principali competenze (in termini di conoscenze e skills) esercitate dal laureato sono
- sfruttare le sfide e le opportunità derivanti dall'ambiente esterno e interno per prendere decisioni e agire in contesti operativi, concorrendo allo sviluppo e all'implementazione efficace di attività gestionali correnti e nuove;
- raccogliere, elaborare, analizzare e interpretare in modo corretto dati e informazioni (applicando metodi e strumenti quantitativi avanzati);
- applicare spirito critico e innovativo, sia nelle mansioni abituali che in quelle nuove;
- redigere e presentare documenti di lavoro ben strutturati;
- condurre riunioni e interagire in modo appropriato all'interno di team multiculturali.
Sbocchi professionali:
Il laureato opererà all'interno di aziende di qualsiasi dimensione (piccole, medie, grandi), e tipologie di assetto istituzionale (privato o pubblico), nonché in start-up o imprese consolidate. Potrà esercitare efficacemente il proprio ruolo anche in aziende che hanno una proiezione internazionale ed orientate ai mercati e alle organizzazioni internazionali.
Consulente per le aziende (internazionali)
Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato è coinvolto nell'analisi delle caratteristiche e degli aspetti distintivi delle aziende, approfondendo i loro processi interni e valutando il panorama competitivo dei mercati internazionali in cui operano. Sulla base di queste analisi, il laureato contribuisce a supportare le aziende in diversi progetti, quali, ad esempio:
- Definizione di strategie competitive: realizzare ricerche di mercato, analizzare i trend del settore, identificare le opportunità di crescita e fornire consulenza per l'espansione in nuovi mercati.
- Definizione di strutture e processi organizzativi: Riprogettare la struttura organizzativa dell'azienda (revisione dei ruoli, ridistribuzione delle responsabilità e ridefinizione delle procedure interne) e supportare l'azienda nello sviluppo e nell'implementazione dei processi di ristrutturazione aziendale.
- Ottimizzazione della “supply chain”: Identificare le aree di inefficienza esaminando l'intero processo della “supply chain” (dall'approvvigionamento alla produzione, alla distribuzione e alla consegna ai clienti) e sviluppare strategie per incrementare l'efficienza e l'economicità delle operazioni dell'azienda.
- Rafforzamento dei sistemi di contabilità e controllo: Valutare l'efficacia dei sistemi e delle procedure di controllo interno e identificare le aree di miglioramento, contribuire allo sviluppo e all'implementazione dei processi di pianificazione finanziaria e di budgeting, analizzare la struttura dei costi dell'azienda ed indicare strategie per la riduzione o l'ottimizzazione dei costi, partecipare alla valutazione, alla selezione e all'implementazione di sistemi finanziari (come l'Enterprise Resource Planning - ERP) e fornire indicazioni sulla conformità agli standard contabili, alle normative fiscali e ad altri adempimenti di rendicontazione finanziaria e non finanziaria.
Competenze associate alla funzione:
Le principali competenze (in termini di conoscenze e skills) esercitate dal laureato sono:
- adattarsi con rapidità e flessibilità a diversi contesti di azienda/settore;
- valutare le sfide e le opportunità derivanti dall'ambiente esterno e interno per supportare l’assunzione di decisioni vincenti e per implementarle in modo efficace ed efficiente;
- raccogliere, elaborare, analizzare e interpretare adeguatamente dati e informazioni (applicando metodi e strumenti quantitativi avanzati);
- applicare spirito critico e innovativo per formulare proposte e sottoporle efficacemente ai clienti;
- redigere e presentare documenti ben strutturati con una chiara descrizione della situazione "as is" e "to be";
- condurre riunioni e interagire in modo appropriato a tutti i livelli organizzativi, in particolare a quelli più alti.
Sbocchi professionali:
Il laureato lavorerà in società di consulenza manageriale che operano a livello nazionale/internazionale per supportare le decisioni strategiche, di marketing, finanziarie, organizzative nonché i piani operativi di implementazione delle stesse.
Modificato il 10/07/2024 10:41
|
2.3.2.3.
Descrizione del percorso formativo
Il corso di Laurea Magistrale in International Management (in lingua inglese) è strutturato in due macro-percorsi principali, differenziati per il livello di conoscenza della lingua inglese e per la tipologia di esperienze all'estero. I percorsi consentono agli studenti di orientarsi progressivamente verso i primi sbocchi professionali.
La mobilità all'estero è un elemento cardine e si concretizza in esperienze di lavoro e/o di studio. Il periodo di permanenza all'estero può variare da un semestre (programmi exchange e free mover) a un anno (programmi di double degree).
La prima parte del piano di studi (1° anno) è costituita da attività didattiche che accomunano ambedue i macro-percorsi: insegnamenti “core”, business game e seminario sulle competenze comportamentali. I due macro-percorsi condividono la stessa assegnazione di crediti per ogni attività formativa e affrontano le stesse discipline, sebbene con differenti sfumature di contenuto in ciascun macro-percorso.
Nella seconda parte del piano di studi (2° anno) sono previste attività didattiche che consentono agli studenti di personalizzare il proprio piano di studi: un "piano libero" disponibile in entrambi i macro-percorsi e percorsi d’approfondimento guidati (“concentrations”) realizzabili all'interno di uno dei due.
La terza parte del piano di studi (2° anno) comprende, per entrambi i macro-percorsi:
- un’esperienza di lavoro (stage o attività assimilabile);
- due lingue dell'Unione Europea: l'inglese professionale come prima lingua per tutti gli studenti; la seconda lingua deve essere diversa dalla lingua madre (l'italiano è obbligatorio per tutti gli studenti non madrelingua italiana);
- seminari e altre attività didattiche finalizzate ad accrescere una cultura ad ampio spettro;
- tesi (elaborato scritto e dissertazione orale), che qualifica in modo significativo il percorso formativo.
Modificato il 23/07/2024 15:17
|
2.3.2.4.
PIANO STUDI PER STUDENTI IMMATRICOLATI A PARTIRE DALL’A.A. 2024-2025
Il piano studi del corso di laurea magistrale in International Management prevede attività formative per 120 crediti complessivi.
Il corso di laurea magistrale in International Management si articola in cinque diversi percorsi:
- IM Concentrations
- IM CEMS
- IM CHINA MIM
- IM ESSEC
- IM Global Experience
Modificato il 23/07/2024 15:14
|
2.3.2.4.1.
PIANO STUDI IM CONCENTRATIONS
Primo anno di corso
Durante il primo anno di corso, nel periodo 8-21 gennaio 2025, lo studente è tenuto a selezionare una tra le seguenti concentration:
- Human resource management & Change management
- Consulting
- Managerial corporate finance
- Performance analysis and management
- Entrepreneurship
- Luxury & Fashion Management
- Sport Managemen
Contestualmente alla scelta della concentration, gli studenti dovranno scegliere l’insegnamento obbligatorio di diritto e l’attività formativa Business Game.
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli accademici di riferimento di questa sezione.
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
Primo emisemestre
|
20897
|
Advanced corporate finance for management
|
6
|
20941
|
Behavioral skills seminars
|
2
|
20946
|
Principles of business analytics
|
6
|
Secondo emisemestre
|
20216
|
Marketing management - advanced
|
6
|
20942
|
Performance measurement
|
8
|
Terzo emisemestre
|
20944
|
Corporate strategy
|
8
|
20952
|
Economy and society - Module 1 (Economic prospects) (solo didattica)
|
|
20945
|
Human resource management
|
6
|
1 insegnamento a scelta tra i seguenti:
20954 LABOUR LAW (solo didattica)
20955 COMPARATIVE BUSINESS LAW (solo didattica)
20956 IP LAW (solo didattica)
|
|
Quarto emisemestre
|
20952
|
Economy and society - Module 1 (Economic prospects) (didattica + esame)
|
6
|
20953
|
Economy and society - Module 2 (Entrepreneurship, history and society)
|
6
|
1 insegnamento già scelto tra i seguenti:
20954 Labour law (didattica + esame)
20955 Comparative business law (didattica + esame)
20956 IP law (didattica + esame)
|
6
6
6
|
1 attività formativa (Business Game) a scelta tra le seguenti:
20939 Decision making in complex business redesign
20959 Brand building and performance measurement
|
2
2
|
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
62
|
(!) I/II semestre: la didattica del Corso di laurea magistrale in International Management è organizzata in emisemestri e, di conseguenza, il periodo di lezione e il calendario degli esami varia in funzione della collocazione dell’insegnamento. Per la collocazione di ciascun insegnamento nell’emisemestre di riferimento si veda il calendario delle lezioni pubblicato sul sito; per la struttura del calendario degli esami si veda il cap. Esami.
NOTA:
cod. 20952 ‘Economy and society - Module 1 (Economic prospects) ' e cod. 20953 ‘Economy and society - Module 2 (Entrepreneurship, history and society)’ sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20951 ‘Economy and society'.
Gli esami degli insegnamenti suddivisi in moduli si considerano superati, e possono essere registrati in carriera e certificati, solo dopo aver sostenuto con esito positivo le prove di ciascun modulo. Il voto finale è dato dalla media ponderata dei due voti assegnati rispetto ai crediti arrotondata per eccesso quando i decimali sono uguali o superiori a 5 e per difetto quando i decimali sono inferiori a 5.
Si specifica inoltre che crediti e votazioni ottenute con il superamento di ogni singolo modulo verranno presi in considerazione ai fini delle graduatorie interne Bocconi (borse di studio, selezioni ai programmi internazionali...) e potranno essere visualizzati stampando dal Punto Blu il proprio curriculum accademico.
Secondo anno di corso
Attività formative
|
Crediti
|
4 insegnamenti opzionali
|
24
|
20637 Professional English seminars (didattica + esame)
|
2
|
lingua 2 (didattica + esame I sem 2° anno)
|
4
|
Enhancing experience - Attività integrative curriculari*
|
2
|
stage o attività assimilabili
|
8
|
tesi
|
18
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
58
|
* per i dettagli relativi alle Enhancing experience - Attività integrative curriculari vedi cap. 2.1.2.4. “Enhancing experience - Attivita' integrative curriculari”.
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree (vedi "Opportunità Internazionali").
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Modificato il 23/07/2024 15:09
|
2.3.2.4.2.
PIANO STUDI IM CEMS
Durante il primo anno di corso, nel periodo 8-21 gennaio 2025, lo studente è tenuto a selezionare un’attività a scelta (Business Game) tra le seguenti:
- 20939 Decision making in complex business redesign
- 20959 Brand building and performance measurement
Primo anno di corso
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli accademici di riferimento di questa sezione.
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
Primo emisemestre
|
20897
|
Advanced corporate finance for management
|
6
|
20941
|
Behavioral skills seminars
|
2
|
20946
|
Principles of business analytics
|
6
|
Secondo emisemestre
|
20216
|
Marketing management - advanced
|
6
|
20942
|
Performance measurement
|
8
|
Terzo emisemestre
|
20955
|
Comparative business law (solo didattica)
|
|
20952
|
Economy and society - Module 1 (Economic prospects) (solo didattica)
|
|
20945
|
Human resource management
|
6
|
Quarto emisemestre
|
20955
|
Comparative business law didattica + esame)
|
6
|
20952
|
Economy and society - Module 1 (economic prospects) didattica + esame)
|
6
|
20953
|
Economy and society - Module 2 (Entrepreneurship, history and society)
|
6
|
1 attività formativa (Business Game) a scelta tra le seguenti:
20939 Decision making in complex business redesign
20959 Brand building and performance measurement
|
2
2
|
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
54
|
(!) I/II semestre: la didattica del Corso di laurea magistrale in International Management è organizzata in emisemestri e, di conseguenza, il periodo di lezione e il calendario degli esami varia in funzione della collocazione dell’insegnamento. Per la collocazione di ciascun insegnamento nell’emisemestre di riferimento si veda il calendario delle lezioni pubblicato sul sito; per la struttura del calendario degli esami si veda il cap. Esami.
NOTA:
cod. 20952 ‘Economy and society - Module 1 (Economic prospects) ' e cod. 20953 ‘Economy and society - Module 2 (Entrepreneurship, history and society)’ sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20951 ‘Economy and society'.
Gli esami degli insegnamenti suddivisi in moduli si considerano superati, e possono essere registrati in carriera e certificati, solo dopo aver sostenuto con esito positivo le prove di ciascun modulo. Il voto finale è dato dalla media ponderata dei due voti assegnati rispetto ai crediti arrotondata per eccesso quando i decimali sono uguali o superiori a 5 e per difetto quando i decimali sono inferiori a 5.
Si specifica inoltre che crediti e votazioni ottenute con il superamento di ogni singolo modulo verranno presi in considerazione ai fini delle graduatorie interne Bocconi (borse di studio, selezioni ai programmi internazionali...) e potranno essere visualizzati stampando dal Punto Blu il proprio curriculum accademico.
Secondo anno di corso (un semestre presso una delle Partner CEMS)
Attività formative
|
Crediti
|
Code 20750 Global Strategy (I semester)
|
8
|
4 insegnamenti opzionali
|
24
|
20637 Professional English seminars (didattica + esame)
|
2
|
lingua 2 (didattica + esame I sem 2° anno)
|
4
|
Enhancing experience - Attività integrative curriculari*
|
2
|
stage o attività assimilabili
|
8
|
tesi
|
18
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
66
|
*per i dettagli relativi alle Enhancing experience - Attività integrative curriculari vedi cap. 2.1.2.4. “Enhancing experience - Attivita' integrative curriculari”.
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Modificato il 07/10/2024 09:37
|
2.3.2.4.3.
PIANO STUDI IM CHINA MIM
Durante il primo anno di corso, nel periodo 8-21 gennaio 2025, lo studente è tenuto a selezionare un’attività a scelta (Business Game) tra le seguenti:
- 20939 Decision making in complex business redesign
- 20959 Brand building and performance measurement
Primo anno di corso
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli accademici di riferimento di questa sezione.
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
Primo emisemestre
|
20897
|
Advanced corporate finance for management
|
6
|
20941
|
Behavioral skills seminars
|
2
|
20946
|
Principles of business analytics
|
6
|
Secondo emisemestre
|
20216
|
Marketing management - advanced
|
6
|
20942
|
Performance measurement
|
8
|
Primo e Secondo emisemestre
|
lingua 2
|
4
|
Terzo emisemestre
|
20955
|
Comparative business law (solo didattica)
|
|
20944
|
Corporate strategy
|
8
|
20964
|
Economy and society - Module 1 (Economic prospects) (solo didattica)
|
|
20945
|
Human resource management
|
6
|
Quarto emisemestre
|
20955
|
Comparative business law (didattica + esame)
|
6
|
20964
|
Economy and society - Module 1 (Economic prospects) (didattica + esame)
|
6
|
1 attività formativa (Business Game) a scelta tra le seguenti:
20939 Decision making in complex business redesign
20959 Brand building and performance measurement
|
2
2
|
20637 Professional English seminars da selezionare in un periodo a scelta tra quelli offerti
|
2
|
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
62
|
(!) I/II semestre: la didattica del Corso di laurea magistrale in International Management è organizzata in emisemestri e, di conseguenza, il periodo di lezione e il calendario degli esami varia in funzione della collocazione dell’insegnamento. Per la collocazione di ciascun insegnamento nell’emisemestre di riferimento si veda il calendario delle lezioni pubblicato sul sito; per la struttura del calendario degli esami si veda il cap. Esami.
Secondo anno di corso presso Fudan School of Management (Shanghai)
Attività formative
|
Crediti
|
Cod. 20965 Economy and society - Module 2 (Managing innovation and entrepreneurship) (I semestre)
|
6
|
4 insegnamenti opzionali
|
24
|
Enhancing experience - Attività integrative curriculari*
|
2
|
stage o attività assimilabili
|
8
|
tesi
|
18
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
52
|
* per i dettagli relativi alle Enhancing experience - Attività integrative curriculari vedi cap. 2.1.2.4. “Enhancing experience - Attivita' integrative curriculari”.
NOTA:
cod. 20964 ‘Economy and society - Module 1 (Economic prospects) ' e cod. 20965 ‘Economy and society - Module 2 (Managing innovation and entrepreneurship)’ sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20963 ‘Economy and society'.
Gli esami degli insegnamenti suddivisi in moduli si considerano superati, e possono essere registrati in carriera e certificati, solo dopo aver sostenuto con esito positivo le prove di ciascun modulo. Il voto finale è dato dalla media ponderata dei due voti assegnati rispetto ai crediti arrotondata per eccesso quando i decimali sono uguali o superiori a 5 e per difetto quando i decimali sono inferiori a 5.
Si specifica inoltre che crediti e votazioni ottenute con il superamento di ogni singolo modulo verranno presi in considerazione ai fini delle graduatorie interne Bocconi (borse di studio, selezioni ai programmi internazionali...) e potranno essere visualizzati stampando dal Punto Blu il proprio curriculum accademico.
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Modificato il 19/07/2024 12:08
|
2.3.2.4.4.
PIANO STUDI IM ESSEC OUTGOING
Primo anno di corso
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli accademici di riferimento di questa sezione.
Codice insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
Primo emisemestre
|
20897
|
Advanced corporate finance for management
|
6
|
20941
|
Behavioral skills seminars
|
2
|
20946
|
Principles of business analytics
|
6
|
Secondo emisemestre
|
20216
|
Marketing management - Advanced
|
6
|
20942
|
Performance measurement
|
8
|
Secondo semestre presso ESSEC a Singapore
|
20944
|
Corporate strategy
|
8
|
20945
|
Human resource management
|
6
|
20955
|
Company and business law
|
6
|
20952
|
Economy and society - Module 1 (Economic prospects)
|
6
|
20953
|
Economy and society - Module 2 (Entrepreneurship, history and society)
|
6
|
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
60
|
(!) I/II semestre: la didattica del Corso di laurea magistrale in International Management è organizzata in emisemestri e, di conseguenza, il periodo di lezione e il calendario degli esami varia in funzione della collocazione dell’insegnamento. Per la collocazione di ciascun insegnamento nell’emisemestre di riferimento si veda il calendario delle lezioni pubblicato sul sito; per la struttura del calendario degli esami si veda il cap. Esami.
NOTA:
cod. 20952 ‘Economy and society - Module 1 (Economic prospects) ' e cod. 20953 ‘Economy and society - Module 2 (Entrepreneurship, history and society)’ sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20951 ‘Economy and society'.
Gli esami degli insegnamenti suddivisi in moduli si considerano superati, e possono essere registrati in carriera e certificati, solo dopo aver sostenuto con esito positivo le prove di ciascun modulo. Il voto finale è dato dalla media ponderata dei due voti assegnati rispetto ai crediti arrotondata per eccesso quando i decimali sono uguali o superiori a 5 e per difetto quando i decimali sono inferiori a 5.
Si specifica inoltre che crediti e votazioni ottenute con il superamento di ogni singolo modulo verranno presi in considerazione ai fini delle graduatorie interne Bocconi (borse di studio, selezioni ai programmi internazionali...) e potranno essere visualizzati stampando dal Punto Blu il proprio curriculum accademico.
Secondo anno di corso (I semestre In Bocconi e II semestre presso ESSEC a Cergy)
Attività Formative
|
Crediti
|
Business Game “Decision making in complex business redesign” – cod. 20939 (I semestre)
|
2
|
4 insegnamenti opzionali
|
24
|
Enhancing experience - Attività integrative curriculari*
|
2
|
20637 Professional English seminars (didattica + esame)
|
2
|
lingua 2 (didattica + esame I sem 2° anno)
|
4
|
stage o attività assimilabili
|
8
|
tesi
|
18
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
60
|
* per i dettagli relativi alle Enhancing experience - Attività integrative curriculari vedi cap. 2.1.2.4. “Enhancing experience - Attivita' integrative curriculari”.
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Modificato il 19/07/2024 12:11
|
2.3.2.4.5.
PIANO STUDI IM GLOBAL EXPERIENCE
Primo anno di corso
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli accademici di riferimento di questa sezione.
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
Primo emisemestre
|
20938
|
International finance
|
6
|
20940
|
International finance challenge
|
2
|
20946
|
Principles of business analytics
|
6
|
Secondo emisemestre
|
20723
|
Marketing analytics
|
6
|
20943
|
Strategic performance evaluation and measurement
|
8
|
Terzo emisemestre
|
20948
|
Global scenarios - Module 1 (Macroeconomics)
|
6
|
20750
|
Global strategy
|
8
|
20753
|
Managing organizations
|
6
|
Quarto emisemestre
|
20950
|
Comparative corporate law
|
6
|
20949
|
Global scenarios - Module 2 (Geopolitics and business)
|
6
|
20172
|
Seminar on collaborative competences
|
2
|
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
62
|
(!) I/II semestre: la didattica del Corso di laurea magistrale in International Management è organizzata in emisemestri e, di conseguenza, il periodo di lezione e il calendario degli esami varia in funzione della collocazione dell’insegnamento. Per la collocazione di ciascun insegnamento nell’emisemestre di riferimento si veda il calendario delle lezioni pubblicato sul sito; per la struttura del calendario degli esami si veda il cap. Esami.
NOTA:
cod. 20948 Global Scenarios – module I (Macroeconomics) e cod 20949 Global Scenarios – Module II (Geopolitics and Business) sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20947 ‘Global Scenarios’.
Gli esami degli insegnamenti suddivisi in moduli si considerano superati, e possono essere registrati in carriera e certificati, solo dopo aver sostenuto con esito positivo le prove di ciascun modulo. Il voto finale è dato dalla media ponderata dei due voti assegnati rispetto ai crediti arrotondata per eccesso quando i decimali sono uguali o superiori a 5 e per difetto quando i decimali sono inferiori a 5.
Si specifica inoltre che crediti e votazioni ottenute con il superamento di ogni singolo modulo verranno presi in considerazione ai fini delle graduatorie interne Bocconi (borse di studio, selezioni ai programmi internazionali...) e potranno essere visualizzati stampando dal Punto Blu il proprio curriculum accademico.
Secondo anno di corso
Attività formative
|
Crediti
|
20575 Global Operations and supply chain management
|
6
|
3 insegnamenti opzionali
|
18
|
20637 Professional English seminars (didattica + esame)
|
2
|
lingua 2 (didattica + esame I sem 2° anno)
|
4
|
Enhancing experience - Attività integrative curriculari*
|
2
|
stage o attività assimilabili
|
8
|
tesi
|
18
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
58
|
* per i dettagli relativi alle Enhancing experience - Attività integrative curriculari vedi cap. 2.1.2.4. “Enhancing experience - Attivita' integrative curriculari”.
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
! Il percorso Global Experience prevede una mobilità all’estero obbligatoria (Exchange Program o stage) preferibilmente in un paese diverso dal proprio paese d'origine.
Modificato il 26/09/2024 11:04
|
2.3.2.6.
Opportunita' internazionali
Con particolare riferimento al percorso Global Experience e al percorso IM Concentration si specifica che:
- il percorso Global Experience prevede una mobilità all’estero obbligatoria (Exchange Program o stage) preferibimente in un Paese diverso dal proprio paese d'origine;
- per il percorso IM Concentrations sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree.
I Double Degree sono programmi rivolti a un gruppo selezionato di studenti che abbiano conseguito risultati eccellenti negli studi e dispongano di idonee competenze linguistiche.
Attraverso tali programmi, gli studenti ammessi hanno la possibilità di trascorrere un anno in Italia e uno all'estero ottenendo al termine sia il titolo di laurea magistrale sia il corrispondente titolo straniero graduate rilasciato dalla scuola partner.
Le informazioni di dettaglio sul Programma Double Degree ed eventuali aggiornamenti relativi a destinatari e requisiti, modalità di selezione e scadenze, destinazioni disponibili sono pubblicati sul sito www.ir.unibocconi.eu/doubledegree. È possibile inoltre inviare una e-mail al seguente indirizzo: doubledegree@unibocconi.it.
In tale area sono inoltre disponibili le relazioni degli studenti che hanno trascorso un periodo all'estero negli anni precedenti.
Le modalità di partecipazione ai programmi sono riportate in "Studio all'estero".
Modificato il 26/09/2024 11:10
|
2.4.
Corso di laurea magistrale in Marketing Management (MM)
Direttrice del corso di laurea magistrale:
Giovanna Padula
Assistente della Direttrice del corso di laurea magistrale:
Deborah Raccagni
Classe di appartenenza del corso di laurea magistrale:
Scienze economico-aziendali (Classe LM-77 del DM 16 marzo 2007)
Modificato il 20/06/2024 15:27
|
2.4.1.
Obiettivi formativi
Il corso di laurea magistrale in Marketing Management ha i seguenti obiettivi formativi:
- fornire una preparazione di livello avanzato nell’ambito del marketing sia a livello operativo che strategico, con riferimento al contesto nazionale e internazionale;
- sviluppare una comprensione integrata delle diverse tecniche di marketing con riferimento sia al contesto business-to-business che business-to-consumer, anche in contesti culturali differenti;
- completare la preparazione in ambito aziendale fornendo conoscenze e competenze nelle discipline economiche, quantitative e giuridiche, così da sviluppare capacità di analisi dei problemi in ambito interdisciplinare;
- sviluppare abilità comportamentali sia attraverso seminari ad hoc sia attraverso attività in aula e fuori aula collegate agli insegnamenti che favoriscono la capacità di comunicare, interagire con gli altri ed affrontare problemi complessi;
- favorire la padronanza nell'uso dell’inglese per un'efficace ed efficiente operatività in ambito professionale e la conoscenza di una seconda lingua UE (nella versione in inglese del CdLM: italiano obbligatorio per non madrelingua italiana). Infine, promuovere una formazione culturale ad ampio spettro per lo sviluppo di capacità critiche e per l’approfondimento di particolari temi d’avanguardia.
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.4.2.
Profili professionali e sbocchi occupazionali
I principali sbocchi professionali dei laureati in Marketing Management si dividono nei seguenti profili:
Sales and marketing manager
Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato svolge attività sia strategiche che operative nell’ambito della funzione aziendale del marketing. Esse includono aree diverse che comprendono l’analisi del comportamento dei consumatori e dei clienti industriali, la gestione dei prodotti, delle marche, le vendite, le pubbliche relazioni e la comunicazione.
Collabora con altre funzioni aziendali quali la produzione, la ricerca&sviluppo, la finanza e la logistica solo per citare le più importanti.
Competenze associate alla funzione:
II laureato ha un’ottima padronanza dei metodi quantitativi e qualitativi di analisi dei dati, conosce le tecniche di brand management, di gestione dei canali distributivi, di analisi ed interpretazione del comportamento del consumatore, di comunicazione, e di gestione delle vendite. Conosce gli elementi di base delle tecniche per le ricerche di mercato e anche i più recenti strumenti di analisi netnografica.
Sa predisporre un piano di marketing e ha la visione d’insieme necessaria per legare le diverse leve di marketing utilizzabili al raggiungimento degli obiettivi strategici di fondo dell’azienda.
Sbocchi professionali:
Il laureato opera all’interno di: imprese di ogni settore manifatturiero, della distribuzione, di servizi, e in particolare della comunicazione. Gli ambiti ricoperti riguardano sia contesti business-to-consumer sia business-to-business.
Consulente esterno su temi di marketing e comunicazione
Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato svolge attività di ricerche di mercato, analisi competitiva e, più in generale, altre ricerche al fine di fornire consulenza a vari livelli sui temi di marketing e comunicazione.
Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede una conoscenza solida delle teorie di marketing, delle metodologie di ricerca sia quantitative che qualitative, delle diverse leve di marketing, delle tecniche e dei canali per la comunicazione esterna.
Sbocchi professionali:
Il laureato opera per imprese di ricerche di mercato, imprese di consulenza strategica ed operativa che offrono supporto su temi di marketing e comunicazione anche in ambito digitale.
Modificato il 10/07/2024 10:43
|
2.4.3.
Descrizione del percorso formativo
Il corso di laurea magistrale in Marketing Management è impartito sia nella versione in lingua italiana che nella versione in lingua inglese; lo studente che frequenta il corso di laurea impartito in lingua italiana ha l'obbligo di inserire in piano studi almeno un esame relativo ad un insegnamento impartito in lingua inglese.
La prima parte del piano studi prevede insegnamenti obbligatori comuni a tutti gli studenti del corso di studi nonché seminari per lo sviluppo delle abilità comportamentali.
L’attività didattica è integrata da seminari con ospiti di alto profilo provenienti dal mondo aziendale. Gli studenti sono inoltre invitati a prendere parte a speciali attività organizzate da aziende.
La seconda parte del piano studi prevede attività formative a scelta dello studente che possono essere focalizzate su specifiche aree tematiche quali, a titolo di esempio, la comunicazione ed i social media, la gestione del prodotto e del servizio, la gestione dei canali distribuitivi, i grandi dati e le analisi aziendali. E' sempre concesso di attingere sia dall'offerta Bocconi che da quella di altre università (principalmente straniere).
Sono previsti inoltre seminari e altre attività formative finalizzati a favorire una formazione culturale ad ampio spettro.
Il piano studi prevede inoltre come attività formative obbligatorie:
- due lingue dell'Unione Europea:
- inglese come prima lingua obbligatoria per tutti gli studenti; la seconda lingua diversa dalla propria lingua madre (l'italiano è obbligatorio, nella versione inglese del programma, per gli studenti che non sono madrelingua italiana);
- un'esperienza di lavoro della durata di circa 3 mesi (stage o attività assimilabile),
- la tesi di laurea, che qualifica in modo significativo il percorso formativo
Sono incoraggiate esperienze di studio all'estero di durata variabile da un semestre ad un anno (Exchange Programs, Free-Mover Semesters Program, Double Degree).
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.4.4.
Piano studi per studenti immatricolati nell'a.a. 2023-2024
Il piano studi del corso di laurea magistrale in Marketing Management prevede attività formative per 120 crediti complessivi.
Modificato il 04/07/2024 15:14
|
2.4.4.1.
Piano studi classe in italiano
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli anni accademici di riferimento di questa sezione.
Primo anno di corso
|
I semestre
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
20125
|
Channel marketing (Evoluzione del commercio, analisi e progettazione)
|
6
|
20133
|
Industry analysis (Economia dei settori industriali e dell'innovazione)
|
8
|
20159
|
Seminari per lo sviluppo di abilita' comportamentali
|
2
|
20838
|
Strategic marketing and analytics (Data & analytics for strategic marketing decisions) - Module 1 (Vedi nota)
|
8
|
20175
|
Understanding consumer (Consumer behaviour and CCT) - Module 1 (Vedi nota)
|
5
|
20176
|
Understanding consumer (Consumer behaviour and CCT) - Module 2 (Vedi nota)
|
5
|
|
II semestre
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
20145
|
Brand management
|
5
|
20139
|
Diritto per il marketing
|
6
|
20895
|
Innovation in the data economy
|
5
|
20843
|
Market research and business forecasting
|
6
|
20839
|
Strategic marketing and analytics (Web analytics) - Module 2 (Vedi nota)
|
6
|
|
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
62
|
NOTA:
- cod. 20838 ‘Strategic marketing and analytics (Data & analytics for strategic marketing decisions) - Module 1’ e cod. 20839 ‘Strategic marketing and analytics (Web analytics) - Module 2‘ sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20676 ‘Strategic marketing and analytics’.
- cod. 20175 ‘Understanding consumer (Consumer behaviour and CCT) - Module 1’ e cod. 20176 ‘Understanding consumer (Consumer behaviour and CCT) - Module 2’ sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20174 ‘Understanding consumer (Consumer behaviour and CCT)’.
Secondo anno di corso
Attività formative
|
Crediti
|
4 insegnamenti opzionali
|
24
|
20637 Professional English seminars (didattica + esame)
|
2
|
lingua 2 (didattica + esame I sem 2° anno)
|
4
|
Enhancing experience - Attività integrative curriculari*
|
2
|
stage o attività assimilabili
|
8
|
tesi
|
18
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
58
|
* per i dettagli relativi alle Enhancing experience - Attività integrative curriculari vedi 2.1.2.4. “Enhancing experience - Attivita' integrative curriculari”.
Gli esami degli insegnamenti suddivisi in moduli si considerano superati, e possono essere registrati in carriera e certificati, solo dopo aver sostenuto con esito positivo le prove di ciascun modulo. Il voto finale è dato dalla media ponderata dei due voti assegnati rispetto ai crediti arrotondata per eccesso quando i decimali sono uguali o superiori a 5 e per difetto quando i decimali sono inferiori a 5.
Si specifica inoltre che crediti e votazioni ottenute con il superamento di ogni singolo modulo verranno presi in considerazione ai fini delle graduatorie interne Bocconi (borse di studio, selezioni ai programmi internazionali...) e potranno essere visualizzati stampando dal Punto Blu il proprio curriculum accademico.
Il piano studi individuale dello studente deve prevedere almeno un esame relativo a un insegnamento con didattica impartita in lingua inglese. Tale vincolo viene a decadere per gli studenti che partecipano a:
- Programma scambi, o Free mover semester che riconoscono in piano di studi almeno un esame superato all’estero;
- Programma AEEP, CEMS, DD se soddisfano tutti i requisiti previsti dal programma. La medesima esenzione dall'obbligo si applica anche per gli studenti double degree incoming, qualora iscritti ad una classe in lingua italiana e che frequentino - su indicazione della Direzione del corso e per finalità accademiche - tutti gli esami opzionali del secondo anno in lingua italiana.
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree (vedi "Opportunità Internazionali").
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Modificato il 19/07/2024 12:13
|
2.4.4.2.
Piano studi classe inglese
Primo anno di corso
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli anni accademici di riferimento di questa sezione.
|
I semestre
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
20159
|
Behavioural skills seminars
|
2
|
20125
|
Channel marketing (Trade evolution, analysis and planning)
|
6
|
20133
|
Industry analysis (Industrial economics and economics of innovation)
|
8
|
20838
|
Strategic marketing and analytics (Data & analytics for strategic marketing decisions) - Module 1 (Vedi nota)
|
8
|
20175
|
Understanding consumer (Consumer behaviour and CCT) - Module 1 (Vedi nota)
|
5
|
20176
|
Understanding consumer (Consumer behaviour and CCT) - Module 2 (Vedi nota)
|
5
|
|
II semestre
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
20145
|
Brand management
|
5
|
20895
|
Innovation in the data economy
|
5
|
20139
|
Legal issues in marketing
|
6
|
20843
|
Market research and business forecasting
|
6
|
20839
|
Strategic marketing and analytics (Web analytics) - Module 2 (Vedi nota)
|
6
|
|
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
62
|
NOTA:
- cod. 20838 ‘Strategic marketing and analytics (Data & analytics for strategic marketing decisions) - Module 1 ’ e cod. 20839 ‘Strategic marketing and analytics (Web analytics) - Module 2‘ sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20676 ‘Strategic marketing and analytics’;
- cod. 20175 ‘Understanding consumer (Consumer behaviour and CCT) - Module 1’ e cod. 20176 ‘Understanding consumer (Consumer behaviour and CCT) - Module 2’ sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20174 ‘Understanding consumer (Consumer behaviour and CCT)’.
Secondo anno di corso
Attività formative
|
Crediti
|
4 insegnamenti opzionali
|
24
|
20637 Professional English seminars (didattica + esame)
|
2
|
lingua 2 (didattica + esame I sem 2° anno)
|
4
|
Enhancing experience - Attività integrative curriculari*
|
2
|
stage o attività assimilabili
|
8
|
tesi
|
18
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
58
|
* per i dettagli relativi alle Enhancing experience - Attività integrative curriculari vedi cap. 2.1.2.4. “Enhancing experience - Attivita' integrative curriculari”.
Gli esami degli insegnamenti suddivisi in moduli si considerano superati, e possono essere registrati in carriera e certificati, solo dopo aver sostenuto con esito positivo le prove di ciascun modulo. Il voto finale è dato dalla media ponderata dei due voti assegnati rispetto ai crediti arrotondata per eccesso quando i decimali sono uguali o superiori a 5 e per difetto quando i decimali sono inferiori a 5.
Si specifica inoltre che crediti e votazioni ottenute con il superamento di ogni singolo modulo verranno presi in considerazione ai fini delle graduatorie interne Bocconi (borse di studio, selezioni ai programmi internazionali...) e potranno essere visualizzati stampando dal Punto Blu il proprio curriculum accademico.
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree (vedi "Opportunità internazionali").
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Modificato il 19/07/2024 12:13
|
2.4.5.
PIANO STUDI PER STUDENTI IMMATRICOLATI A PARTIRE DALL'A.A. 2024-2025
Il piano studi del corso di laurea magistrale in Marketing Management prevede attività formative per 120 crediti complessivi.
Modificato il 05/07/2024 12:14
|
2.4.5.1.
PIANO STUDI CLASSE IN ITALIANO
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli anni accademici di riferimento di questa sezione.
Primo anno di corso
Primo emisemestre
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
20133
|
Industry analysis (Economia dei settori industriali e dell'innovazione)
|
8
|
20159
|
Seminari per lo sviluppo di abilita' comportamentali
|
2
|
20838
|
Strategic marketing and analytics (Data & analytics for strategic marketing
decisions) - Module 1 (Vedi nota)
|
8
|
Secondo emisemestre
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
20125
|
Channel marketing (Evoluzione del commercio, analisi e progettazione)
|
6
|
20175
|
Understanding consumer (Consumer behaviour and CCT) - Module 1 (Vedi nota)
|
5
|
20176
|
Understanding consumer (Consumer behaviour and CCT) - Module 2 (Vedi nota)
|
5
|
Terzo emisemestre
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
20843
|
Market research and business forecasting
|
6
|
20839
|
Strategic marketing and analytics (Web analytics) - Module 2 (Vedi nota)
|
6
|
Quarto emisemestre
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
20145
|
Brand management
|
5
|
20139
|
Diritto per il marketing
|
6
|
20895
|
Innovation in the data economy
|
5
|
|
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
62
|
(!) I/II semestre: la didattica del Corso di laurea magistrale in MM a partire dall’a.a. 2024/2025 è organizzata in emisemestri e, di conseguenza, il periodo di lezione e il calendario degli esami varia in funzione della collocazione dell’insegnamento. Per la collocazione di ciascun insegnamento nell’emisemestre di riferimento si veda il calendario delle lezioni pubblicato sul sito; per la struttura del calendario degli esami si veda il cap. Esami.
NOTA:
- cod. 20838 ‘Strategic marketing and analytics (Data & analytics for strategic marketing decisions) - Module 1’ e cod. 20839 ‘Strategic marketing and analytics (Web analytics) - Module 2‘ sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20676 ‘Strategic marketing and analytics’.
- cod. 20175 ‘Understanding consumer (Consumer behaviour and CCT) - Module 1’ e cod. 20176 ‘Understanding consumer (Consumer behaviour and CCT) - Module 2’ sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20174 ‘Understanding consumer (Consumer behaviour and CCT)’.
Secondo anno di corso
Attività formative
|
Crediti
|
4 insegnamenti opzionali
|
24
|
20637 Professional English seminars (didattica + esame)
|
2
|
lingua 2 (didattica + esame I sem 2° anno)
|
4
|
Enhancing experience - Attività integrative curriculari*
|
2
|
stage o attività assimilabili
|
8
|
tesi
|
18
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
58
|
* per i dettagli relativi alle Enhancing experience - Attività integrative curriculari vedi 2.1.2.4. “Enhancing experience - Attivita' integrative curriculari”.
Gli esami degli insegnamenti suddivisi in moduli si considerano superati, e possono essere registrati in carriera e certificati, solo dopo aver sostenuto con esito positivo le prove di ciascun modulo. Il voto finale è dato dalla media ponderata dei due voti assegnati rispetto ai crediti arrotondata per eccesso quando i decimali sono uguali o superiori a 5 e per difetto quando i decimali sono inferiori a 5.
Si specifica inoltre che crediti e votazioni ottenute con il superamento di ogni singolo modulo verranno presi in considerazione ai fini delle graduatorie interne Bocconi (borse di studio, selezioni ai programmi internazionali...) e potranno essere visualizzati stampando dal Punto Blu il proprio curriculum accademico.
Il piano studi individuale dello studente deve prevedere almeno un esame relativo a un insegnamento con didattica impartita in lingua inglese. Tale vincolo viene a decadere per gli studenti che partecipano a:
- Programma scambi, o Free mover semester che riconoscono in piano di studi almeno un esame superato all’estero;
- Programma AEEP, CEMS, DD se soddisfano tutti i requisiti previsti dal programma. La medesima esenzione dall'obbligo si applica anche per gli studenti double degree incoming, qualora iscritti ad una classe in lingua italiana e che frequentino - su indicazione della Direzione del corso e per finalità accademiche - tutti gli esami opzionali del secondo anno in lingua italiana.
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree (vedi "Opportunità Internazionali").
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Modificato il 19/07/2024 12:15
|
2.4.5.2.
PIANO STUDI CLASSE INGLESE
Primo anno di corso
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli anni accademici di riferimento di questa sezione.
Primo anno di corso
Primo emisemestre
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
20133
|
Industry analysis (Economia dei settori industriali e dell'innovazione)
|
8
|
20159
|
Seminari per lo sviluppo di abilita' comportamentali
|
2
|
20838
|
Strategic marketing and analytics (Data & analytics for strategic marketing decisions) - Module 1 (Vedi nota)
|
8
|
Secondo emisemestre
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
20125
|
Channel marketing (Trade evolution, analysis and planning)
|
6
|
20175
|
Understanding consumer (Consumer behaviour and CCT) - Module 1 (Vedi nota)
|
5
|
20176
|
Understanding consumer (Consumer behaviour and CCT) - Module 2 (Vedi nota)
|
5
|
Terzo emisemestre
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
20843
|
Market research and business forecasting
|
6
|
20839
|
Strategic marketing and analytics (Web analytics) - Module 2 (Vedi nota)
|
6
|
Quarto emisemestre
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
20145
|
Brand management
|
5
|
20139
|
Legal issues in marketing
|
6
|
20895
|
Innovation in the data economy
|
5
|
|
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
62
|
(!) I/II semestre: la didattica del Corso di laurea magistrale in MM a partire dall’a.a. 2024/2025 è organizzata in emisemestri e, di conseguenza, il periodo di lezione e il calendario degli esami varia in funzione della collocazione dell’insegnamento. Per la collocazione di ciascun insegnamento nell’emisemestre di riferimento si veda il calendario delle lezioni pubblicato sul sito; per la struttura del calendario degli esami si veda il cap. Esami.
NOTA:
- cod. 20838 ‘Strategic marketing and analytics (Data & analytics for strategic marketing decisions) - Module 1 ’ e cod. 20839 ‘Strategic marketing and analytics (Web analytics) - Module 2‘ sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20676 ‘Strategic marketing and analytics’;
- cod. 20175 ‘Understanding consumer (Consumer behaviour and CCT) - Module 1’ e cod. 20176 ‘Understanding consumer (Consumer behaviour and CCT) - Module 2’ sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20174 ‘Understanding consumer (Consumer behaviour and CCT)’.
Secondo anno di corso
Attività formative
|
Crediti
|
4 insegnamenti opzionali
|
24
|
20637 Professional English seminars (didattica + esame)
|
2
|
lingua 2 (didattica + esame I sem 2° anno)
|
4
|
Enhancing experience - Attività integrative curriculari*
|
2
|
stage o attività assimilabili
|
8
|
tesi
|
18
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
58
|
* per i dettagli relativi alle Enhancing experience - Attività integrative curriculari vedi cap. 2.1.2.4. “Enhancing experience - Attivita' integrative curriculari”.
Gli esami degli insegnamenti suddivisi in moduli si considerano superati, e possono essere registrati in carriera e certificati, solo dopo aver sostenuto con esito positivo le prove di ciascun modulo. Il voto finale è dato dalla media ponderata dei due voti assegnati rispetto ai crediti arrotondata per eccesso quando i decimali sono uguali o superiori a 5 e per difetto quando i decimali sono inferiori a 5.
Si specifica inoltre che crediti e votazioni ottenute con il superamento di ogni singolo modulo verranno presi in considerazione ai fini delle graduatorie interne Bocconi (borse di studio, selezioni ai programmi internazionali...) e potranno essere visualizzati stampando dal Punto Blu il proprio curriculum accademico.
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree (vedi "Opportunità internazionali").
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Modificato il 19/07/2024 12:17
|
2.4.6.
Percorsi di secondo anno
Durante il secondo anno lo studente sceglie 4 insegnamenti opzionali - corrispondenti ai 24 crediti relativi alle attività formative a scelta dello studente sono ripartiti su 4 insegnamenti e sono dedicati a percorsi di approfondimento liberi (piano libero) oppure a uno dei seguenti percorsi consigliati:
- Big data and business analytics;
- Business communication and social media;
- Distribution networks and retailing in the digital era;
- Product and service management.
Il Direttore del corso di laurea magistrale è disponibile, negli orari di ricevimento consultabili nell'Agenda dello studente yoU@B e pubblicati sul sito Internet www.unibocconi.it/ricevimentodocenti, a fornire chiarimenti e approfondimenti sul piano studi.
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.4.6.1.
Big data and business analytics
Il piano studi del percorso prevede:
a) 2 insegnamenti a scelta tra i seguenti:
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20564
|
Big data for business decisions
|
ING
|
I
|
6
|
20840
|
Data mining for marketing, business, and society
|
ING
|
II
|
6
|
20969
|
Machine learning and causal inference for marketing decisions |
ING |
II |
6 |
b) 1 insegnamento a scelta tra i seguenti:
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20660
|
Collaborative Strategies for Innovation
|
ING
|
II
|
6
|
20659
|
Data analysis for managerial decision making
|
ING
|
I
|
6
|
20756
|
Digital communication
|
ING
|
II
|
6
|
20755
|
Ecommerce
|
ING
|
II
|
6
|
20661
|
Innovation in the sharing economy: the role of platforms and business models
|
ING
|
II
|
6
|
20630
|
Introduction to sport analytics
|
ING
|
II
|
6
|
20538
|
Predictive analytics for data driven decisions making
|
ING
|
II
|
6
|
20543
|
Social media marketing
|
ING (2 classi)
|
I
|
6
|
20670
|
Social movements, markets and firms
|
ING
|
I
|
6
|
c) 1 insegnamento liberamente scelto tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale.
Modificato il 19/07/2024 11:25
|
2.4.6.2.
Business communication and social media
Il piano studi del percorso prevede:
a) 2 insegnamenti a scelta tra i seguenti:
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20302
|
Advertising management
|
ITA
|
II
|
6
|
20756
|
Digital communication
|
ING
|
II
|
6
|
20475
|
Event and mega event management and creative industries
|
ING
|
I
|
6
|
20310
|
Marketing esperienziale
|
ITA
|
II
|
6
|
20314
|
Semiotica applicata al marketing
|
ITA
|
I
|
6
|
20543
|
Social media marketing
|
ING (2 classi)
|
I
|
6
|
b) 1 insegnamento a scelta tra i seguenti:
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20660
|
Collaborative Strategies for Innovation
|
ING
|
II
|
6
|
20659
|
Data analysis for managerial decision making
|
ING
|
I
|
6
|
20755
|
Ecommerce
|
ING
|
II
|
6
|
20307
|
Industrial marketing
|
ING
|
I
|
6
|
20661
|
Innovation in the sharing economy: the role of platforms and business models
|
ING
|
II
|
6
|
20529
|
Innovative retail design
|
ING
|
II
|
6
|
20671
|
Luxury companies in the global landscape
|
ING (2 classi)
|
I
|
6
|
20237
|
Management of fashion and luxury companies
|
ING
|
II
|
6
|
20521
|
Managerial issues in made in Italy industries
|
ING
|
II
|
6
|
20309
|
Marketing dei servizi
|
ITA
|
I
|
6
|
20311
|
Marketing internazionale
|
ITA
ING
|
I
II
|
6
|
20538
|
Predictive analytics for data driven decisions making
|
ING
|
II
|
6
|
20631
|
Pricing analytics
|
ING
|
I
|
6
|
20329
|
Project management
|
ING
|
II
|
6
|
20429
|
Sales management
|
ING
|
I
|
6
|
20670
|
Social movements, markets and firms
|
ING
|
I
|
6
|
20552
|
Sports business and management
|
ING
|
I
|
6
|
20348
|
Supply chain management
|
ING
|
I
|
6
|
20317
|
Trade marketing and category management
|
ITA
|
I
|
6
|
20524
|
Value chains and business models in fashion & luxury
|
ING
|
I
|
6
|
c) 1 insegnamento liberamente scelto tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale.
Modificato il 19/07/2024 11:26
|
2.4.6.3.
Distribution networks and retailing in the digital era
Il piano studi del percorso prevede:
a) 2 insegnamenti a scelta tra i seguenti:
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20755
|
Ecommerce
|
ING
|
II
|
6
|
20529
|
Innovative retail design
|
ING
|
II
|
6
|
20309
|
Marketing dei servizi
|
ITA
|
I
|
6
|
20429
|
Sales management
|
ING
|
I
|
6
|
20317
|
Trade marketing and category management
|
ITA
|
I
|
6
|
b) 1 insegnamento a scelta tra i seguenti:
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20302
|
Advertising management
|
ITA
|
II
|
6
|
20660
|
Collaborative Strategies for Innovation
|
ING
|
II
|
6
|
20659
|
Data analysis for managerial decision making
|
ING
|
I
|
6
|
20756
|
Digital communication
|
ING
|
II
|
6
|
20475
|
Event and mega event management and creative industries
|
ING
|
I
|
6
|
20307
|
Industrial marketing
|
ING
|
I
|
6
|
20661
|
Innovation in the sharing economy: the role of platforms and business models
|
ING
|
II
|
6
|
20671
|
Luxury companies in the global landscape
|
ING (2 CLASSI)
|
I
|
6
|
20237
|
Management of fashion and luxury companies
|
ING
|
II
|
6
|
20521
|
Managerial issues in made in Italy industries
|
ING
|
II
|
6
|
20310
|
Marketing esperienziale
|
ITA
|
II
|
6
|
20311
|
Marketing internazionale
|
ITA
ING
|
I
II
|
6
|
20538
|
Predictive analytics for data driven decisions making
|
ING
|
II
|
6
|
20631
|
Pricing analytics
|
ING
|
I
|
6
|
20329
|
Project management
|
ING
|
II
|
6
|
20314
|
Semiotica applicata al marketing
|
ITA
|
I
|
6
|
20543
|
Social media marketing
|
ING (2 classi)
|
I
|
6
|
20670
|
Social movements, markets and firms
|
ING
|
I
|
6
|
20552
|
Sports business and management
|
ING
|
I
|
6
|
20348
|
Supply chain management
|
ING
|
I
|
6
|
20524
|
Value chains and business models in fashion & luxury
|
ING
|
I
|
6
|
c) 1 insegnamento liberamente scelto tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale.
Modificato il 19/07/2024 12:18
|
2.4.6.4.
Product and service management
Il piano studi del percorso prevede:
a) 2 insegnamenti a scelta tra i seguenti:
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20307
|
Industrial marketing
|
ING
|
I
|
6
|
20309
|
Marketing dei servizi
|
ITA
|
I
|
6
|
20311
|
Marketing internazionale
|
ITA
ING
|
I
II
|
6
|
20631
|
Pricing analytics
|
ING
|
I
|
6
|
b) 1 insegnamento a scelta tra i seguenti:
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20302
|
Advertising management
|
ITA
|
II
|
6
|
20660
|
Collaborative Strategies for Innovation
|
ING
|
II
|
6
|
20659
|
Data analysis for managerial decision making
|
ING
|
I
|
6
|
20756
|
Digital communication
|
ING
|
II
|
6
|
20755
|
Ecommerce
|
ING
|
II
|
6
|
20475
|
Event and mega event management and creative industries
|
ING
|
I
|
6
|
20661
|
Innovation in the sharing economy: the role of platforms and business models
|
ING
|
II
|
6
|
20529
|
Innovative retail design
|
ING
|
II
|
6
|
20671
|
Luxury companies in the global landscape
|
ING (2 classi)
|
I
|
6
|
20237
|
Management of fashion and luxury companies
|
ING
|
II
|
6
|
20521
|
Managerial issues in made in Italy industries
|
ING
|
II
|
6
|
20310
|
Marketing esperienziale
|
ITA
|
II
|
6
|
20538
|
Predictive analytics for data driven decisions making
|
ING
|
II
|
6
|
20329
|
Project management
|
ING
|
II
|
6
|
20429
|
Sales management
|
ING
|
I
|
6
|
20314
|
Semiotica applicata al marketing
|
ITA
|
I
|
6
|
20543
|
Social media marketing
|
ING (2 classi)
|
I
|
6
|
20670 |
Social movements, markets and firms |
ING |
I |
6
|
20552
|
Sports business and management
|
ING
|
I
|
6
|
20348
|
Supply chain management
|
ING
|
I
|
6
|
20317
|
Trade marketing and category management
|
ITA
|
I
|
6
|
20524
|
Value chains and business models in fashion & luxury
|
ING
|
I
|
6
|
c) 1 insegnamento liberamente scelto tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale.
Modificato il 19/07/2024 12:19
|
2.4.6.5.
Piano libero
I 24 crediti relativi alle attività formative a scelta sono ripartiti su 4 insegnamenti liberamente scelti dallo studente tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale; 12 crediti dei 24 relativi agli insegnamenti scelti, devono afferire ad uno o due dei seguenti Settori Scientifico Disciplinare: Economia aziendale (SECS-P/07), Economia e gestione delle imprese (SECS-P/08), Organizzazione aziendale (SECS-P/10). (Vedi Settori Scientifico Disciplinari pubblicati all'interno dei programmi generali degli insegnamenti www.unibocconi.it/insegnamenti).
Si precisa che il piano libero è subordinato alla verifica del Direttore che ne valuta la coerenza rispetto al corso di studi; l’effettiva assegnazione degli insegnamenti opzionali dipende pertanto dall'approvazione ufficiale rilasciata dal Direttore di corso di laurea magistrale o suo delegato all'Academic Services.
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.4.7.
Opportunita' internazionali
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree.
I Double degree sono programmi rivolti a un gruppo selezionato di studenti che abbiano conseguito risultati eccellenti negli studi e dispongano di idonee competenze linguistiche.
Attraverso tali programmi, gli studenti ammessi hanno la possibilità di trascorrere un anno in Italia e uno all'estero ottenendo al termine sia il titolo di laurea magistrale sia il corrispondente titolo straniero graduate rilasciato dalla scuola partner.
Le informazioni di dettaglio sul Programma Double Degree ed eventuali aggiornamenti relativi a destinatari e requisiti, modalità di selezione e scadenze, destinazioni disponibili sono pubblicati sul sito www.ir.unibocconi.eu/doubledegree. È possibile inoltre inviare una e-mail al seguente indirizzo: doubledegree@unibocconi.it.
In tale area sono inoltre disponibili le relazioni degli studenti che hanno trascorso un periodo all'estero negli anni precedenti.
Le modalità di partecipazione ai programmi sono riportate in "Studio all'estero".
Modificato il 25/06/2024 12:57
|
2.5.
Corso di laurea magistrale in Amministrazione, finanza aziendale e controllo (AFC)
Direttore del corso di laurea magistrale:
Antonio Marra
Assistente del Direttore del corso di laurea magistrale:
Emilia Merlotti
Classe di appartenenza del corso di laurea magistrale:
Scienze economico-aziendali (Classe LM-77 del DM 16 marzo 2007)
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.5.1.
Obiettivi formativi
Il corso di laurea magistrale in Amministrazione, finanza aziendale e controllo ha i seguenti obiettivi formativi:
- fornire una preparazione di livello avanzato che consenta una visione articolata ed integrata delle tematiche di contabilità e bilancio, finanza aziendale e programmazione e controllo di gestione;
- sviluppare le abilità e le competenze necessarie in ambito amministrativo al fine di poter dialogare e interagire con i responsabili delle diverse aree funzionali aziendali, con i mercati finanziari e con i professionisti del diritto societario e tributario;
- completare la preparazione in ambito aziendale fornendo conoscenze e competenze nelle discipline economiche, quantitative e giuridiche, così da sviluppare capacità di analisi dei problemi in ambito interdisciplinare;
- sviluppare abilità comportamentali sia attraverso seminari ad hoc sia attraverso attività in aula e fuori aula collegate agli insegnamenti che favoriscono la capacità di comunicare, interagire con gli altri ed affrontare problemi complessi;
- favorire la padronanza nell'uso dell’inglese per un'efficace ed efficiente operatività in ambito professionale e la conoscenza di una seconda lingua UE (nella versione in inglese del CdLM: italiano obbligatorio per non madrelingua italiana). Infine, promuovere una formazione culturale ad ampio spettro per lo sviluppo di capacità critiche e per l’approfondimento di particolari temi d’avanguardia.
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.5.2.
Profili professionali e sbocchi occupazionali
I principali sbocchi professionali dei laureati in Amministrazione, finanza aziendale e controllo si dividono nei seguenti profili:
Specialista in campo amministrativo, finanziario e controllo di gestione
Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato redige ed analizza i principali report aziendali, in particolare quelli per la comunicazione interna (Report direzionali) e quelli per la comunicazione esterna (Bilancio d’esercizio), gestisce i principali sistemi di pianificazione e controllo di gestione, si occupa della gestione finanziaria dell’azienda, valuta gli investimenti aziendali, gestisce i principali processi amministrativi e ne svolge attività di auditing. Nello svolgimento delle sue funzioni il laureato collabora con i principali responsabili divisionali e funzionali, nonché con l’alta direzione.
Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede una qualificata conoscenza nel campo della contabilità e bilancio e della relativa normativa, della pianificazione e del controllo di gestione, della finanza aziendale e della corporate governance aziendale.
Sbocchi professionali:
Il laureato opera in qualunque tipo di impresa industriale, commerciale e di servizi, all’interno delle unità organizzative amministrazione, finanza e controllo, nonché e nelle società di revisione.
Per l’esercizio della professione di revisione legale e dottore commercialista è necessario il superamento dell’esame di stato (il CdLM è convenzionato con l’ordine di Milano per l’esonero dalla prima prova scritta e per lo svolgimento di sei mesi di tirocinio durante l’ultimo anno di biennio).
Specialista in ristrutturazioni aziendali e in operazioni di finanza straordinaria
Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato si occupa dei processi di ristrutturazione aziendale (ridisegno dei processi, revisione dei sistemi informativi, progettazione dei sistemi di pianificazione e controllo di gestione e di reporting interno ed esterno), sviluppa business plans, segue le operazioni di finanza straordinaria e applica metodi e strumenti di valutazione d’azienda e di asset aziendali. Si occupa inoltre della valutazione e della ridefinizione degli assetti di corporate governance nel rispetto della normativa vigente.
Collabora con imprenditori e membri dell’alta direzione delle aziende e con professionisti legali e rappresentanti delle istituzioni finanziarie.
Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede una qualificata conoscenza del financial reporting e della relativa normativa, dei criteri di progettazione dei sistemi di pianificazione e di controllo di gestione e delle logiche e dei modelli di gestione finanziaria e di valutazione aziendale. Possiede inoltre competenze relative ai criteri di progettazione e valutazione degli assetti di corporate governance.
Sbocchi professionali:
Il laureato opera all’interno di società di consulenza, di istituzioni finanziarie e di qualificati studi professionali.
Per l’esercizio della professione di dottore commercialista è necessario il superamento dell’esame di stato (il CdLM è convenzionato con l’ordine di Milano per l’esonero dalla prima prova scritta e per lo svolgimento di sei mesi di tirocinio durante l’ultimo anno di biennio).
Modificato il 10/07/2024 10:45
|
2.5.3.
Descrizione del percorso formativo
Il corso di laurea magistrale è impartito sia nella versione in lingua italiana (Amministrazione Finanza aziendale e Controllo) che nella versione in lingua inglese (Accounting, Financial management and Control); lo studente che frequenta il corso di laurea impartito in lingua italiana ha l'obbligo di inserire in piano studi almeno un esame relativo ad un insegnamento impartito in lingua inglese.
La prima parte del piano studi prevede insegnamenti obbligatori comuni a tutti gli studenti del corso di studi nonché seminari per lo sviluppo delle abilità comportamentali.
La seconda parte del piano studi prevede attività formative a scelta dello studente che possono essere focalizzate su specifiche aree tematiche, quali a titolo esemplificativo l’amministrazione ed i sistemi amministrativi, la finanza aziendale, la pianificazione ed il controllo di gestione. E' sempre concesso di attingere sia dall'offerta Bocconi che da quella di altre università (principalmente straniere).
Sono previsti inoltre seminari e altre attività formative finalizzati a favorire una formazione culturale ad ampio spettro.
Il piano studi di secondo anno prevede, inoltre, come attività formative obbligatorie:
- un'esperienza di lavoro della durata di circa 3 mesi (stage o attività assimilabile);
- due lingue dell'Unione Europea:
- inglese come prima lingua obbligatoria per tutti gli studenti; la seconda lingua diversa dalla propria lingua madre (l'italiano è obbligatorio, nella versione inglese del programma, per gli studenti che non sono madrelingua italiana);
- la tesi, che qualifica in modo significativo il percorso formativo
Sono incoraggiate esperienze di studio all'estero di durata variabile da un semestre a un anno (Exchange Programs, Free-Mover Semester Programs, Double Degree Programs).
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.5.4.
Piano studi per studenti immatricolati a partire dall'a.a. 2023-2024
Il piano studi del corso di laurea magistrale in Amministrazione, finanza aziendale e controllo prevede attività formative per 120 crediti complessivi.
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.5.4.1.
Piano studi classe italiana
La struttura del piano studi e' valida per tutti gli studenti immatricolati negli anni accademici di riferimento di questa sezione.
Primo anno di corso
|
I semestre
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
20179
|
Analisi dei dati
|
6
|
20126
|
Bilancio e comunicazione economica
|
10
|
20198
|
Finanza aziendale e dei mercati
|
10
|
20159
|
Seminari per lo sviluppo di abilita' comportamentali
|
2
|
20123
|
Sistemi di corporate governance
|
6
|
|
II semestre
|
|
Codice insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
20641
|
Diritto dell'impresa (Temi societari e tributari di amministrazione e controllo)
|
6
|
20177
|
Fair value accounting, reporting and valuation
|
8
|
20178
|
Modelli e sistemi di pianificazione e controllo
|
10
|
20503
|
Scenari macroeconomici
|
6
|
|
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
64
|
Secondo anno di corso
Attività formative
|
Crediti
|
4 insegnamenti opzionali
|
24
|
20637 Professional English seminars (didattica + esame)
|
2
|
lingua 2 (didattica + esame I sem 2° anno)
|
4
|
Enhancing experience - Attività integrative curriculari*
|
2
|
stage o attività assimilabili
|
6
|
tesi
|
18
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
56
|
* per i dettagli relativi alle Enhancing experience - Attività integrative curriculari vedi cap. 2.1.2.4. Enhancing experience - Attivita' integrative curriculari.
Il piano studi individuale dello studente deve prevedere almeno un esame relativo a un insegnamento con didattica impartita in lingua inglese. Tale vincolo viene a decadere per gli studenti che partecipano a:
- Programma scambi, o Free mover semester che riconoscono in piano di studi almeno un esame superato all’estero;
- Programma CEMS, DD se soddisfano tutti i requisiti previsti dal programma. La medesima esenzione dall'obbligo si applica anche per gli studenti double degree incoming, qualora iscritti ad una classe in lingua italiana e che frequentino - su indicazione della Direzione del corso e per finalità accademiche - tutti gli esami opzionali del secondo anno in lingua italiana.
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree (vedi "Opportunità internazionali").
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Sulla base dell’accordo firmato tra l’Università Bocconi e il Consiglio dell’Ordine Territoriale di Milano dei Dottori Commercialisti e degli Esperti Contabili, gli studenti e i laureati AFC possono usufruire di alcune agevolazioni per l’accesso alla sezione A dell’albo dei Dottori Commercialisti.
Modificato il 19/07/2024 11:27
|
2.5.4.2.
Piano studi classe inglese
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli anni accademici di riferimento di questa sezione.
Primo anno di corso
|
I semestre
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
20159
|
Behavioural skills seminars
|
2
|
20123
|
Corporate governance
|
6
|
20179
|
Data analysis
|
6
|
20198
|
Financial management and financial markets
|
10
|
20126
|
Financial reporting and international accounting standards
|
10
|
|
II semestre
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
20641
|
Business law (Selected corporate and tax issues in management and internal auditing)
|
6
|
20177
|
Fair value accounting, reporting and valuation
|
8
|
20503
|
Macroeconomic trends
|
6
|
20178
|
Performance measurement and control systems
|
10
|
|
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
64
|
Secondo anno di corso
Attività formative
|
Crediti
|
4 insegnamenti opzionali
|
24
|
20637 Professional English seminars (didattica + esame)
|
2
|
lingua 2 (didattica + esame I sem 2° anno)
|
4
|
Enhancing experience - Attività integrative curriculari*
|
2
|
stage o attività assimilabili
|
6
|
tesi
|
18
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
56
|
* per i dettagli relativi alle Enhancing experience - Attività integrative curriculari vedi cap. 2.1.2.4. “Enhancing experience - Attivita' integrative curriculari”.
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree (vedi "Opportunità Internazionali").
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Sulla base dell’accordo firmato tra l’Università Bocconi e il Consiglio dell’Ordine Territoriale di Milano dei Dottori Commercialisti e degli Esperti Contabili, gli studenti e i laureati AFC possono usufruire di alcune agevolazioni per l’accesso alla sezione A dell’albo dei Dottori Commercialisti.
Modificato il 19/07/2024 12:20
|
2.5.5.
Percorsi di secondo anno
Durante il secondo anno lo studente sceglie 4 insegnamenti opzionali- corrispondenti ai 24 crediti relativi alle attività formative a scelta - dedicati a percorsi di approfondimento liberi (piano libero) oppure a uno dei seguenti percorsi consigliati:
- Amministrazione, pianificazione e controllo;
- Financial accounting and Data analytics;
- Finanza aziendale e gestione finanziaria;
- Revisione aziendale.
Il Direttore del corso di laurea magistrale è disponibile, negli orari di ricevimento consultabili nell'Agenda dello studente yoU@B e pubblicati sul sito Internet www.unibocconi.it/ricevimentodocenti a fornire chiarimenti e approfondimenti sul piano studi.
Sulla base dell’accordo firmato tra l’Università Bocconi e il Consiglio dell’Ordine Territoriale di Milano dei Dottori Commercialisti e degli Esperti Contabili, gli studenti e i laureati AFC possono usufruire di alcune agevolazioni per l’accesso alla sezione A dell’albo dei Dottori Commercialisti.
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.5.5.1.
Amministrazione, pianificazione e controllo
Il piano studi del percorso prevede:
a) 2 insegnamenti a scelta tra i seguenti:
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
Nota
|
20219
|
Accounting and control in MNCs
|
ING
|
I
|
6
|
|
20564
|
Big data for business decisions
|
ING
|
I
|
6
|
|
20221
|
Financial statements analysis (Advanced course)
|
ING
|
II
|
6
|
|
20563
|
Fraud detection and risk assessment
|
ING
|
I
|
6
|
|
b) 1 insegnamento a scelta tra tutti gli opzionali di AFC (si veda la lista degli insegnamenti opzionali per AFC);
c) 1 insegnamento liberamente scelto tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale.
Modificato il 19/07/2024 11:29
|
2.5.5.2.
Financial Accounting and Data Analytics
Il piano studi del percorso prevede:
a) - 2 insegnamenti a scelta tra i seguenti:
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20564
|
Big data for business decisions
|
ING
|
I
|
6
|
20722
|
Data analytics for financial disclosures
|
ING
|
II
|
6
|
20221
|
Financial statements analysis (Advanced course)
|
ING
|
II
|
6
|
20563
|
Fraud detection and risk assessment
|
ING
|
I
|
6
|
- 1 insegnamento tra i seguenti:
Codice insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20564
|
Big data for business decisions
|
ING
|
I
|
6
|
20729
|
Blockchain and crypto assets
|
ING
|
I
|
6
|
20722
|
Data analytics for financial disclosures
|
ING
|
II
|
6
|
20221
|
Financial statements analysis (Advanced course)
|
ING
|
II
|
6
|
20563
|
Fraud detection and risk assessment
|
ING
|
I
|
6
|
20538
|
Predictive analytics for data driven decisions making
|
ING
|
II
|
6
|
b) 1 insegnamento liberamente scelto tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale.
Modificato il 19/07/2024 11:29
|
2.5.5.3.
Finanza aziendale e gestione finanziaria
Il piano studi del percorso prevede:
a) 2 insegnamenti a scelta tra i seguenti:
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20564
|
Big data for business decisions
|
ING
|
I
|
6
|
20223
|
Deal design and valuation for business combinations and joint agreements
|
ITA
|
I
|
6
|
20762
|
Financial and enterprise risk management
|
ITA
|
I
|
6
|
20250
|
Financial management (Advanced topics)
|
ITA
|
I
|
6
|
20265
|
International corporate finance
|
ING
|
I
|
6
|
20256
|
Mergers and acquisitions
|
ITA (1 classe) e ING (3 classi)
|
I
|
6
|
20267
|
Riorganizzazioni finanziarie e distressed value investing
|
ITA
|
II
|
6
|
b) 1 insegnamento a scelta tra tutti gli opzionali di AFC (si veda la lista degli insegnamenti opzionali per AFC);
c) 1 insegnamento liberamente scelto tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale.
Modificato il 19/07/2024 12:21
|
2.5.5.4.
Revisione aziendale
Il piano studi del percorso prevede:
a) 2 insegnamenti a scelta tra i seguenti:
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20564
|
Big data for business decisions
|
ING
|
I
|
6
|
20221
|
Financial statements analysis (Advanced course)
|
ING
|
II
|
6
|
20563
|
Fraud detection and risk assessment
|
ING
|
I
|
6
|
20226
|
Revisione aziendale (corso progredito)
|
ITA
|
I
|
6
|
b) 1 insegnamento a scelta tra tutti gli opzionali di AFC (si veda la lista degli insegnamenti opzionali per AFC);
c) 1 insegnamento liberamente scelto tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale
Modificato il 19/07/2024 12:21
|
2.5.5.5.
Piano libero
I 24 crediti relativi alle attività formative a scelta sono ripartiti su 4 insegnamenti liberamente scelti dallo studente tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale; l’effettiva assegnazione degli insegnamenti opzionali è subordinata all’approvazione ufficiale rilasciata dal Direttore di corso di laurea magistrale o suo delegato all'Academic Services. Si precisa che 12 crediti dei 24 relativi agli insegnamenti scelti, devono afferire ad uno o due dei seguenti Settori Scientifico Disciplinare: Economia aziendale (SECS-P/07), Finanza aziendale (SECS-P/09). (Vedi Settori Scientifico Disciplinari pubblicati all'interno dei programmi generali degli insegnamenti www.unibocconi.it/insegnamenti).
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.5.6.
Lista opzionali AFC
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20219
|
Accounting and control in MNCs
|
ING
|
I
|
6
|
20968
|
Analisi finanziaria e valutazione della performance delle banche e delle assicurazioni
|
ITA
|
I
|
6
|
20846
|
Analisi strategiche, ESG e valutazioni finanziarie
|
ITA
|
I
|
6
|
20564
|
Big data for business decisions
|
ING
|
I
|
6
|
20249
|
Credit risk management
|
ING
|
I
|
6
|
20333
|
Crisi d'impresa e processi di ristrutturazione
|
ITA
|
II
|
6
|
20758
|
CSR, sustainability and social entrepreneurship
|
ING
|
II
|
6
|
20722
|
Data analytics for financial disclosures
|
ING
|
II
|
6
|
20223
|
Deal design and valuation for business combinations and joint agreements
|
ITA
|
I
|
6
|
50203
|
Diritto della crisi d'impresa (italiano ed europeo)
|
ITA
|
I
|
6
|
20762
|
Financial and enterprise risk management
|
ITA
|
I
|
6
|
20250
|
Financial management (Advanced topics)
|
ITA
|
I
|
6
|
20221
|
Financial statements analysis (Advanced course)
|
ING
|
II
|
6
|
20563
|
Fraud detection and risk assessment
|
ING
|
I
|
6
|
20265
|
International corporate finance
|
ING
|
I
|
6
|
20256
|
Mergers and acquisitions
|
ITA (1 classe) e
ING (3 classi)
|
I
|
6
|
20261
|
Real estate finance
|
ING
|
I
|
6
|
20226
|
Revisione aziendale (corso progredito)
|
ITA
|
I
|
6
|
20267
|
Riorganizzazioni finanziarie e distressed value investing
|
ITA
|
II
|
6
|
20439
|
Structured and project finance
|
ING
|
I
|
6
|
Modificato il 19/07/2024 12:21
|
2.5.7.
Opportunita' internazionali
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree.
I Double degree sono i programmi rivolti a un gruppo selezionato di studenti che abbiano conseguito risultati eccellenti negli studi e dispongano di idonee competenze linguistiche.
Attraverso tali programmi, gli studenti ammessi hanno la possibilità di trascorrere un anno in Italia e uno all'estero ottenendo al termine sia il titolo di laurea magistrale sia il corrispondente titolo straniero graduate rilasciato dalla scuola partner.
Le informazioni di dettaglio sul Programma Double Degree ed eventuali aggiornamenti relativi a destinatari e requisiti, modalità di selezione e scadenze, destinazioni disponibili sono pubblicati sul sito www.ir.unibocconi.eu/doubledegree. È possibile inoltre inviare una e-mail al seguente indirizzo: doubledegree@unibocconi.it.
In tale area sono inoltre disponibili le relazioni degli studenti che hanno trascorso un periodo all'estero negli anni precedenti.
Le modalità di partecipazione ai programmi sono riportate in "Studio all'estero".
Modificato il 25/06/2024 12:58
|
2.6.
Corso di laurea magistrale in Economia e legislazione per l'impresa (CLELI)
Direttore del corso di laurea magistrale:
Lorenzo Pozza
Assistente del Direttore del corso di laurea magistrale:
Susj Castenetti
Classe di appartenenza del corso di laurea magistrale:
Scienze economico-aziendali (Classe LM-77 del 16 marzo 2007)
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.6.1.
Obiettivi formativi
Il corso di laurea magistrale in Economia e legislazione per l'impresa ha i seguenti obiettivi formativi:
- fornire una preparazione di livello avanzato relativamente alle discipline dell'accounting, della finanza aziendale e del diritto societario e tributario al fine di poter operare, sia internamente all’impresa che come professionista esterno, per la risoluzione di problemi complessi che richiedono competenze integrate tra le discipline economico-aziendali e giuridiche;
- favorire l’acquisizione di una visione integrata e interdisciplinare delle tematiche di finanza straordinaria sotto il profilo valutativo, contabile e delle implicazioni di corporate governance;
- completare la preparazione in ambito aziendale e giuridico fornendo conoscenze e competenze nelle discipline economiche e quantitative, così da sviluppare capacità di analisi dei problemi in ambito interdisciplinare;
- sviluppare abilità comportamentali sia attraverso seminari ad hoc sia attraverso attività in aula e fuori aula collegate agli insegnamenti che favoriscono la capacità di comunicare, interagire con gli altri ed affrontare problemi complessi;
- favorire la padronanza nell'uso dell’inglese per un'efficace ed efficiente operatività in ambito professionale e la conoscenza di una seconda lingua UE. Infine, promuovere una formazione culturale ad ampio spettro per lo sviluppo di capacità critiche e per l’approfondimento di particolari temi d’avanguardia.
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.6.2.
Profili professionali e sbocchi occupazionali
I principali sbocchi professionali dei laureati in Economia e legislazione per l'impresa si dividono nei seguenti profili:
Specialista nell’informativa economico-finanziaria, tematiche tributarie e societarie
Il laureato redige ed analizza i principali report aziendali di comunicazione esterna (bilancio di esercizio, consolidato, sociale); svolge attività di auditing dei processi amministrativi, del rispetto delle normative inerenti la responsabilità della gestione e degli adempimenti societari (redazione e tenuta dei libri sociali); si occupa degli adempimenti tributari (calcolo delle imposte, redazione di modelli dichiarativi,...).
Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede conoscenze qualificate e competenze avanzate, di tipo economico-aziendale, civilistico e fiscale ai fini della redazione del bilancio di esercizio, consolidato e sociale.
Conosce le tecniche contabili, le procedure amministrative e la normativa societaria da rispettare per un efficace e corretto governo della gestione.
Conosce la normativa tributaria e i relativi adempimenti (tipologie di modelli dichiarativi e relative scadenze) in materia di imposte dirette e indirette.
E’ in grado di interagire con professionisti, giuristi, manager, imprenditori e funzionari della pubblica amministrazione facilitandone il dialogo.
Sbocchi professionali:
Il laureato opera all’interno di società di revisione, studi di dottori commercialisti, studi legali e tributari e in aziende (funzione affari legali e societari, amministrativa-contabile e investor relations).
Per l’esercizio della professione di revisione legale e dottore commercialista è necessario il superamento dell’esame di stato (il CdLM è convenzionato con l’ordine di Milano per l’esonero dalla prima prova scritta e per lo svolgimento di sei mesi di tirocinio durante l’ultimo anno di biennio).
Specialista di operazioni straordinarie d’impresa, di gestione di crisi e di ristrutturazioni aziendali
Il laureato individua soluzioni efficaci alle problematiche di aggregazione e collaborazione interaziendale (business combination), seguendone gli aspetti estimativi e procedurali. Applica metodi e strumenti di misurazione e valutazione delle performance aziendali.
Elabora piani di ristrutturazione, business plan e simulazioni economico-finanziarie; cura la riformulazione di assetti di corporate governance, e ne segue l’implementazione nel rispetto della normativa.
Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede conoscenze qualificate e competenze avanzate, di tipo economico-aziendale, civilistico e fiscale; in particolare relativamente a:
- i modelli di valutazione aziendale e i connessi impatti di tipo fiscale, contabile e societario;
- le tecniche di progettazione di operazioni di fusione, scissione, conferimento, cessione e liquidazione di aziende;
- la normativa e gli adempimenti richiesti per operazioni di finanza straordinaria (quotazione, emissioni prestiti obbligazionari, delisting,...);
- gli strumenti normativi per la gestione della crisi aziendale (concordati, progetti ristrutturazione del debito) ovvero per la messa in liquidazione delle società.
E’ in grado di interagire con professionisti, giuristi, manager, imprenditori e funzionari della pubblica amministrazione facilitandone il dialogo.
Sbocchi professionali:
Il laureato opera all’interno di società di consulenza, studi legali, studi di dottori commercialisti, istituzioni finanziarie.
Per l’esercizio della professione di dottore commercialista è necessario il superamento dell’esame di stato (il CdLM è convenzionato con l’ordine di Milano per l’esonero dalla prima prova scritta e per lo svolgimento di sei mesi di tirocinio durante l’ultimo anno di biennio).
Modificato il 10/07/2024 10:47
|
2.6.3.
Descrizione del percorso formativo
Il corso di laurea magistrale in Economia e legislazione per l'impresa è impartito in lingua italiana, con l'obbligo per gli studenti di inserire in piano studi almeno un esame relativo a un insegnamento impartito in lingua inglese.
La prima parte del piano studi prevede insegnamenti obbligatori comuni a tutti gli studenti del corso di studi e seminari per lo sviluppo di abilità comportamentali.
La seconda parte prevede attività formative a scelta dello studente che possono essere focalizzate su specifiche aree tematiche. E' sempre concesso di attingere sia dall'offerta Bocconi che da quella di altre università (principalmente straniere).
Sono previsti inoltre seminari e altre attività formative finalizzati a favorire una formazione culturale ad ampio spettro.
Il piano studi prevede, inoltre, come attività formative obbligatorie del secondo anno:
- un'esperienza di lavoro della durata di circa 3 mesi (stage o attività assimilabile);
- due lingue dell'Unione Europea:
- inglese come prima lingua obbligatoria per tutti gli studenti; la seconda lingua diversa dalla propria lingua madre;
- la tesi, che qualifica in modo significativo il percorso formativo
Sono incoraggiate esperienze di studio all'estero di durata variabile da un semestre a un anno (Exchange Programs, Free-Mover Semester Programs).
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.6.4.
Piano studi per studenti immatricolati a partire dall'a.a. 2023-2024
Il piano studi del corso di laurea magistrale in Economia e legislazione per l'impresa prevede attività formative per 120 crediti complessivi.
Primo anno di corso
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli anni accademici di riferimento di questa sezione.
|
I semestre
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
20212
|
Analisi strategiche e valutazioni finanziarie
|
8
|
20130
|
Bilancio e operazioni di gestione straordinaria
|
8
|
20138
|
Diritto commerciale (corso progredito)
|
6
|
20159
|
Seminari per lo sviluppo di abilità comportamentali
|
2
|
20123
|
Sistemi di corporate governance
|
8
|
|
II semestre
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
20129
|
Finanza strategica
|
8
|
20441
|
Modelli finanziari per la valutazione
|
6
|
20128
|
Principi contabili internazionali
|
8
|
20164
|
Tassazione delle società e dei gruppi
|
8
|
|
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
62
|
Secondo anno di corso
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
20140
|
Diritto dei mercati e degli strumenti finanziari (I semestre)
|
6
|
|
3 insegnamenti opzionali
|
18
|
20637
|
Professional English seminars (didattica + esame)
|
2
|
|
lingua 2 (didattica + esame I sem 2° anno)
|
4
|
|
Enhancing experience - Attività integrative curriculari*
|
2
|
|
stage o attività assimilabili
|
8
|
|
tesi
|
18
|
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
58
|
* per i dettagli relativi alle Enhancing experience - Attività integrative curriculari vedi cap. 2.1.2.4. "Enhancing experience - Attività integrative curriculari".
Il piano studi individuale dello studente deve prevedere almeno un esame relativo a un insegnamento con didattica impartita in lingua inglese. Tale vincolo viene a decadere per gli studenti che partecipano a:
- Programma scambi, o Free mover semester che riconoscono in piano di studi almeno un esame superato all’estero;
- Programma AEEP, CEMS, DD se soddisfano tutti i requisiti previsti dal programma. La medesima esenzione dall'obbligo si applica anche per gli studenti double degree incoming, qualora iscritti ad una classe in lingua italiana e che frequentino - su indicazione della Direzione del corso e per finalità accademiche - tutti gli esami opzionali del secondo anno in lingua italiana.
Sono offerte opportunità di studio, come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree (vedi "Opportunità internazionali").
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Sulla base dell’accordo firmato tra l’Università Bocconi e il Consiglio dell’Ordine Territoriale di Milano dei Dottori Commercialisti e degli Esperti Contabili, gli studenti e i laureati CLELI possono usufruire di alcune agevolazioni per l’accesso alla sezione A dell’albo dei Dottori Commercialisti.
Modificato il 19/07/2024 12:22
|
2.6.5.
Secondo anno di corso
Durante il secondo anno lo studente può costruirsi liberamente il proprio piano libero scegliendo 3 insegnamenti opzionali - corrispondenti ai 18 crediti relativi alle attività formative a scelta; l’effettiva assegnazione degli insegnamenti opzionali è subordinata all’approvazione ufficiale rilasciata dal Direttore di corso di laurea magistrale o suo delegato all’Academic Services. Si precisa che 6 crediti dei 18 relativi agli insegnamenti scelti, devono afferire ad uno dei seguenti Settori Scientifico Disciplinare: Economia aziendale (SECS-P/07), Finanza aziendale (SECS-P/09), Diritto commerciale (IUS/04), Diritto del lavoro (IUS/07), Diritto tributario (IUS/12), Diritto dell’Unione Europea (IUS/14). (Vedi Settori Scientifico Disciplinari pubblicati all'interno dei programmi generali degli insegnamenti www.unibocconi.it/insegnamenti.
Il Direttore del corso di laurea magistrale è disponibile, negli orari di ricevimento disponibili nell'Agenda dello studente yoU@B e pubblicati sul sito Internet www.unibocconi.it/ricevimentodocenti, a fornire chiarimenti e approfondimenti sul piano studi.
Sulla base dell’accordo firmato tra l’Università Bocconi e il Consiglio dell’Ordine Territoriale di Milano dei Dottori Commercialisti e degli Esperti Contabili, gli studenti e i laureati CLELI possono usufruire di alcune agevolazioni per l’accesso alla sezione A dell’albo dei Dottori Commercialisti.
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.6.6.
Opportunita' internazionali
Sono offerte opportunità di studio all'estero, come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree.
I Double Degree sono programmi rivolti a un gruppo selezionato di studenti che abbiano conseguito risultati eccellenti negli studi e dispongano di idonee competenze linguistiche.
Attraverso tali programmi, gli studenti ammessi hanno la possibilità di trascorrere un anno in Italia e uno all'estero ottenendo al termine sia il titolo di laurea magistrale sia il corrispondente titolo straniero graduate rilasciato dalla scuola partner.
Le informazioni di dettaglio sul Programma Double Degree ed eventuali aggiornamenti relativi a destinatari e requisiti, modalità di selezione e scadenze, destinazioni disponibili sono pubblicati sul sito www.ir.unibocconi.eu/doubledegree. È possibile inoltre inviare una e-mail al seguente indirizzo: doubledegree@unibocconi.it.
In tale area sono inoltre disponibili le relazioni degli studenti che hanno trascorso un periodo all'estero negli anni precedenti.
Le modalità di partecipazione ai programmi sono riportate in "Studio all'estero".
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.7.
Corso di laurea magistrale in Economics and Management in Arts, Culture, Media and Entertainment (ACME)
Direttore del corso di laurea magistrale:
Alex Turrini
Assistente del Direttore:
Piergiacomo Mion Dalle Carbonare
Classe di appartenenza del corso di laurea magistrale:
Scienze economico-aziendali (Classe LM-77 del 16 marzo 2007)
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.7.1.
Obiettivi formativi
Il corso di laurea magistrale in Economics and Management in Arts, Culture, Media and Entertainment ha i seguenti obiettivi formativi:
- fornire una preparazione in ambito aziendale di tipo interfunzionale (controllo di gestione, gestione di progetto, marketing, governo e strategia) declinando le specificità delle diverse funzioni aziendali necessarie per operare nel contesto delle arti contemporanee, del patrimonio culturale, dei media, del turismo, dello spettacolo e della moda, e per comprendere le specifiche evoluzioni dei campi artistici e culturali;
- fornire una visione integrata dei diversi settori all’interno del campo dell’arte, della cultura, dei media e dell’entertainment e le caratteristiche peculiari delle scelte di strategia, di governance e di modelli di economicità delle imprese appartenenti a tale ambito;
- completare la preparazione in ambito aziendale fornendo conoscenze e competenze nelle discipline economiche, quantitative e giuridiche, così da sviluppare capacità di analisi dei problemi in ambito interdisciplinare;
- sviluppare abilità comportamentali sia attraverso seminari ad hoc sia attraverso attività in aula e fuori aula collegate agli insegnamenti che favoriscono la capacità di comunicare, interagire con gli altri ed affrontare problemi complessi;
- favorire la padronanza nell'uso dell’inglese per un'efficace ed efficiente operatività in ambito professionale e la conoscenza di una seconda lingua UE (italiano per i non madrelingua italiana). Infine, promuovere una formazione culturale ad ampio spettro per lo sviluppo di capacità critiche e per l’approfondimento di particolari temi d’avanguardia.
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.7.2.
Profili professionali e sbocchi occupazionali
I principali sbocchi professionali dei laureati in Economics and Management in Arts, Culture, Media and Entertainment si dividono nei seguenti profili:
Specialista nella gestione delle istituzioni artistiche, culturali, di imprese del settore dei media e dell’entertainment
Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato si occupa di tutte le attività inerenti la gestione e lo sviluppo delle istituzioni e imprese che operano nei settori creativi. In particolare si occupa della programmazione e del controllo economico delle attività culturali e creative, della gestione del personale con particolare riferimento al coordinamento fra personale artistico e amministrativo, della produzione di eventi creativi quali spettacoli dal vivo, mostre, eventi culturali nonché della comunicazione e del marketing di tali eventi. Il laureato si occupa inoltre del reperimento delle risorse finanziarie pubbliche e private attraverso la pianificazione, implementazione e valutazione delle campagne di fundraising e di approvvigionamento dei finanziamenti pubblici.
Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede una qualificata conoscenza delle modalità operative e dei modelli di economicità delle istituzioni culturali e artistiche, del settore dei media e dell’’entertainment. Le sue competenze riguardano il presidio delle principali funzioni aziendali con particolare riferimento alle funzioni che lo portano a relazionarsi con stakeholders interni ed esterni (artisti, finanziatori, utenti/clienti, policy maker). In particolare le competenze sviluppate per lavorare nelle imprese creative riguardano la capacità di guidare e lavorare in gruppi di lavoro misti, ossia inclusivi di professionisti con differenti background culturali, la capacità di problem setting e problem solving aziendale, la capacità di innovare i processi produttivi esistenti nelle istituzioni culturali e imprese creative
Sbocchi professionali:
Oltre alle tradizionali istituzioni culturali (musei, teatri, case d’asta, gallerie, organizzazioni non profit, festival) il laureato opera in imprese creative quali ad esempio aziende del settore dell’editoria, del cinema, della televisione, della moda e del design.
Specialista di politiche e progetti culturali
Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato si occupa di tutte quelle attività relative all’analisi, formulazione, implementazione e valutazione di progetti e politiche culturali per istituzioni pubbliche e private. In particolare il laureato valuta l’efficacia e l’opportunità di programmi, progetti e politiche alternative sempre all’interno del settore culturale e creativo.
Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede una qualificata conoscenza delle dinamiche economiche dei settori creativi e delle modalità di intervento dell’amministrazione pubblica e delle organizzazioni non profit in tali settori. In particolare il laureato ha approfondite conoscenze e competenze per l’analisi dell’ambiente esterno e per lo studio dei bisogni e delle necessità degli stakeholder di riferimento; è quindi capace di formulare progetti e programmi che soddisfino tali bisogni. Utilizza in modo appropriato le tecniche di valutazione dei risultati di progetti, programmi e politiche sviluppate da istituzioni pubbliche e imprese private.
Sbocchi professionali:
Il laureato opera all’interno di fondazioni o di organi della pubblica amministrazione che supportano progetti nel campo dell’arte, della cultura, dei media e dell’entertainment.
Modificato il 10/07/2024 10:49
|
2.7.3.
Descrizione del percorso formativo
Il Corso di laurea Magistrale in Economics and Management in Arts, Culture, Media and Entertainment è impartito interamente in lingua inglese.
La prima parte del piano studi prevede insegnamenti obbligatori comuni a tutti gli studenti del corso di studi nonché seminari per lo sviluppo delle abilità comportamentali.
La seconda parte del piano studi prevede workshop che consentono approfondimenti settoriali in ambiti quali a titolo esemplificativo - le arti, il patrimonio culturale, i media, lo spettacolo, la moda, il turismo).
La terza parte del piano studi prevede attività formative a scelta dello studente.
E' sempre concesso di attingere sia dall'offerta Bocconi sia da quella di altre università (principalmente straniere).
Il piano di studio prevede inoltre come attività formative obbligatorie:
- un'esperienza di lavoro della durata di circa 3 mesi (stage o attività assimilabile);
- due lingue dell'Unione Europea:
- inglese come prima lingua obbligatoria per tutti gli studenti; la seconda lingua diversa dalla propria lingua madre (l'italiano è obbligatorio per gli studenti che non sono madrelingua italiana);
- la tesi, che qualifica in modo significativo il percorso formativo.
Sono incoraggiate esperienze di studio all'estero (Exchange Programs, Free-Mover Semester Programs, Double Degree Programs) di durata variabile da un semestre ad un anno.
Modificato il 11/07/2024 10:41
|
2.7.4.
Piano studi
Modificato il 04/07/2024 15:24
|
2.7.4.1.
Piano studi per studenti immatricolati nell'a.a. 2023-2024
Il piano studi del corso di laurea magistrale in Economics and Management in Arts, Culture, Media and Entertainment prevede attività formative per 120 crediti complessivi.
Primo anno di corso:
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli accademici di riferimento di questa sezione.
|
I semestre
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
20812
|
Applied research in cultural industries and institutions - Module 1 (Quantitative methods for management) (Vedi nota)
|
6
|
20159
|
Behavioural skills seminars
|
2
|
20447
|
Cultural Mediation |
6
|
20632
|
European and international advanced IP law
|
6
|
20445
|
Management of cultural industries and institutions - Module 1 (Strategy and governance) (Vedi nota)
|
6
|
20161
|
Performance measurement
|
6
|
|
II semestre
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
20813
|
Applied research in cultural industries and institutions - Module 2 (Marketing and CRM in the arts) (Vedi nota)
|
6
|
20446
|
Management of cultural industries and institutions - Module 2 (Comparative cultural public policies and fundraising) (Vedi nota)
|
6
|
20507
|
Project and team management
|
6
|
|
2 laboratori di percorso (*)
|
12
|
|
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
62
|
Nota:
- cod. 20445 ‘Management of cultural industries and institutions - Module 1 (Strategy and governance)’ e cod. 20446 ‘Management of cultural industries and institutions - Module 2 (Comparative cultural public policies and fundraising)’ sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20444 ‘Management of cultural industries and institutions’;
- cod. 20812 Applied research in cultural industries and institutions - Module 1 (Quantitative methods for management) e cod. 20813 Applied research in cultural industries and institutions - Module 2 (Marketing and CRM in the arts) sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20811 Applied research in cultural industries and institutions.
(*) i laboratori di percorso vengono assegnati automaticamente in base al percorso selezionato.
In caso di programmi di studio all'estero sono riconoscibili anche insegnamenti senza corrispondenza purché appartenenti ai settori Economia aziendale (SECS-P/07), Economia e gestione delle imprese (SECS-P/08), Storia economica (SECS-P/12) e approvati dal Direttore.
Secondo anno di corso:
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli accademici di riferimento di questa sezione.
Attività formative
|
Crediti
|
1 laboratorio scelto da lista A (**)
|
6
|
1 laboratorio scelto da lista B (***)
|
6
|
2 insegnamenti opzionali a scelta
|
12
|
20637 Professional English seminars (didattica + esame)
|
2
|
Lingua 2 (didattica + esame I sem 2° anno)
|
4
|
Enhancing experience - Attività integrative curriculari (vedi nota 2)
|
2
|
Stage o attività assimilabili
|
8
|
Tesi
|
18
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
58
|
Note:
- Nota 2: per i dettagli relativi alle Enhancing experience - Attività integrative curriculari vedi cap. 2.1.2.4. "Enhancing experience - Attività integrative curriculari".
In caso di programmi di studio all'estero e riconoscimento di insegnamenti senza corrispondenza in sostituzione di uno o di entrambi i laboratori di primo o secondo anno, sara' necessario richiedere il passaggio al percorso "Global experience" (vedi descrizione del percorso "Global experience").
Gli esami degli insegnamenti suddivisi in moduli si considerano superati, e possono essere registrati in carriera e certificati, solo dopo aver sostenuto con esito positivo le prove di ciascun modulo. Il voto finale è dato dalla media ponderata dei due voti assegnati rispetto ai crediti arrotondata per eccesso quando i decimali sono uguali o superiori a 5 e per difetto quando i decimali sono inferiori a 5.
Si specifica inoltre che crediti e votazioni ottenute con il superamento di ogni singolo modulo verranno presi in considerazione ai fini delle graduatorie interne Bocconi (borse di studio, selezioni ai programmi internazionali...) e potranno essere visualizzati stampando dal Punto Blu il proprio curriculum accademico.
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree (vedi "Opportunità Internazionali").
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Modificato il 19/07/2024 11:35
|
2.7.4.2.
PIANO STUDI PER STUDENTI IMMATRICOLATI A PARTIRE DALL'A.A. 2024-2025
Il piano studi del corso di laurea magistrale in Economics and Management in Arts, Culture, Media and Entertainment prevede attività formative per 120 crediti complessivi.
Primo anno di corso:
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli accademici di riferimento di questa sezione.
|
I semestre
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
20159
|
Behavioural skills seminars
|
2
|
20447
|
Cultural Mediation
|
6
|
20632
|
European and international advanced IP law
|
6
|
20445
|
Management of cultural industries and institutions - Module 1 (Strategy and governance) (Vedi nota)
|
6
|
20977
|
Management of cultural industries and institutions - Module 2 (Public policy and cultural philanthropy) (Vedi nota)
|
6
|
20161
|
Performance measurement
|
6
|
|
II semestre
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
20812
|
Applied research in cultural industries and institutions - Module 1 (Quantitative methods for management) (Vedi nota)
|
6
|
20813
|
Applied research in cultural industries and institutions - Module 2 (Marketing and CRM in the arts) (Vedi nota)
|
6
|
20507
|
Project and team management
|
6
|
|
2 laboratori di percorso (*)
|
12
|
|
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
62
|
Nota:
- cod. 20445 ‘Management of cultural industries and institutions - Module 1 (Strategy and governance)’ e cod. 20977 ‘Management of cultural industries and institutions - Module 2 (Public policy and cultural philanthropy)’ sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20444 ‘Management of cultural industries and institutions’;
- cod. 20812 Applied research in cultural industries and institutions - Module 1 (Quantitative methods for management) e cod. 20813 Applied research in cultural industries and institutions - Module 2 (Marketing and CRM in the arts) sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20811 Applied research in cultural industries and institutions.
(*) i laboratori di percorso vengono assegnati automaticamente in base al percorso selezionato.
In caso di programmi di studio all'estero sono riconoscibili anche insegnamenti senza corrispondenza purché appartenenti ai settori Economia aziendale (SECS-P/07), Economia e gestione delle imprese (SECS-P/08), Storia economica (SECS-P/12) e approvati dal Direttore.
Secondo anno di corso:
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli accademici di riferimento di questa sezione.
Attività formative
|
Crediti
|
1 laboratorio scelto da lista A (**)
|
6
|
1 laboratorio scelto da lista B (***)
|
6
|
2 insegnamenti opzionali a scelta
|
12
|
20637 Professional English seminars (didattica + esame)
|
2
|
Lingua 2 (didattica + esame I sem 2° anno)
|
4
|
Enhancing experience - Attività integrative curriculari (vedi nota 2)
|
2
|
Stage o attività assimilabili
|
8
|
Tesi
|
18
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
58
|
Note:
- Nota 2: per i dettagli relativi alle Enhancing experience - Attività integrative curriculari vedi cap. 2.1.2.4. "Enhancing experience - Attività integrative curriculari".
In caso di programmi di studio all'estero e riconoscimento di insegnamenti senza corrispondenza in sostituzione di uno o di entrambi i laboratori di primo o secondo anno, sara' necessario richiedere il passaggio al percorso "Global experience" (vedi descrizione del percorso "Global experience").
Gli esami degli insegnamenti suddivisi in moduli si considerano superati, e possono essere registrati in carriera e certificati, solo dopo aver sostenuto con esito positivo le prove di ciascun modulo. Il voto finale è dato dalla media ponderata dei due voti assegnati rispetto ai crediti arrotondata per eccesso quando i decimali sono uguali o superiori a 5 e per difetto quando i decimali sono inferiori a 5.
Si specifica inoltre che crediti e votazioni ottenute con il superamento di ogni singolo modulo verranno presi in considerazione ai fini delle graduatorie interne Bocconi (borse di studio, selezioni ai programmi internazionali...) e potranno essere visualizzati stampando dal Punto Blu il proprio curriculum accademico.
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree (vedi "Opportunità Internazionali").
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Modificato il 19/07/2024 11:37
|
2.7.5.
Percorsi
Durante il primo anno di corso, nel periodo 8-21 gennaio 2025, lo studente è tenuto a scegliere uno tra i seguenti percorsi offerti:
- Fashion and design;
- Media;
- Performing arts and mega event;
- Tourism;
- Visual arts;
- Global experience (riservato agli studenti che partecipano a programmi Exchange, Free Mover e Double Degree).
Modificato il 21/06/2024 12:39
|
2.7.5.1.
Fashion and design
Il piano studi del percorso prevede:
Primo anno di corso:
a) 2 laboratori di percorso:
Codice
|
Denominazione
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20844
|
Design thinking and business innovation
|
ING
|
II
|
6
|
20521
|
Managerial issues in made in Italy industries
|
ING
|
II
|
6
|
Secondo anno di corso:
b) 1 laboratorio scelto dalla lista A (vedi lista par. 2.7.5.7.)
c) 1 laboratorio scelto dalla lista B (vedi lista par. 2.7.5.7.) non già precedentemente selezionato
d) 2 insegnamenti opzionali a scelta da 6 cfu
Modificato il 02/07/2024 11:29
|
2.7.5.2.
Media
Il piano studi del percorso prevede:
Primo anno di corso:
a) 2 laboratori di percorso:
Codice
|
Denominazione
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20810
|
Publishing, audiences and platforms
|
ING
|
II
|
6
|
20809
|
Two-sided markets in entertainment: the case of music
|
ING
|
II
|
6
|
Secondo anno di corso:
b) 1 laboratorio scelto dalla lista A (vedi lista par. 2.7.5.7.)
c) 1 laboratorio scelto dalla lista B (vedi lista par. 2.7.5.7.) non già precedentemente selezionato
d) 2 insegnamenti opzionali a scelta da 6 cfu
Modificato il 02/07/2024 11:29
|
2.7.5.3.
Performing arts and mega event
Il piano studi del percorso prevede:
Primo anno di corso:
a) 2 laboratori di percorso:
Codice
|
Denominazione
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20808
|
Live Performances
|
ING
|
II
|
6
|
20809
|
Two-sided markets in entertainment: the case of music
|
ING
|
II
|
6
|
Secondo anno di corso:
b) 1 laboratorio scelto dalla lista A (vedi lista, par. 2.7.5.7.)
c) 1 laboratorio scelto dalla lista B (vedi lista, par. 2.7.5.7.) non già precedentemente selezionato
d) 2 insegnamenti opzionali a scelta da 6 cfu
Modificato il 02/07/2024 11:30
|
2.7.5.4.
Tourism
Il piano studi del percorso prevede:
Primo anno di corso:
a) 2 laboratori di percorso:
Codice
|
Denominazione
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20807
|
Digital innovations in tourism
|
ING
|
II
|
6
|
20806
|
Tourism industry and sustainable destinations
|
ING
|
II
|
6
|
Secondo anno di corso:
b) 1 laboratorio scelto dalla lista A (vedi lista, par. 2.7.5.7.)
c) 1 laboratorio scelto dalla lista B (vedi lista, par. 2.7.5.7.) non già precedentemente selezionato
d) 2 insegnamenti opzionali a scelta da 6 cfu
Modificato il 02/07/2024 11:31
|
2.7.5.5.
Visual Arts
Il piano studi del percorso prevede:
Primo anno di corso:
a) 2 laboratori di percorso:
Codice
|
Denominazione
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20804
|
Contemporary art markets and systems I - Foundations
|
ING
|
II
|
6
|
20805
|
Contemporary art markets and systems II - Global economics
|
ING
|
II
|
6
|
Secondo anno di corso:
b) 1 laboratorio scelto dalla lista A (vedi lista, par. 2.7.5.7.)
c) 1 laboratorio scelto dalla lista B (vedi lista, par. 2.7.5.7.) non già precedentemente selezionato
d) 2 insegnamenti opzionali a scelta da 6 cfu
Modificato il 02/07/2024 11:31
|
2.7.5.6.
Global experience
Il major "Global experience" è riservato agli studenti che partecipano a programmi Exchange, Free Mover e Double Degree.
Gli studenti che partecipano a programmi di studio Exchange, Free Mover e Double Degree e che al rientro in Bocconi ottengono la conversione degli esami sostenuti all’estero senza corrispondenza in sostituzione dei laboratori di primo o secondo anno, dovranno effettuare il cambio di major a “Global Experience” utilizzando il Punto blu (si veda il capitolo Procedure regole e scadenze amministrative - paragrafo 9.2.7)
I laboratori di 1° anno potranno essere sostituiti con gli esami convertiti senza corrispondenza - purché appartenenti ai settori Economia aziendale (SECS-P/07), Economia e gestione delle imprese (SECS-P/08), Storia economica (SECS-P/12) e approvati dal Direttore.
I laboratori di 2° anno potranno essere sostituiti con gli esami convertiti senza corrispondenza - purché approvati dal Direttore e appartenenti ai settori L-ART/06, M-GGR/02, SECS-P/02, SECS-P/07, SECS-P/08).
Il piano studi del percorso prevede quindi:
Primo anno di corso:
a) 2 laboratori di percorso:
due qualsiasi dei laboratori di major offerti al primo anno di corso.
Secondo anno di corso:
b) 1 laboratorio scelto dalla lista A (vedi lista, par. 2.7.5.7)
c) 1 laboratorio scelto dalla lista B (vedi lista, par. 2.7.5.7) non già precedentemente selezionato
oppure
- in sostituzione del punto a):
- insegnamenti senza corrispondenza, previa approvazione del Direttore (o dell'assistente delegato dal Direttore) e purché il settore scientifico disciplinare dell'insegnamento coincida con il settore scientifico disciplinare di uno dei laboratori previsti al 1° anno: Economia aziendale (SECS-P/07), Economia e gestione delle imprese (SECS-P/08) e Storia economica (SECS-P/12).
- in sostituzione del punto b) e c):
- insegnamenti senza corrispondenza, previa approvazione del Direttore (o dell'assistente delegato dal Direttore) e purché il settore scientifico disciplinare dell'insegnamento coincida con il settore scientifico disciplinare di uno dei laboratori previsti al 2° anno: Cinema, fotografia e televisione (L-ART/06), Geografia economico-politica (M-GGR/02), Politica economica (SECS-P/02), Economia aziendale (SECS-P/07), Economia e gestione delle imprese (SECS-P/08).
d) 2 insegnamenti opzionali a scelta da 6 cfu.
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.7.5.7.
Lista A e Lista B
(**)
LISTA A (laboratori di secondo anno ACME)
Codice
|
Denominazione
|
Major di riferimento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20671
|
Luxury Companies in the Global Landscape
|
Fashion and design
|
ING (2 classi)
|
I
|
6
|
20524
|
Value chains and business models in fashion and luxury
|
Fashion and design
|
ING
|
I
|
6
|
20477
|
Movie industry
|
Media
|
ING
|
I
|
6
|
20476
|
Television
|
Media
|
ING
|
I
|
6
|
20475
|
Event and mega event management and creative industries
|
Performing arts and mega event / Tourism
|
ING
|
I
|
6
|
20552
|
Sports Business and Management
|
Performing arts and mega event
|
ING
|
I
|
6
|
20518
|
Cities, cultural tourism and urban life
|
Tourism
|
ING
|
I
|
6
|
20803
|
Heritage, Museums and Communities Engagement
|
Visual Arts
|
ING
|
I
|
6
|
20802
|
Heritage, Museums and Digital Cultures
|
Visual Arts
|
ING
|
I
|
6
|
(***)
LISTA B (laboratori di primo e secondo anno ACME)
Codice
|
Denominazione
|
Major di riferimento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20844
|
Design thinking and business innovation
|
Fashion and design
|
ING
|
II
|
6
|
20671
|
Luxury Companies in the Global Landscape
|
Fashion and design
|
ING (2 classi)
|
I
|
6
|
20521
|
Managerial issues in made in Italy industries
|
Fashion and design
|
ING
|
II
|
6
|
20524
|
Value chains and business models in fashion and luxury
|
Fashion and design
|
ING
|
I
|
6
|
20477
|
Movie industry
|
Media
|
ING
|
I
|
6
|
20810
|
Publishing, audiences and platforms
|
Media
|
ING
|
II
|
6
|
20476
|
Television
|
Media
|
ING
|
I
|
6
|
20809
|
Two-sided markets in entertainment: the case of music
|
Media /Performing arts and mega event
|
ING
|
II
|
6
|
20808
|
Live Performances
|
Performing arts and mega event
|
ING
|
II
|
6
|
20552
|
Sports Business and Management
|
Performing arts and mega event
|
ING
|
I
|
6
|
20475
|
Event and mega event management and creative industries
|
Performing arts and mega event / Tourism
|
ING
|
I
|
6
|
20518
|
Cities, cultural tourism and urban life
|
Tourism
|
ING
|
I
|
6
|
20807
|
Digital innovations in tourism
|
Tourism
|
ING
|
II
|
6
|
20806
|
Tourism industry and sustainable destinations
|
Tourism
|
ING
|
II
|
6
|
20804
|
Contemporary art markets and systems I - Foundations
|
Visual Arts
|
ING
|
II
|
6
|
20805
|
Contemporary art markets and systems II - Global economics
|
Visual Arts
|
ING
|
II
|
6
|
20803
|
Heritage, Museums and Communities Engagement
|
Visual Arts
|
ING
|
I
|
6
|
20802
|
Heritage, Museums and Digital Cultures
|
Visual Arts
|
ING
|
I
|
6
|
Si segnala che l'offerta degli insegnamenti opzionali per l'a.a. 2025-2026 potrebbe subire limitate variazioni deliberate dagli Organi Accademici.
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree (vedi "Opportunità internazionali").
Modificato il 19/07/2024 11:38
|
2.7.6.
Opportunita' internazionali
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange Program di un semestre e i Double Degree.
I Double degree sono programmi rivolti a un gruppo selezionato di studenti che abbiano conseguito risultati eccellenti negli studi e dispongano di idonee competenze linguistiche.
Attraverso tali programmi, gli studenti ammessi hanno la possibilità di trascorrere un anno in Italia e uno all'estero ottenendo al termine sia il titolo di laurea magistrale sia il corrispondente titolo straniero graduate rilasciato dalla scuola partner.
Le informazioni di dettaglio sul Programma Double Degree ed eventuali aggiornamenti relativi a destinatari e requisiti, modalità di selezione e scadenze, destinazioni disponibili sono pubblicati sul sito www.ir.unibocconi.eu/doubledegree. È possibile inoltre inviare una e-mail al seguente indirizzo: doubledegree@unibocconi.it. In tale area sono inoltre disponibili le relazioni degli studenti che hanno trascorso un periodo all'estero negli anni precedenti.
Le modalità di partecipazione ai programmi sono riportate in "Studio all'estero".
Modificato il 05/07/2024 12:29
|
2.8.
Corso di laurea magistrale in Economics and Social Sciences (ESS)
Direttrice del corso di laurea magistrale:
Antonella Trigari
Assistente del Direttore del corso di laurea magistrale:
Luigi Iovino
Classe di appartenenza del corso di laurea magistrale:
Scienze dell'economia (Classe LM-56 del DM 16 marzo 2007)
Modificato il 20/06/2024 09:34
|
2.8.1.
Obiettivi formativi
Il corso di laurea magistrale in Economic and Social Sciences ha i seguenti obiettivi formativi:
- fornire una preparazione di livello avanzato nell’area dell’economia teorica ed applicata, finalizzata alla comprensione degli aspetti chiave dei sistemi economici e sociali attuali e nelle prospettive di evoluzione futura e necessaria per svolgimento di attività professionali altamente qualificate nel campo socio-economico;
- consentire allo studente la definizione di percorsi di approfondimento personalizzati in specifici ambiti di teoria economica (quali a titolo di esempio microeconomia, macroeconomia, economia monetaria, economia dello sviluppo) finalizzati al perseguimento delle competenze specialistiche richieste o per l’accesso a un corso di dottorato a livello nazionale o internazionale o per l’accesso a ruoli di economista applicato all’interno di imprese o istituzioni;
- completare la preparazione in ambito economico e quantitativo fornendo conoscenze e competenze nelle discipline aziendali e giuridiche, così da sviluppare capacità di analisi dei problemi in ambito interdisciplinare;
- sviluppare competenze attraverso attività didattiche in aula e fuori aula che favoriscono l'interazione studenti docente e l’interazione degli studenti fra loro nonché lo sviluppo di capacità di analisi di problemi, anche complessi, capacità di problem solving, capacità di presentare e discutere i risultati delle proprie elaborazioni;
- favorire la padronanza (ambito business) nell'uso della lingua inglese e di una seconda lingua straniera UE per un'efficace ed efficiente operatività in ambito professionale.
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.8.2.
Profili professionali e sbocchi occupazionali
I principali sbocchi professionali dei laureati in Economic and Social Sciences si dividono nei seguenti profili:
Economista
Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato analizza in modo integrato le dinamiche dell’economia nel suo complesso o di singoli settori industriali; analizza in profondità le conseguenze delle politiche economiche implementate e formula previsioni relative alle conseguenze delle politiche economiche progettate o in corso di implementazione; Il laureato quindi, supporta analisi di tipo previsionale e formula policy di intervento a livello di sistema economico o di azienda di media-grande dimensione.
Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede una qualificata conoscenza nel campo delle metodologie quantitative (matematica, statistica, econometria), combinata con approfondimenti in alcune delle principali aree delle discipline economiche e sociali. Il laureato possiede inoltre conoscenze qualificate e competenze avanzate per comprendere il funzionamento delle istituzioni economiche nazionali e sovra-nazionali, pubbliche e private. Ha una profonda conoscenza delle modalità di interazione tra variabili economiche, sociali e istituzionali ed è in grado di analizzare rigorosamente e sviluppare strategie economiche in ogni ambito applicativo.
Sbocchi professionali:
Il laureato opera all’interno di: istituzioni nazionali e internazionali (a titolo di esempio, banche centrali, autorità di vigilanza, altri organi centrali e periferici dell’amministrazione pubblica, istituti di ricerca, organismi internazionali e sovranazionali); aziende di media e grande dimensione (a titolo di esempio, banche e società di consulenza).
Un ulteriore sbocco è la carriera accademica in discipline economiche e sociali (previo eventuale percorso di abilitazione, che richiede anche un programma Ph.D.).
Statistico applicato/econometrico
Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato realizza analisi statistiche approfondite di campioni o popolazioni e, analisi econometriche di serie storiche, applicando tali competenze tecniche ai più vari campi di indagine rilevanti ai fini delle decisioni di aziende o istituzioni. In tale funzione, il laureato interagisce con altre figure professionali, offrendo supporto analitico nelle attività di misura e stima delle variabili rilevanti e/o valutazioni dell’efficacia delle politiche e delle azioni proposte o in corso di implementazione.
Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede una qualificata conoscenza nel campo delle metodologie quantitative (matematica, statistica, econometria), integrate con ulteriori competenze specialistiche negli ambiti della demografia, analisi delle serie storiche, microeconometria, ed economia. Il laureato possiede inoltre competenze pratiche nell’applicazione delle metodologie quantitative attraverso l’utilizzo di software specifici.
Sbocchi professionali:
Il laureato opera internamente a, oppure come consulente esterno per, istituzioni nazionali e internazionali (a titolo di esempio, aziende di grandi dimensione, istituti di ricerca, organi centrali e periferici dell’amministrazione pubblica, organismi internazionali e sovranazionali).
Un ulteriore sbocco è la carriera accademica in discipline quantitative (previo eventuale percorso di abilitazione, che richiede anche un programma Ph.D.).
Modificato il 10/07/2024 10:51
|
2.8.3.
Descrizione del percorso formativo
Il corso di laurea magistrale in Economic and Social Sciences è impartito interamente in lingua inglese.
La prima parte del piano studi prevede insegnamenti obbligatori comuni a tutti gli studenti del corso di studi nonché seminari per lo sviluppo delle abilità comportamentali.
La seconda parte del piano studi prevede insegnamenti che possono essere scelti all'interno di liste definite di insegnamenti di economia generale, economia applicata e discipline sociali e quantitative.
La terza parte del piano di studi prevede attività formativa a scelta (fra cui anche insegnamenti) che possono essere selezionati in funzione del percorso professionale scelto e degli interessi personali. E' sempre concesso di attingere sia dall'offerta Bocconi che da quella di altre università (principalmente straniere).
Sono previsti inoltre seminari e altre attività formative finalizzati a favorire una formazione culturale ad ampio spettro.
Il piano studi, al secondo anno, prevede inoltre come attività formative obbligatorie:
- un'esperienza di lavoro della durata di circa 3 mesi (stage o attività assimilabile);
- due lingue dell'Unione Europea:
- inglese come prima lingua obbligatoria per tutti gli studenti; la seconda lingua diversa dalla propria lingua madre (l'italiano è obbligatorio per gli studenti che non sono madrelingua italiana);
- la tesi, che qualifica in modo significativo il percorso formativo
Sono incoraggiate esperienze di studio all'estero di durata variabile da un semestre a un anno (Exchange Programs, Free-Mover Semester Programs, Double/Joint Degree Programs).
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.8.4.
Piano studi
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.8.4.1.
Piano studi per studenti immatricolati a partire dall'a.a. 2023-2024
Il piano studi del corso di laurea magistrale in Economic and Social Sciences prevede attività formative per 120 crediti complessivi.
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli accademici di riferimento di questa sezione.
Primo anno di corso
|
I semestre
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
20136
|
Advanced mathematics for economics and social sciences
|
8
|
20137
|
Advanced statistics for economics and social sciences
|
8
|
20159
|
Behavioural skills seminars
|
2
|
20749
|
Competition law and practice
|
6
|
20886
|
Foundations of Social sciences - module I (Empirical research methods and data analysis)
|
6
|
|
II semestre
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
20203
|
Econometrics
|
8
|
|
1 insegnamento obbligatorio a scelta (*)
|
6
|
|
3 insegnamenti opzionali (**)
|
18
|
|
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
62
|
Nota:
- cod. 20886 Foundations of Social Sciences - module I (Empirical research methods and Data Analysis) e cod. 20888 ‘Foundations of Social sciences - module II A (Institutions, government and society) ‘ e cod. 20889 ‘Foundations of Social sciences - module II B (Institutions, government and society) ‘ sono rispettivamente il primo e il secondo modulo dell’insegnamento cod. 20885 ‘Foundation of Social Sciences '.
(*) Insegnamenti obbligatori a scelta per studenti immatricolati al PRIMO anno di corso
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20888
|
Foundations of Social sciences - module II A (Institutions, government and society)
|
ING
|
II
|
6
|
20889
|
Foundations of Social sciences - module II B (Institutions, government and society)
|
ING
|
II
|
6
|
Gli esami degli insegnamenti suddivisi in moduli si considerano superati, e possono essere registrati in carriera e certificati, solo dopo aver sostenuto con esito positivo le prove di ciascun modulo. Il voto finale è dato dalla media ponderata dei due voti assegnati rispetto ai crediti arrotondata per eccesso quando i decimali sono uguali o superiori a 5 e per difetto quando i decimali sono inferiori a 5.
Si specifica inoltre che crediti e votazioni ottenute con il superamento di ogni singolo modulo verranno presi in considerazione ai fini delle graduatorie interne Bocconi (borse di studio, selezioni ai programmi internazionali...) e potranno essere visualizzati stampando dal Punto Blu il proprio curriculum accademico.
Secondo anno di corso
Attività formative
|
Crediti
|
4 insegnamenti opzionali (**)
|
24
|
20637 Professional English seminars (didattica + esame)
|
2
|
Lingua 2
|
4
|
Enhancing experience - Attività integrative curriculari (vedi nota 2)
|
2
|
Stage o attività assimilabili
|
8
|
Tesi
|
18
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
58
|
NOTA 2: per i dettagli relativi alle Enhancing experience - Attività integrative curriculari vedi cap. 2.1.2.4. “Enhancing experience - Attivita' integrative curriculari”.
(**) Si precisa che, al fine di soddisfare i requisiti ministeriali per il conseguimento della laurea magistrale in Economic and Social Sciences, devono essere scelti, tra il II semestre del primo anno e il secondo anno di corso:
- 3 insegnamenti caratterizzanti economici a scelta guidata (18 crediti) scelti tra quelli elencati nei successivi punti a, b, c1
- 1 insegnamento affine a scelta guidata (6 crediti) scelto tra quelli elencati nella lista c
- 3 insegnamenti opzionali (18 crediti) scelti tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale oppure 2 insegnamenti opzionali e 2 approfondimenti da 3 cfu ciascuno.
Si precisa che a ciascun insegnamento può essere associato un solo approfondimento per un valore massimo di 3 crediti (per maggiori dettagli sugli approfondimenti si veda il paragrafo 2.1.2.2 Attività a scelta dello studente).
Seguono le modalità di scelta:
a) 1 insegnamento a scelta tra gli insegnamenti CORE:
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20285
|
Advanced macroeconomics
|
ING
|
I
|
6
|
20296
|
Advanced microeconomics
|
ING
|
II
|
6
|
20295
|
Microeconometrics
|
ING
|
II
|
6
|
20532
|
Macroeconometrics
|
ING
|
I
|
6
|
b) 1 insegnamento a scelta tra gli insegnamenti FIELD:
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20287
|
Development economics
|
ING
|
II
|
6
|
20290
|
Game theory: analysis of strategic thinking
|
ING
|
II
|
6
|
20629
|
Empirical industrial organization and market design
|
ING
|
I
|
6
|
20971
|
Innovation and economic growth |
ING |
II |
6 |
20970 |
International macroeconomics and finance |
ING |
II |
6
|
20842 |
International trade and globalization |
ING |
II |
6
|
20294
|
Labour economics
|
ING
|
II
|
6
|
20297
|
Politica monetaria - Monetary policy
|
ING
|
I
|
6
|
20901
|
Political economics
|
ING
|
I
|
6
|
20271
|
Public economics
|
ING
|
I
|
6
|
c) 1 insegnamento a scelta tra gli insegnamenti Topics and other Social Sciences and Mathematical and Quantitative Methods (composta da c1 e c2) -
C1 - Topics:
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20258
|
Principles of finance
|
ING
|
II
|
6
|
20633
|
Welfare and politics
|
ING
|
I
|
6
|
20269
|
Economics of European integration
|
ING
|
II
|
6
|
20687
|
Economic analysis of crime
|
ING
|
II
|
6
|
20730
|
Energy policy and sustainability
|
ING
|
II
|
6
|
20847
|
Economics of digital markets
|
ING
|
II
|
6
|
20841
|
Monetary policy and financial regulation
|
ING
|
II
|
6
|
20554
|
Psychology, economic analysis and behavioral finance
|
ING |
I |
6 |
C2 Other Social Sciences and Mathematical and Quantitative Methods
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20672
|
Comparative politics: institutions and institutional development
|
ING
|
I
|
6
|
20528
|
Globalization, divergence and inequality in historical perspective
|
ING
|
II
|
6
|
20673
|
Politics of conflict
|
ING
|
I
|
6
|
20234
|
Population dynamics and economics
|
ING
|
I
|
6
|
20282
|
History, institutions and crises of the global financial system
|
ING
|
II
|
6
|
20236
|
Time series analysis of economic-financial data
|
ING
|
II
|
6
|
20754
|
Decision Theory and Human Behaviour
|
ING
|
I
|
6
|
20231
|
Bayesian statistical methods
|
ING
|
I
|
6
|
20462 |
Social and economic networks |
ING |
II |
6
|
d) 1 insegnamento a scelta tra la lista a, b, c1 (vedi sopra)
e) 3 insegnamenti liberamente scelti tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale oppure 2 insegnamenti opzionali e 2 approfondimenti da 3 cfu ciascuno. Si precisa che a ciascun insegnamento può essere associato un solo approfondimento per un valore massimo di 3 crediti (per maggiori dettagli sugli approfondimenti si veda il paragrafo 2.1.2.2 Attività a scelta dello studente).
E’ data la possibilità a studenti meritevoli e particolarmente motivati di inserire in piano studi fino a tre insegnamenti di PhD. Di questi sarà possibile riconoscerne 2 in sostituzione di opzionali di biennio, 1 come attività formativa in sovrannumero. Per informazioni di dettaglio su modalità di scelta, regole , scadenze amministrative e procedure di riconoscimento vedi "Insegnamenti di Corso di Studi di Livello Superiore (Higher Level Courses)".
Si segnala inoltre che, nel rispetto degli obiettivi formativi del corso di laurea e della tabella ministeriale relativa alla classe delle "Scienze dell'economia", l'offerta degli insegnamenti opzionali per l'a.a. 2024-2025 potrebbe subire limitate variazioni deliberate dagli Organi Accademici.
Sono offerte opportunità di studio all’estero, come gli Exchange program di un semestre e i Double degree (vedi "Opportunità internazionali").
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Modificato il 19/07/2024 14:47
|
2.8.5.
Opportunita' internazionali
Sono offerte opportunità di studio all’estero, come gli Exchange Program e i Double Degree.
I Double Degree sono programmi rivolti a un gruppo selezionato di studenti che abbiano conseguito risultati eccellenti negli studi e dispongano di idonee competenze linguistiche.
Attraverso tali programmi, gli studenti ammessi hanno la possibilità di trascorrere un anno in Italia e uno all'estero ottenendo al termine sia il titolo di laurea magistrale sia il corrispondente titolo straniero graduate rilasciato dalla scuola partner.
Le informazioni di dettaglio sul Programma Double Degree ed eventuali aggiornamenti relativi a destinatari e requisiti, modalità di selezione e scadenze, destinazioni disponibili sono pubblicati sul sito www.ir.unibocconi.eu/doubledegree. È possibile inoltre inviare una e-mail al seguente indirizzo: doubledegree@unibocconi.it.
In tale area sono inoltre disponibili le relazioni degli studenti che hanno trascorso un periodo all'estero negli anni precedenti.
Le modalità di partecipazione al programma sono riportate in "Studio all'estero".
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.9.
Corso di laurea magistrale in Economics and Management of Innovation and Technology (EMIT)
Direttore del corso di laurea magistrale:
Claudio Panico
Assistente del Direttore del corso di laurea magistrale:
Nicoletta Corrocher
Classe di appartenenza del corso di laurea magistrale:
Scienze dell'economia (Classe LM-56 del DM 16 marzo 2007)
Modificato il 21/06/2024 14:17
|
2.9.1.
Obiettivi formativi
Il corso di laurea magistrale in Economics and Management of Innovation and Technology ha i seguenti obiettivi formativi:
- fornire una preparazione di livello avanzato nelle discipline economiche ed aziendali che consenta di comprendere le implicazioni dei processi di innovazione tecnologica a livello di singolo settore, e le conseguenti implicazioni in termini di regolamentazione e di analisi della concorrenza;
- sviluppare la capacità di comprendere le implicazioni dei processi di innovazione all’interno delle imprese in maniera integrata, sotto il profilo dello sviluppo dell’innovazione, della introduzione dell’innovazione nei processi aziendali e dello sviluppo di un approccio imprenditoriale all’interno delle imprese;
- completare la preparazione in ambito economico e aziendale fornendo conoscenze e competenze nelle discipline quantitative e giuridiche, così da sviluppare capacità di analisi dei problemi in ambito interdisciplinare;
- sviluppare abilità comportamentali sia attraverso seminari ad hoc sia attraverso attività in aula e fuori aula collegate agli insegnamenti che favoriscono la capacità di comunicare, interagire con gli altri ed affrontare problemi complessi;
- favorire la padronanza nell'uso dell’inglese per un'efficace ed efficiente operatività in ambito professionale e la conoscenza di una seconda lingua UE (italiano per i non madrelingua italiana). Infine, promuovere una formazione culturale ad ampio spettro per lo sviluppo di capacità critiche e per l’approfondimento di particolari temi d’avanguardia.
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.9.2.
Profili professionali e sbocchi occupazionali
I principali sbocchi professionali dei laureati in Economics and Management of Innovation and Technology si dividono nei seguenti profili:
Specialista nella gestione dei processi di innovazione e di business development
Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato svolge le attività gestionali legate allo sviluppo e alla commercializzazione di innovazioni di prodotto e segue tutte le fasi delle innovazioni di processo e organizzative interne ad un’impresa. Queste attività includono, ad esempio, l’analisi competitiva del settore di riferimento, la preparazione di un business plan, l’eventuale ricerca di finanziamenti, l’attività di marketing per il lancio di nuovi prodotti.
Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede conoscenze qualificate e competenze avanzate per gestire il processo di sviluppo di innovazioni e capacità di comprensione ampia dei diversi ambiti (legali, di marketing, di organizzazione e gestione dei processi interni) connessi alla introduzione di innovazioni in diversi tipi di aziende, con particolare riferimento alle innovazioni tecnologiche. Possiede inoltre capacità di comprendere le criticità nella definizione delle politiche aziendali di ricerca e sviluppo e di gestione dei progetti di innovazione.
Sbocchi professionali:
Il laureato opera all’interno di grandi imprese o start-up (manifatturiere e di servizi) in qualità di manager nella funzione di ricerca e sviluppo o nella funzione business development, o in qualità di project manager.
Specialista nell’analisi dei processi di innovazione
Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato analizza in modo integrato e approfondito gli effetti dei processi di innovazione sulle dinamiche strategiche e competitive dei settori manifatturieri e di servizi, e le relative implicazioni sia per la strategia della singola impresa, sia, a livello più macro, per le dinamiche competitive e la regolamentazione dei settori da parte delle autorità competenti.
Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede conoscenze qualificate e competenze avanzate nel campo della microeconomia dei processi di innovazione e dell’analisi di settore, nonché della strategia aziendale e delle problematiche connesse ai processi di innovazione. Il laureato possiede inoltre competenze avanzate di analisi quantitativa e interpretazione dei dati, nonché un’approfondita conoscenza delle interazioni tra variabili micro e macroeconomiche.
Sbocchi professionali:
Il laureato opera all’interno di autorità di regolamentazione o altre istituzioni come analista economico, oppure all’interno di singole imprese e società di consulenza come analista strategico.
Modificato il 10/07/2024 10:53
|
2.9.3.
Descrizione del percorso formativo
Il corso di laurea Magistrale in Economics and Management of Innovation and Technology è impartito interamente in lingua inglese.
La prima parte del piano studi prevede insegnamenti obbligatori comuni a tutti gli studenti del corso di studi nonché seminari per lo sviluppo delle abilità comportamentali.
La seconda parte del piano studi prevede attività formative a scelta dello studente che possono essere focalizzate su specifiche aree tematiche, quali a titolo esemplificativo - la gestione della tecnologia e dell'innovazione, la gestione dei sistemi informativi il green management, i grandi dati e le analisi aziendali. E' sempre concesso di attingere sia dall'offerta Bocconi che da quella di altre università (principalmente straniere).
Il piano studi prevede inoltre come attività formative obbligatorie:
- un'esperienza di lavoro della durata di circa 3 mesi (stage o attività assimilabile);
- due lingue dell'Unione Europea:
- inglese come prima lingua obbligatoria per tutti gli studenti; la seconda lingua diversa dalla propria lingua madre (l'italiano è obbligatorio per gli studenti che non sono madrelingua italiana);
- la tesi, che qualifica in modo significativo il percorso formativo.
Sono incoraggiate esperienze di studio all'estero di durata variabile da un semestre a un anno (Exchange Programs, Free-Mover Semester Programs, Double Degree Programs).
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.9.4.
Piano studi
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.9.4.1.
Piano studi per studenti immatricolati nell'a.a. 2023-2024
Il piano studi del corso di laurea magistrale in Economics and Management of Innovation and Technology prevede attività formative per 120 crediti complessivi.
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli anni accademici di riferimento di questa sezione.
Primo anno di corso
|
I semestre
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
20159
|
Behavioural skills seminars
|
2
|
20867
|
Business economics Module I (Empirical methods) (Vedi nota)
|
7
|
20451
|
Fundamentals of innovation and industrial change
|
7
|
20143
|
Intellectual property and competition law
|
6
|
20617
|
Technology and innovation strategy
|
6
|
20453
|
Venture capital and valuation
|
6
|
|
II semestre
|
|
20868
|
Business economics Module II (Analytic methods) (Vedi nota)
|
8
|
20570
|
Data analytics and visualization
|
8
|
20869
|
Strategic decision making
|
6
|
|
1 insegnamento obbligatorio a scelta (*)
|
6
|
|
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
62
|
NOTA:
- cod. 20867 ‘Business economics Module I (Empirical methods)’ e cod. 20868 ‘Business economics Module II (Analytic methods)’ sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20866 ‘Business economics’
(*) OBBLIGATORIO A SCELTA
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20870
|
Building and scaling a tech-based startup (studenti percorso C, percorso D o piano libero)
|
ING
|
II
|
6
|
20402
|
Innovation, growth, and sustainability (studenti percorso A o piano libero)
|
ING
|
II
|
6
|
20209
|
IT consulting (studenti percorso B o piano libero)
|
ING
|
II
|
6
|
Secondo anno di corso
Attività formative
|
Crediti
|
3 insegnamenti opzionali
|
18
|
1 Innovation Specific Elective (**)(***)
|
6
|
20637 Professional English seminars (didattica + esame)
|
2
|
lingua 2 (didattica + esame I sem 2° anno)
|
4
|
Enhancing experience -Attività integrative curriculari (vedi nota 2)
|
2
|
stage o attività assimilabili
|
8
|
tesi
|
18
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
58
|
NOTA 2: per i dettagli relativi alle Enhancing experience - Attività integrative curriculari vedi cap. 2.1.2.4. “Enhancing experience - Attivita' integrative curriculari”.
(**) Innovation Specific Electives:
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20292
|
Innovation in services
|
ING
|
I
|
6
|
20659
|
Data analysis for managerial decision making
|
ING
|
I
|
6
|
20660
|
Collaborative Strategies for Innovation
|
ING
|
II
|
6
|
20661
|
Innovation in the sharing economy: the role of platforms and business models
|
ING
|
II
|
6
|
(***) In caso di programmi di studio all'estero è riconoscibile anche un insegnamento senza corrispondenza purché afferente al SSD SECS-P/06 e approvato dal Direttore del corso di laurea magistrale.
Gli esami degli insegnamenti suddivisi in moduli si considerano superati, e possono essere registrati in carriera e certificati, solo dopo aver sostenuto con esito positivo le prove di ciascun modulo. Il voto finale è dato dalla media ponderata dei due voti assegnati rispetto ai crediti arrotondata per eccesso quando i decimali sono uguali o superiori a 5 e per difetto quando i decimali sono inferiori a 5.
Si specifica inoltre che crediti e votazioni ottenute con il superamento di ogni singolo modulo verranno presi in considerazione ai fini delle graduatorie interne Bocconi (borse di studio, selezioni ai programmi internazionali...) e potranno essere visualizzati stampando dal Punto Blu il proprio curriculum accademico.
Sono offerte opportunità di studio all’estero, come gli Exchange Program di un semestre e i Double Degree (vedi "Opportunità internazionali").
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Modificato il 19/07/2024 14:48
|
2.9.4.2.
Piano studi per studenti immatricolati a partire dall’a.a. 2024-2025
Il piano studi del corso di laurea magistrale in Economics and Management of Innovation and Technology prevede attività formative per 120 crediti complessivi.
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli anni accademici di riferimento di questa sezione.
Primo anno di corso
|
I semestre
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
20159
|
Behavioural skills seminars
|
2
|
20867
|
Business economics Module I (Empirical methods) (Vedi nota)
|
8
|
20451
|
Fundamentals of innovation and industrial change
|
6
|
20143
|
Intellectual property and competition law
|
6
|
20617
|
Technology and innovation strategy
|
6
|
20453
|
Venture capital and valuation
|
6
|
|
II semestre
|
|
20868
|
Business economics Module II (Analytic methods) (Vedi nota)
|
8
|
20570
|
Data analytics and visualization
|
8
|
20869
|
Strategic decision making
|
6
|
|
1 insegnamento obbligatorio a scelta (*)
|
6
|
|
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
62
|
NOTA:
- cod. 20867 ‘Business economics Module I (Empirical methods)’ e cod. 20868 ‘Business economics Module II (Analytic methods)’ sono rispettivamente il primo e secondo modulo dell’insegnamento cod. 20866 ‘Business economics’
(*) OBBLIGATORIO A SCELTA
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20870
|
Building and scaling a tech-based startup (studenti percorso C, percorso D o piano libero)
|
ING
|
II
|
6
|
20402
|
Innovation, growth, and sustainability (studenti percorso A o piano libero)
|
ING
|
II
|
6
|
20209
|
IT consulting (studenti percorso B o piano libero)
|
ING
|
II
|
6
|
Secondo anno di corso
Attività formative
|
Crediti
|
3 insegnamenti opzionali
|
18
|
1 Innovation Specific Elective (**)(***)
|
6
|
20637 Professional English seminars (didattica + esame)
|
2
|
lingua 2 (didattica + esame I sem 2° anno)
|
4
|
Enhancing experience -Attività integrative curriculari (vedi nota 2)
|
2
|
stage o attività assimilabili
|
8
|
tesi
|
18
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
58
|
NOTA 2: per i dettagli relativi alle Enhancing experience - Attività integrative curriculari vedi cap. 2.1.2.4. “Enhancing experience - Attivita' integrative curriculari”.
(**) Innovation Specific Electives:
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20660
|
Collaborative Strategies for Innovation
|
ING
|
II
|
6
|
20659
|
Data analysis for managerial decision making
|
ING
|
I
|
6
|
20292
|
Innovation in services
|
ING
|
I
|
6
|
20661
|
Innovation in the sharing economy: the role of platforms and business models
|
ING
|
II
|
6
|
(***) In caso di programmi di studio all'estero è riconoscibile anche un insegnamento senza corrispondenza purché afferente al SSD SECS-P/06 e approvato dal Direttore del corso di laurea magistrale.
Gli esami degli insegnamenti suddivisi in moduli si considerano superati, e possono essere registrati in carriera e certificati, solo dopo aver sostenuto con esito positivo le prove di ciascun modulo. Il voto finale è dato dalla media ponderata dei due voti assegnati rispetto ai crediti arrotondata per eccesso quando i decimali sono uguali o superiori a 5 e per difetto quando i decimali sono inferiori a 5.
Si specifica inoltre che crediti e votazioni ottenute con il superamento di ogni singolo modulo verranno presi in considerazione ai fini delle graduatorie interne Bocconi (borse di studio, selezioni ai programmi internazionali...) e potranno essere visualizzati stampando dal Punto Blu il proprio curriculum accademico.
Sono offerte opportunità di studio all’estero, come gli Exchange Program di un semestre e i Double Degree (vedi "Opportunità internazionali").
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Modificato il 19/07/2024 14:50
|
2.9.5.
Percorsi di secondo anno
Durante il secondo anno lo studente sceglie 3 insegnamenti opzionali corrispondenti a 18 crediti relativi alle attività formative a scelta - dedicati a percorsi di approfondimento liberi (piano libero) oppure a uno dei seguenti percorsi consigliati:
- Big data and business analytics (percorso D);
- Green Management and Sustainability (percorso A);
- IT Consulting (percorso B);
- Technology and Innovation Management (percorso C).
Il Direttore del corso di laurea magistrale è disponibile, negli orari di ricevimento pubblicati sul sito Internet www.unibocconi.it/ricevimentostudenti, a fornire chiarimenti e approfondimenti sul piano studi.
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.9.5.1.
Big data and business analytics
Il piano studi dello studente deve prevedere (oltre all'Innovation-specific elective obbligatorio):
- 3 insegnamenti dalla lista della tabella di seguito riportata, oppure
- 2 insegnamenti dalla lista della tabella di seguito riportata e 1 insegnamento liberamente scelto tra tutti gli opzionali del corso di laurea magistrale compreso un secondo Innovation-specific elective.
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20564
|
Big data for business decisions
|
ING
|
I
|
6
|
20840
|
Data mining for marketing, business, and society
|
ING
|
II
|
6
|
20629
|
Empirical industrial organization and market design
|
ING
|
I
|
6
|
20538
|
Predictive analytics for data driven decisions making
|
ING
|
II
|
6
|
20543
|
Social media marketing
|
ING (2 classi)
|
I
|
6
|
Modificato il 19/07/2024 14:50
|
2.9.5.2.
Green Management and Sustainability
Il piano studi dello studente deve prevedere (oltre all'Innovation-specific elective obbligatorio):
- 3 insegnamenti dalla lista della tabella di seguito riportata, oppure
- 2 insegnamenti dalla lista della tabella di seguito riportata e 1 insegnamento liberamente scelto tra tutti gli opzionali del corso di laurea magistrale compreso un secondo Innovation-specific elective.
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20555
|
Cities and regions: managing growth and change
|
ING
|
I
|
6
|
20758
|
CSR, sustainability, and social entrepreneurship
|
ING
|
II
|
6
|
20730
|
Energy policy and sustainability
|
ING
|
II
|
6
|
20553
|
Finance for the green business and the circular economy
|
ING
|
II
|
6
|
20412
|
Green management and corporate sustainability
|
ING
|
II
|
6
|
20850
|
Sustainable urban regeneration
|
ING
|
I
|
6
|
Modificato il 19/07/2024 14:51
|
2.9.5.3.
IT Consulting
Il piano studi dello studente deve prevedere (oltre all'Innovation-specific elective obbligatorio):
- 3 insegnamenti dalla lista della tabella di seguito riportata, oppure
- 2 insegnamenti dalla lista della tabella di seguito riportata e 1 insegnamento liberamente scelto tra tutti gli opzionali del corso di laurea magistrale compreso un secondo Innovation-specific elective.
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20425
|
Business process management and modelling
|
ING
|
I
|
6
|
20319
|
Change management
|
ING
|
I
|
6
|
20569
|
Digital business transformation
|
ING
|
I
|
6
|
20325
|
Management consulting
|
ING
|
I
|
6
|
20329
|
Project management
|
ING
|
II
|
6
|
Modificato il 19/07/2024 14:51
|
2.9.5.4.
Technology and Innovation Management
Il piano studi dello studente deve prevedere (oltre all'Innovation-specific elective obbligatorio):
- 3 insegnamenti dalla lista della tabella di seguito riportata, oppure
- 2 insegnamenti dalla lista della tabella di seguito riportata e 1 insegnamento liberamente scelto tra tutti gli opzionali del corso di laurea magistrale compreso un secondo Innovation-specific elective.
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20335
|
Entrepreneurship and business planning
|
ING
|
I
|
6
|
20346
|
Operations management lab
|
ING
|
I
|
6
|
20329
|
Project Management
|
ING
|
II
|
6
|
20348
|
Supply chain management
|
ING
|
I
|
6
|
20543
|
Social media marketing
|
ING (2 classi)
|
I
|
6
|
Modificato il 19/07/2024 14:51
|
2.9.5.5.
Piano libero
I 18 crediti relativi alle attività formative sono ripartiti su 3 insegnamenti liberamente scelti dallo studente tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale; 1 insegnamento puo’ essere sostituito da 1 Innovation-specific elective; l’effettiva assegnazione degli insegnamenti opzionali è subordinata all’approvazione ufficiale rilasciata dal Direttore di corso di laurea magistrale o suo delegato all'Academic Services.
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.9.6.
Opportunita' internazionali
Sono offerte opportunità di studio all’estero, come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree.
I Double Degree sono programmi rivolti a un gruppo selezionato di studenti che abbiano conseguito risultati eccellenti negli studi e dispongano di idonee competenze linguistiche.
Attraverso tali programmi, gli studenti ammessi hanno la possibilità di trascorrere un anno in Italia e uno all'estero ottenendo al termine sia il titolo di laurea magistrale sia il corrispondente titolo straniero graduate rilasciato dalla scuola partner.
Le informazioni di dettaglio sul Programma Double Degree ed eventuali aggiornamenti relativi a destinatari e requisiti, modalità di selezione e scadenze, destinazioni disponibili sono pubblicati sul sito www.ir.unibocconi.eu/doubledegree. È possibile inoltre inviare una e-mail al seguente indirizzo: doubledegree@unibocconi.it.
In tale area sono inoltre disponibili le relazioni degli studenti che hanno trascorso un periodo all'estero negli anni precedenti.
Le modalità di partecipazione al programma sono riportate in "Studio all'estero".
Modificato il 25/06/2024 12:58
|
2.10.
Corso di laurea magistrale in Economics and Management of Government and International Organizations (GIO)
Direttore del corso di laurea magistrale:
Simone Ghislandi
Assistente del Direttore del corso di laurea magistrale:
Monica Otto
Classe di appartenenza del corso di laurea magistrale:
Scienze economico-aziendali (Classe LM-77 del DM 16 marzo 2007)
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.10.1.
Obiettivi formativi
Il corso di laurea magistrale Economics and Management of Government and International Organizations ha i seguenti obiettivi formativi:
- fornire una preparazione di livello avanzato sui temi del management pubblico, dell'analisi delle politiche pubbliche e dei relativi ambiti di applicazione finalizzata ad operare in ambienti professionali, pubblici e privati, orientati al miglioramento dell'azione pubblica a livello internazionale, nazionale e locale;
- favorire lo sviluppo di una visione unitaria delle metodologie di governo delle amministrazioni pubbliche e delle organizzazioni internazionali, di gestione delle relazioni tra queste istituzioni e le aziende che operano nel loro ambiente;
- completare la preparazione in ambito aziendale ed economico fornendo conoscenze e competenze nelle discipline quantitative e giuridiche, così da sviluppare capacità di analisi dei problemi in ambito interdisciplinare;
- sviluppare abilità comportamentali sia attraverso seminari ad hoc sia attraverso attività didattiche in aula e fuori aula che favoriscano la capacità di comunicare, interagire con gli altri ed affrontare problemi complessi anche attraverso l'esposizione ad esperienze e testimonianze da parte di guest speaker di rilievo; sviluppare inoltre le competenze chiave per operare nelle istituzioni pubbliche e nelle organizzazioni internazionali;
- favorire la padronanza dell'uso dell'inglese per un'efficace ad efficiente operatività in ambito professionale e la conoscenza di una seconda lingua UE (italiano per i non madrelingua italiani). Infine, promuovere una formazione culturale ad ampio spettro per lo sviluppo di capacità critiche e per l'approfondimento di particolari temi.
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.10.2.
Profili professionali e sbocchi occupazionali
I principali sbocchi professionali dei laureati in Economics and Management of Government and International Organizations si dividono nei seguenti profili:
Specialista di gestione delle amministrazioni pubbliche e delle istituzioni internazionali
Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato si occupa di seguire le attività gestionali di organismi pubblici (locali, nazionali, internazionali e sovranazionali) o di organizzazioni private che hanno un forte contatto con il settore pubblico (come ad esempio quello sanitario, socio-sanitario e non profit) con particolare riguardo alle aree della pianificazione strategica, della programmazione e controllo delle risorse umane o della gestione di progetti speciali (ad esempio di institutional building e di sviluppo)Inoltre, il laureato può operare come consulente o controparte esterna di istituzioni ed organizzazioni pubbliche all’interno di aziende private, prevalentemente di grandi dimensioni, occupandosi ad esempio, della gestione delle relazioni ed affari istituzionali, della definizione ed implementazione di strategie di market access e di corporate social responsibility.
Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede conoscenze qualificate e competenze avanzate nel campo del funzionamento e delle specificità gestionali delle amministrazioni pubbliche e delle istituzioni internazionali, così come competenze e conoscenze di metodi di gestione aziendali e di governo delle relazioni tra le realtà del pubblico e privato, con particolare riferimento alle funzioni di amministrazione, programmazione e controllo, finanza pubblica, gestione delle risorse umane e pianificazione strategica di tali istituzioni. Tali competenze sono combinate con la comprensione delle logiche di fondo e delle modalità di formazione delle politiche pubbliche, anche con specifico approfondimento dei diversi settori in cui opera il pubblico (quali trasporti, sanità, energia), e delle implicazioni economico-gestionali che ne conseguono.
Sbocchi professionali:
Il laureato opera all’interno di: amministrazioni pubbliche e istituzioni internazionali e sovranazionali, ONG, aziende non profit, imprese sociali, aziende ed istituzioni del settore sanitario e socio-sanitario, aziende private di medie e grandi dimensioni (specialmente operanti in settori ad alta intensità di regolamentazione), società di consulenza.
Specialista di politiche pubbliche
Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato contribuisce alla definizione di politiche pubbliche, specialmente con riferimento alle attività di natura economica (infrastrutture, sanità, imprese pubbliche, politiche di sviluppo settoriale). Il laureato inoltre analizza e valuta l’impatto e l’efficacia di tali politiche sulle dinamiche (quali la competitività, lo sviluppo, l’apertura internazionale) del sistema oggetto di intervento.
Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede conoscenze qualificate e competenze avanzate nel campo della definizione delle politiche di intervento pubblico in economia, del raccordo fra politiche pubbliche di sviluppo a livello nazionale, comunitario e globale, e conosce, anche sulla base di specifici percorsi di approfondimento, le modalità di valutazione dell’efficacia delle politiche intraprese e del loro impatto sulle dinamiche del sistema oggetto di intervento. Comprende inoltre in modo approfondito il funzionamento delle istituzioni e delle imprese pubbliche, le loro peculiarità a livello gestionale e il modo in cui questo può influenzare l’attuazione in pratica delle politiche relative al settore pubblico in quanto tale. Particolare attenzione è prestata alle dinamiche specifiche del settore dei servizi sanitari e socio-sanitari ed al policy-making ed evaluation delle politiche in tale ambito.
Sbocchi professionali:
Il laureato opera all’interno di: istituzioni pubbliche nazionali (centrali e periferiche), internazionali e sovranazionali, istituti di ricerca e grandi aziende del settore privato (società di consulenza o imprese in settori ad alta intensità di regolamentazione), del settore sanitario e socio-sanitario, ONG.
Modificato il 10/07/2024 10:56
|
2.10.3.
Descrizione del percorso formativo
Il corso di laurea magistrale in Economics and Management of Government and International Organizations è impartito interamente in lingua inglese.
La prima parte del piano studi prevede insegnamenti obbligatori comuni a tutti gli studenti del corso di studi, nonché un seminario per lo sviluppo delle abilità comportamentali e delle competenze chiave nel settore pubblico e delle istituzioni internazionali.
La seconda parte del piano studi prevede attività formative a scelta dello studente che possono essere focalizzate su specifiche aree tematiche, quali a titolo esemplificativo le istituzioni internazionali, il management pubblico, il management delle imprese sociali e la sanità. E' sempre concesso di attingere sia dall'offerta Bocconi che da quella di altre università (principalmente straniere).
Sono previsti, inoltre, seminari e altre attività formative finalizzate a favorire una formazione culturale ad ampio spettro.
Il piano studi di secondo anno prevede, inoltre, come attività formative obbligatorie:
- un'esperienza di lavoro della durata di circa 3 mesi (stage o attività assimilabile);
- due lingue dell'Unione Europea:
- inglese come prima lingua obbligatoria per tutti gli studenti; la seconda lingua diversa dalla propria lingua madre (l'italiano è obbligatorio per gli studenti che non sono madrelingua italiana);
- la tesi di laurea, che qualifica in modo significativo il percorso formativo.
Sono incoraggiate esperienze di studio all'estero di durata variabile da un semestre a un anno (Exchange Programs, Free Mover Semester Programs, Double Degree Programs).
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.10.4.
Piano studi per studenti immatricolati a partire dall'a.a. 2023-2024
Il piano studi del corso di laurea magistrale in Economics and Management of Government and International Organizations prevede attività formative per 120 crediti complessivi.
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli anni accademici di riferimento di questa sezione.
Primo anno di corso
|
I semestre
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
20508
|
Government and international organizations: trends and careers
|
3
|
20510
|
National and international institutions law
|
6
|
20511
|
Politics and policy-making
|
6
|
20517
|
Quantitative methods for social sciences
|
6
|
20571
|
Strategic and HR management in public organizations
|
9
|
|
II semestre
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
20512
|
Economics and policy of global markets
|
9
|
20513
|
Policy analysis and evaluation
|
8
|
20514
|
Public accounting and performance management
|
9
|
|
1 insegnamento obbligatorio a scelta (*)
|
6
|
|
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
62
|
Secondo anno di corso
Attività formative
|
Crediti
|
4 insegnamenti opzionali
|
24
|
20637 Professional English seminars (didattica+esame)
|
2
|
Lingua 2 (didattica + esame I sem 2° anno)
|
4
|
Enhancing experience - Attività integrative curriculari (vedi nota)
|
2
|
Stage o attività assimilabili
|
8
|
tesi
|
18
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
58
|
NOTA: per i dettagli relativi alle Enhancing experience - Attività integrative curriculari vedi cap. 2.1.2.4. "Enhancing experience - Attività integrative curriculari".
(*) OBBLIGATORI A SCELTA
Insegnamenti obbligatori a scelta per studenti immatricolati al PRIMO anno di corso a partire dall'anno accademico 2023/2024
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20515
|
Managing business government relations (major b, major c, major d o piano libero)
|
ING
|
II
|
6
|
20516
|
Management of international organizations and NGO's (major a, major c, major d o piano libero)
|
ING
|
II
|
6
|
E’ data la possibilità a studenti meritevoli e particolarmente motivati di inserire in piano studi fino a due insegnamenti di PhD. Di questi sarà possibile riconoscerne 1 in sostituzione di un opzionale di biennio, 1 come attività formativa in sovrannumero. Per informazioni di dettaglio su modalità di scelta, regole, scadenze amministrative e procedure di riconoscimento vedi "Insegnamenti di Corso di Studi di Livello Superiore (Higher Level Courses)".
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange Program di un semestre e i Double Degree (vedi "Opportunità internazionali").
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Modificato il 19/07/2024 14:52
|
2.10.5.
Percorsi di secondo anno
Durante il secondo anno lo studente sceglie 4 insegnamenti opzionali - corrispondenti ai 24 crediti relativi alle attività formative a scelta - dedicati a percorsi di approfondimento liberi (piano libero) oppure a uno dei seguenti percorsi consigliati:
- Healthcare (major D);
- International organizations (major A);
- Public management and business - Government relations(major B);
- Sustainability (major C).
Il Direttore del corso di laurea magistrale è disponibile, negli orari di ricevimento consultabili nell'Agenda dello studente yoU@B e pubblicati sul sito Internet www.unibocconi.it/ricevimentodocenti, a fornire chiarimenti e approfondimenti sul piano studi.
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.10.5.1.
Healthcare
Il piano studi del percorso prevede:
a) 1 insegnamento a scelta tra i seguenti:
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20495
|
Healthcare management and policy
|
ING
|
I
|
6
|
20574
|
Regulation and economics of healthcare industry
|
ING
|
I
|
6
|
b) almeno 2 insegnamenti a scelta tra i seguenti e tra quelli non scelti nel precedente punto a):
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20564
|
Big data for business decisions
|
ING
|
I
|
6
|
20634
|
Long term investments and public private partnerships
|
ING
|
I
|
6
|
20516
|
Management of international organizations and NGO's
|
ING
|
II
|
6
|
20515
|
Managing business government relations
|
ING
|
II
|
6
|
20234
|
Population dynamics and economics
|
ING
|
I
|
6
|
20278
|
Project management and funding on international programs
|
ING
|
II
|
6
|
20271
|
Public economics
|
ING
|
I
|
6
|
20967
|
Public networks: governance and management
|
ING |
I |
6 |
20670
|
Social movements, markets and firms
|
ING |
I |
6 |
c) la possibilità di scegliere 1 insegnamento tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale.
Modificato il 19/07/2024 14:53
|
2.10.5.2.
International Organizations
Il piano studi del percorso prevede:
a) almeno 1 insegnamento a scelta tra i seguenti:
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20269
|
Economics of European integration
|
ING
|
II
|
6
|
20278
|
Project management and funding of international programs
|
ING
|
II
|
6
|
b) almeno 2 insegnamenti a scelta tra i seguenti e tra quelli non scelti nel precedente punto a):
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20555
|
Cities and regions: managing growth and change
|
ING
|
I
|
6
|
20672
|
Comparative politics: institutions and institutional development
|
ING
|
I
|
6
|
20287
|
Development economics
|
ING
|
II
|
6
|
20679
|
European politics: between technocracy and populism
|
ING
|
II
|
6
|
20763
|
Geopolitics for business
|
ING
|
II
|
6
|
50077
|
International and comparative taxation
|
ING
|
II
|
6
|
20901
|
Political economics
|
ING
|
I
|
6
|
20673
|
Politics of conflict
|
ING
|
I
|
6
|
20271
|
Public economics
|
ING
|
I
|
6
|
20273
|
Public management for competitiveness
|
ING
|
I
|
6
|
20967
|
Public networks: governance and management
|
ING
|
I
|
6 |
20670
|
Social movements, markets and firms
|
ING
|
I
|
6
|
c) la possibilità di scegliere 1 insegnamento liberamente tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale.
Modificato il 19/07/2024 14:53
|
2.10.5.3.
Public management and business-Government relations
Il piano studi del percorso prevede:
a) almeno 1 insegnamento a scelta tra i seguenti:
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20273
|
Public management for competitiveness
|
ING
|
I
|
6
|
20967
|
Public networks: governance and management |
ING |
I |
6 |
b) almeno 2 insegnamenti a scelta tra i seguenti e tra quelli non scelti nel precedente punto a):
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20564
|
Big data for business decisions
|
ING
|
I
|
6
|
20555
|
Cities and regions: managing growth and change
|
ING
|
I
|
6
|
50185
|
Contratti pubblici, anticorruzione e sostenibilita’
|
ITA
|
I
|
6
|
20758
|
CSR, sustainability, and social entrepreneurship
|
ING
|
II
|
6
|
20659
|
Data analysis for managerial decision making
|
ING
|
I
|
6
|
20730
|
Energy policy and sustainability
|
ING
|
II
|
6
|
20634
|
Long term investments and public private partnerships
|
ING
|
I
|
6
|
20271
|
Public economics
|
ING
|
I
|
6
|
20574
|
Regulation and economics of healthcare industry
|
ING
|
I
|
6
|
20670
|
Social movements, markets and firms
|
ING
|
I
|
6
|
20633
|
Welfare and politics
|
ING
|
I
|
6
|
c) la possibilità di scegliere liberamente 1 insegnamento tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale.
Modificato il 19/07/2024 14:54
|
2.10.5.4.
Sustainability
Il piano studi del percorso prevede:
a) l'insegnamento obbligatorio di major:
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20730
|
Energy policy and sustainability
|
ING
|
II
|
6
|
b) almeno 2 insegnamenti a scelta tra i seguenti:
Codice
insegnamento
|
Denominazione insegnamento
|
Lingua della didattica
|
Semestre
|
Crediti
|
20555
|
Cities and regions: managing growth and change
|
ING
|
I
|
6
|
20758
|
CSR, sustainability, and social entrepreneurship
|
ING
|
II
|
6
|
20553
|
Finance for the green business and the circular economy
|
ING
|
II
|
6
|
20763
|
Geopolitics for business
|
ING
|
II
|
6
|
20402
|
Innovation, growth and sustainability
|
ING
|
II
|
6
|
20634
|
Long term investments and public private partnerships
|
ING
|
I
|
6
|
20515
|
Managing business government relations
|
ING
|
II
|
6
|
20516
|
Management of international organizations and NGO's
|
ING
|
II
|
6
|
20234
|
Population dynamics and economics
|
ING
|
I
|
6
|
20271
|
Public economics
|
ING
|
I
|
6
|
20967
|
Public networks: governance and management
|
ING
|
I
|
6
|
20670
|
Social movements, markets and firms
|
ING |
I |
6 |
20348
|
Supply chain management
|
ING
|
I
|
6
|
20850
|
Sustainable urban regeneration
|
ING
|
I
|
6
|
c) la possibilità di scegliere liberamente 1 insegnamento tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale
Modificato il 19/07/2024 14:54
|
2.10.5.5.
Piano libero
I 24 crediti relativi alle attività formative a scelta sono ripartiti su 4 insegnamenti liberamente scelti dallo studente tra gli opzionali dei corsi di laurea magistrale; l’effettiva assegnazione degli insegnamenti opzionali è subordinata all’approvazione ufficiale rilasciata dal Direttore di corso di laurea magistrale o suo delegato all'Academic Services. Si precisa che 12 crediti dei 24 relativi agli insegnamenti scelti, devono afferire ad uno dei seguenti Settori Scientifico Disciplinare: Economia politica (SECS-P/01), Politica economica (SECS-P/02), Scienza delle finanze (SECS-P/03), Storia del pensiero economico (SECS-P/04), Economia applicata (SECS-P/06),Economia aziendale (SECS-P/07), Economia e gestione delle imprese (SECS-P/08), Finanza aziendale (SECS-P/09), Organizzazione aziendale (SECS-P/10), Storia economica (SECS-P/12), Scienza politica (SPS/04), Diritto costituzionale (IUS/08), Diritto amministrativo (IUS/10), Diritto internazionale (IUS/13),Diritto dell’Unione Europea (IUS/14). (Vedi Settori Scientifico Disciplinari pubblicati all'interno dei programmi generali degli insegnamenti www.unibocconi.it/insegnamenti.
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.10.6.
Opportunita' internazionali
Sono offerte opportunità di studio all’estero, come gli Exchange program di un semestre e i Double Degree .
I Double Degree sono programmi rivolti a un gruppo selezionato di studenti che abbiano conseguito risultati eccellenti negli studi e dispongano di idonee competenze linguistiche.
Attraverso tali programmi, gli studenti ammessi hanno la possibilità di trascorrere un anno in Italia e uno all'estero ottenendo al termine sia il titolo di laurea magistrale sia il corrispondente titolo straniero graduate rilasciato dalla scuola partner.
Le informazioni di dettaglio sul Programma Double Degree ed eventuali aggiornamenti relativi a destinatari e requisiti, modalità di selezione e scadenze, destinazioni disponibili sono pubblicati sul sito www.ir.unibocconi.eu/doubledegree. È possibile inoltre inviare una e-mail al seguente indirizzo: doubledegree@unibocconi.it.
In tale area sono inoltre disponibili le relazioni degli studenti che hanno trascorso un periodo all'estero negli anni precedenti.
Le modalità di partecipazione al programma sono riportate in "Studio all'estero".
Modificato il 25/06/2024 12:59
|
2.11.
Corso di laurea magistrale in Data Science and Business Analytics (DSBA)
Direttrice del corso di laurea magistrale:
Alessia Melegaro
Assistente della Direttrice del corso di laurea magistrale:
Sandra Fortini
Classe di appartenenza del corso di laurea magistrale:
Scienze statistiche (Classe LM-82 del DM 16 marzo 2007)
Modificato il 21/06/2024 15:45
|
2.11.1.
Obiettivi formativi
Data Science and Business Analytics impartito in lingua inglese - intende insegnare agli studenti le più moderne tecniche di analisi statistica, matematica e computazionale per analizzare dati di grandi dimensioni (i cosiddetti Big Data), per interpretare e comunicare i risultati in modo da influenzare le decisioni strategiche delle imprese e organizzazioni in cui andranno a lavorare. Nello specifico, gli obiettivi formativi di Data Science and Business Analytics sono:
- fornire una preparazione di livello avanzato nelle aree della progettazione e gestione dei database di grandi dimensioni, statistica teorica e applicata per l’individuazione di relazioni di correlazione e causalità nei dati e per la formulazione di predizioni;
- completare la preparazione in ambito di Computer Science con competenze avanzate che permettano di applicare le competenze statistiche acquisite per influenzare il processo decisionale delle imprese e organizzazioni pubbliche;
- formare un profilo capace di abbinare solide competenze quantitative a una profonda conoscenza delle dinamiche aziendali che permettano di rapportarsi col management aziendale per influenzare le decisioni strategiche fondate sull’analisi dei dati;
- sviluppare abilità comportamentali sia attraverso seminari ad hoc sia attraverso attività in aula e fuori aula collegate agli insegnamenti che favoriscono la capacità di comunicare, interagire con gli altri ed affrontare problemi complessi nonché sviluppare competenze per favorire la comprensione dei limiti etici e legislativi legati all’utilizzo di database di grandi dimensioni.
- Oltre all’inglese (lingua in cui è impartito il corso di studi), promuovere la conoscenza di un’altra lingua UE (italiano per i non madrelingua italiana).
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.11.2.
Profili professionali e sbocchi occupazionali
I principali sbocchi professionali dei laureati in Data Science and Business Analytics si dividono nei seguenti profili:
Specialista nell’analisi dei dati di business
Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato opera a supporto delle analisi di mercato, della pianificazione, delle scelte strategiche con compiti legati all’analisi dei dati per produrre informazioni tempestive e rilevanti ai fini decisionali, per esempio per profilare i clienti, identificare trend emergenti per lo sviluppo di nuovi prodotti, monitorare il sentiment dei consumatori nei confronti dell’impresa con l’obiettivo di ricavare all’interno dell’organizzazione indicazioni di tipo operativo o di individuare nuove opportunità di business.
Il laureato lavora a stretto contatto coi manager e i clienti per trasformare i dati in informazioni e conoscenze critiche che possono essere utilizzate per informare le decisioni strategiche dell’organizzazione.
Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede qualificate conoscenze di utilizzo di software statistici per l’analisi di dati, anche non strutturati, competenze avanzate di raccolta dei dati, pulizia e architettura dei database, conoscenze di utilizzo di software di programmazione, capacità di raccogliere dati tramite interfacce di programmazione di applicazioni (API). Possiede inoltre solide competenze aziendali legate alla valutazione delle strategie di impresa.
Sbocchi professionali:
Imprese industriali e di servizi che operano in ambito pubblico / privato, in particolare imprese di produzione di beni di largo consumo, della grande distribuzione, di consulenza, della gestione di public utilities.
Specialista nella Scienza dei dati
Funzione nel contesto di lavoro:
Il laureato svolge compiti legati all’applicazione di modelli statistici per estrarre proprietà di dati ed effettuarne il relativo studio in ambito predittivo, nonché compiti legati allo sviluppo di nuovi algoritmi statistici per ottimizzare la gestione dei big data.
Competenze associate alla funzione:
Il laureato possiede competenze avanzate di utilizzo e sviluppo di algoritmi di Machine Learning e processi stocastici, modelli e algoritmi di ottimizzazione, modelli predittivi. Possiede inoltre avanzate conoscenze di utilizzo di software statistici e matematici, software di programmazione e gestione dei database e capacità di raccogliere dati tramite API.
Sbocchi professionali:
Uffici studi di imprese/istituzioni pubbliche/private; centri di ricerca; imprese/istituzioni pubbliche/private ed in particolare istituzioni finanziarie, aziende farmaceutiche, di gestione delle public utilities.
Modificato il 10/07/2024 10:58
|
2.11.3.
Descrizione del percorso formativo
Il corso di laurea magistrale in Data Science and Business Analytics è impartito interamente in lingua inglese. La prima parte del piano studi prevede insegnamenti obbligatori comuni a tutti gli studenti del corso di studi nonché seminari di etica e per lo sviluppo delle abilità comportamentali. La seconda parte del piano studi prevede attività formative obbligatorie specifiche del percorso scelto dallo studente (Business Analytics o Data Science). La terza parte prevede attività formative a scelta dello studente che possono essere focalizzate su specifiche aree tematiche. È sempre concesso di attingere sia dall'offerta Bocconi che da quella di altre università (principalmente straniere). Il piano studi prevede inoltre come attività formative obbligatorie:
- un'esperienza di lavoro della durata di circa 3 mesi (stage o attività assimilabile);
- una lingua dell'Unione Europea: per tutti i non madrelingua italiana: italiano obbligatorio; per i madrelingua italiana: altra lingua fra quelle elencate nella Guida all’università);
- la tesi, che qualifica in modo significativo il percorso formativo.
Sono incoraggiate esperienze di studio all'estero di durata variabile da tre mesi a un anno.
Modificato il 01/04/2024 08:00
|
2.11.4.
Piano studi
Modificato il 05/07/2024 14:30
|
2.11.4.1.
PIANO STUDI PER STUDENTI IMMATRICOLATI nell'a.a. 2023-2024
Il piano studi del corso di laurea magistrale in Data Science and Business Analytics prevede attività formative per 120 crediti complessivi ed è articolato in due track:
- Business Analytics
- Data Science
Durante il primo anno di corso, nel periodo 9 - 22 gennaio 2024, lo studente è stato tenuto a scegliere uno tra i 2 track.
Si segnala che, nel caso uno studente voglia modificare la scelta di track effettuata al primo anno di corso, è tenuto a sostenere tutti gli esami obbligatori previsti dal nuovo track: in questo caso gli insegnamenti obbligatori già superati e previsti nel track precedentemente scelto, potranno essere riconosciuti in piano studi come insegnamenti opzionali o come attività in sovrannumero.
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli accademici di riferimento di questa sezione.
Primo anno di corso
Track - Data Science
|
I semestre
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
20595
|
Business analytics
|
8
|
20591
|
Computer programming and database systems
|
8
|
20594
|
Econometrics for big data
|
8
|
20592
|
Statistics and probability
|
8
|
|
II semestre
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
20159
|
Behavioural skills seminars
|
2
|
20602
|
Computer science (Algorithms)
|
6
|
20593
|
Innovation and marketing analytics
|
6
|
20596
|
Machine learning
|
8
|
20603
|
Optimization
|
8
|
|
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
62
|
Secondo anno di corso
|
I semestre
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
20601
|
Digital privacy seminar (*)
|
2
|
20605
|
Machine learning II (**)
|
6
|
20604
|
Stochastic processes (***)
|
8
|
|
Lingua (didattica + esame)
|
4
|
|
II semestre
|
|
Codice insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
tesi
|
18
|
|
Qualsiasi semestre
|
|
|
2 insegnamenti opzionali
|
12
|
|
stage o attività assimilabili
|
8
|
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
58
|
(*) In caso di programmi di studio all'estero è riconoscibile anche un'attività formativa senza corrispondenza previa approvazione del direttore del CdLM (settore IUS/08).
(**) In caso di programmi di studio all'estero è riconoscibile anche un insegnamento senza corrispondenza purché afferente al settore scientifico disciplinare FIS/02 e approvato dal Direttore del corso di laurea magistrale.
(***) In caso di programmi di studio all'estero è riconoscibile anche un insegnamento senza corrispondenza purché afferente al settore scientifico disciplinare SECS-S/01 e approvato dal Direttore del corso di laurea magistrale.
E’ data la possibilità a studenti meritevoli e particolarmente motivati di inserire in piano studi fino a tre insegnamenti di PhD. Di questi sarà possibile riconoscerne 1 in sostituzione di un opzionale di biennio, 2 come attività formativa in sovrannumero. Per informazioni di dettaglio su modalità di scelta, regole, scadenze amministrative e procedure di riconoscimento vedi "Insegnamenti di Corso di Studi di Livello Superiore (Higher Level Courses)".
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange Program di un semestre (vedi "Opportunità internazionali").
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Track - Business Analytics
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli accademici di riferimento di questa sezione.
Primo anno di corso
|
I semestre
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
20595
|
Business analytics
|
8
|
20591
|
Computer programming and database systems
|
8
|
20594
|
Econometrics for big data
|
8
|
20592
|
Statistics and probability
|
8
|
|
II semestre
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
20159
|
Behavioural skills seminars
|
2
|
20593
|
Innovation and marketing analytics
|
6
|
20596
|
Machine learning
|
8
|
20597
|
Natural language processing
|
6
|
20599
|
Simulation and modeling
|
8
|
|
Totale crediti previsti per il primo anno di corso
|
62
|
Secondo anno di corso
|
I semestre
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
20600
|
Deep Learning for Computer Vision (*)
|
6
|
20601
|
Digital privacy seminar (**)
|
2
|
20598
|
Finance with big data (***)
|
8
|
|
Lingua (didattica + esame)
|
4
|
|
II semestre
|
|
Codice
insegnamento
|
Attività formative
|
Crediti
|
|
tesi
|
18
|
|
Qualsiasi semestre
|
|
|
2 insegnamenti opzionali
|
12
|
|
stage o attività assimilabili
|
8
|
|
Totale crediti previsti per il secondo anno di corso
|
58
|
(*) In caso di programmi di studio all'estero è riconoscibile anche un insegnamento senza corrispondenza purché afferente ad uno dei seguenti settori scientifico disciplinari SECS-P/08, SECS-P/10 e approvato dal Direttore del corso di laurea magistrale.
(**) In caso di programmi di studio all'estero è riconoscibile anche un'attività formativa senza corrispondenza previa approvazione del direttore del CdLM (settore IUS/08).
(***) In caso di programmi di studio all'estero è riconoscibile anche un insegnamento senza corrispondenza purché afferente al settore scientifico disciplinare SECS-S/06 e approvato dal Direttore del corso di laurea magistrale.
E’ data la possibilità a studenti meritevoli e particolarmente motivati di inserire in piano studi fino a tre insegnamenti di PhD. Di questi sarà possibile riconoscerne 1 in sostituzione di un opzionale di biennio, 2 come attività formativa in sovrannumero. Per informazioni di dettaglio su modalità di scelta, regole, scadenze amministrative e procedure di riconoscimento vedi "Insegnamenti di Corso di Studi di Livello Superiore (Higher Level Courses)".
Sono offerte opportunità di studio all'estero come gli Exchange Program di un semestre (vedi "Opportunità internazionali").
Informazioni di dettaglio relative alle lingue sono riportate in "Lingue".
Modificato il 19/07/2024 14:55
|
2.11.4.2.
PIANO STUDI PER STUDENTI IMMATRICOLATI A PARTIRE DALL'A.A. 2024-2025
Il piano studi del corso di laurea magistrale in Data Science and Business Analytics prevede attività formative per 120 crediti complessivi ed è articolato in due track:
- Business Analytics
- Data Science
Durante il primo anno di corso, nel periodo 8 - 21 gennaio 2025, lo studente è tenuto a scegliere uno tra i 2 track.
Si segnala che, nel caso uno studente voglia modificare la scelta di track effettuata al primo anno di corso, è tenuto a sostenere tutti gli esami obbligatori previsti dal nuovo track: in questo caso gli insegnamenti obbligatori già superati e previsti nel track precedentemente scelto, potranno essere riconosciuti in piano studi come insegnamenti opzionali o come attività in sovrannumero.
La struttura del piano studi è valida per tutti gli studenti immatricolati negli accademici di riferimento di questa sezione.
Primo anno di corso
Track - Data Science
|
I semestre
|
|
Codice
insegnamento
|
| |