Guide all'universita'

Direttrice del corso di laurea: 

Alessandra Casarico

Classe di appartenenza del corso di laurea: 
Scienze dell'economia e della gestione aziendale (L-18 del DM 16 marzo 2007)

Il corso di laurea World Bachelor in Business è un programma, interamente impartito in lingua inglese, con joint curriculum erogato da Bocconi in partnership con USC University of Southern California, Marshall School of Business (Los Angeles) e HKUST Hong Kong University of Science and Technology e prevede il rilascio del titolo da parte di ognuna delle tre università (triple degree).
 

Il programma è complessivamente strutturato su quattro anni di corso: la laurea italiana ha durata triennale e le due lauree estere hanno durata quadriennale.
 

In sintesi, il programma ambisce a  offrire un curriculum di studi focalizzato su materie aziendali e di management, caratterizzato dall’esperienza diretta degli studenti in tre diversi continenti e non semplicemente un programma con contenuti globali acquisiti solo nel proprio Paese d’origine.

L’Asia, l’Europa ed il Nord America rappresentano attori chiave  in ambito economico, sociale e culturale e la conoscenza così come la capacità di operare in questi tre diversi contesti saranno verosimilmente richieste in misura crescente nei prossimi anni.
I manager e gli imprenditori di domani dovranno dunque conoscere, attraverso una continua e profonda esposizione diretta alla realtà globale, le economie, le culture e le società di ognuna di queste aree geografiche, in modo da poter aspirare ad impieghi professionali su scala globale.

Il World Bachelor in Business ha l’obiettivo di formare laureati che si caratterizzino come conoscitori e innovatori del mercato globale rispondendo così alle esigenze del mondo del lavoro che sempre più richiede questo tipo di profili.

Gli obiettivi specifici del World Bachelor in Business (WBB) sono pertanto i seguenti:

1.Fornire una solida e multidisciplinare preparazione di base:

• nelle discipline aziendalistiche (financial accounting, managerial accounting, strategy, marketing, organizational behaviour, operations management, corporate finance) in linea con i migliori standard dei corsi di business disponibili sul mercato mondiale ;
• nelle discipline che integrano la formazione aziendalistica, assicurando solide basi economico-finanziarie , quantitative e giuridiche per la più efficiente applicazione delle conoscenze aziendali, per una maggiore consapevolezza dei contesti in cui le competenze manageriali si inseriscono e per un sapere tecnico che rafforza l’utilizzo delle conoscenze in ambito manageriale;

2.Corredare la formazione di base con lo sviluppo di competenze finalizzate alla padronanza, in ambito aziendale, nell'uso degli strumenti informatici e nell'uso di due lingue straniere UE per un'efficace ed efficiente operatività in ambito professionale;

3.Caratterizzare la formazione con:

• una preparazione ampia nell'ambito delle relazioni pubblico – privato, delle relazioni internazionali nonché dei temi culturali e manageriali specifici delle diverse aree geografiche in cui si articola il percorso di studi;
• i fondamenti per maturare pensiero critico, responsabilità sociale, rispetto della diversità e della multiculturalità, attenzione alla sostenibilità declinata in chiave ambientale, sociale e di governance;
• i fondamenti per comprendere il mercato europeo, americano ed asiatico e le loro interrelazioni, gli elementi chiave che garantiscono la loro competitività e capacità di innovare;
• gli elementi di base della lingua cinese.

4.Integrare la formazione attraverso corsi e seminari di General Education (richiesti per l'ottenimento dei titoli stranieri) che spaziano dall'area Humanities a Hard Sciences e Technology, non legati strettamente all'ambito della gestione aziendale ma rilevanti per costruire profili a tuttotondo;

5.favorire l’acquisizione delle necessarie soft skills per muoversi nel mondo del lavoro su scala internazionale attraverso seminari e field trip volti ad incrementare l’esposizione al contesto aziendale ed imprenditoriale dell’America, dell’Asia e dell’Europa.
 

Profilo junior nell'ambito della gestione aziendale in contesti internazionali e/o multiculturali

Funzione nel contesto lavorativo:

Il corso di laurea World Bachelor in Business (programma con joint curriculum erogato in partnership con USC University of Southern California e HKUST Hong Kong University of Science and Technology) forma un profilo professionale ampio, in grado di adattarsi a diverse realtà professionali e in grado di svolgere un’ampia varietà di attività (alternative fra loro).

I laureati svolgono attività di management, come risorsa interna - inizialmente a supporto di figure più esperte- oppure come consulente esterno, per aziende che operano in mercati globali e/o in contesti multiculturali. I laureati possono sia essere impegnati in attività di gestione corrente, che di analisi, definizione e implementazione di nuovi progetti.

Esempi di macro-aree di attività sono:

• Strategia competitiva
• Marketing management
• Contabilità
• Gestione finanziaria e controllo
• Performance measurement
• Operations management
• Consulenza strategica
• Analisi finanziaria

Competenze associate alla funzione:

Le competenze di seguito indicate si riferiscono all’ampia gamma di macro-attività che i laureati potranno svolgere, elencate nel precedente paragrafo. In particolare, le principali competenze (in termini di conoscenze e capacità) messe in atto dai laureati sono relative a:

• le principali aree funzionali delle imprese, come la contabilità, l'analisi finanziaria, il marketing, la ricerca e lo sviluppo e la strategia aziendale;
• l’elaborazione e gestione di progetti;
• le scelte chiave per realizzare processi aziendali secondo criteri di sostenibilità e prendere decisioni secondo principi etici;
• gli strumenti e i metodi quantitativi per gestire e condurre analisi su insiemi di dati ampi e complessi;
• il sistema finanziario di riferimento e le modalità di interazione delle imprese con gli intermediari finanziari a livello nazionale e internazionale; il funzionamento dell'economia nel suo complesso e il modo in cui le variabili macroeconomiche fondamentali modellano l'ambiente in cui le imprese operano, nonché
• i concetti giuridici fondamentali necessari per operare nel contesto di business internazionale;
• soft skills quali capacità di lavorare sia in team sia in autonomia; ragionare in modo critico e comunicare in modo appropriato in forma scritta e orale con interlocutori interni o esterni e in contesti multiculturali; flessibilità e spirito di iniziativa; capacità di assumere leadership in organizzazioni (favorite dall’esperienza di studio e internship in tre contesti molto diversi quali Europa, Stati Uniti, Asia); apertura all’utilizzo delle tecnologie digitali e costante aggiornamento sulle loro evoluzioni.

Sbocchi occupazionali:

- organizzazioni con esposizione a contesti internazionali e multiculturali, quali: imprese di varie dimensioni, prevalentemente private, di produzione/di commercializzazione di beni/di servizi (comprese le società di consulenza e banche d’affari)

- startup e nuove iniziative imprenditoriali

Il percorso formativo è incentrato sui temi di business e economia, con la possibilità di approfondire tematiche specifiche a seconda della località di studio.

Il primo anno, impartito a USC, è di carattere introduttivo: sono previste attività formative per il conseguimento dei titoli stranieri e attività di base per il conseguimento del titolo italiano in ambito aziendalistico, quantitativo ed economico. Già dal primo anno sono previste modalità di apprendimento fondate sull’esperienza dentro e fuori dall’aula.
Durante il secondo anno di studi, a Hong Kong, la maggior parte degli insegnamenti previsti – di ambito economico, aziendalistico, quantitativo –è finalizzata al conseguimento di tutti i tre titoli di studio e solo alcune attività formative sono legate al soddisfacimento dei requisiti richiesti dalle sole università partner.
Il terzo anno, in Bocconi, è caratterizzato da insegnamenti di ambito aziendalistico, finanziario, economico e giuridico (finalizzati al conseguimento di tutti i tre titoli di studio) con un’attenzione particolare al contesto europeo.
Il quarto anno, frequentato nell’università scelta dallo studente, presenta percorsi di studio paralleli nei tre atenei con esami obbligatori ovunque lo studente decida di frequentare il quarto anno, più alcune attività a scelta che consentono di caratterizzare il profilo dello studente. Gli insegnamenti obbligatori sono di ambito aziendalistico e giuridico e sono finalizzati al conseguimento di tutti i tre titoli di studio.

Oltre agli insegnamenti di base, caratterizzanti ed affini, il piano studi finalizzato al conseguimento della laurea italiana prevede attività formative:

• a scelta dello studente (durante l’ultimo anno), come sopra indicato
• per la conoscenza di due lingue dell’Unione Europea
• per lo sviluppo di abilità per l’inserimento nel mondo del lavoro: competenze informatiche e lingua e cultura cinese, seminari per comprendere il mercato europeo, americano ed asiatico
• per la realizzazione del lavoro finale
  
   

Primo anno di corso - University of Southern California (a.a. 2022/2023)

Secondo anno di corso - Hong Kong University of Science and Technology (a.a. 2023/2024)

Terzo anno di corso - Bocconi (a.a. 2024/2025)

Note 

• cod. 30374 ‘Mathematics - Module 1 (General)’ e cod. 30375 ‘Mathematics - Module 2 (Applied)’ sono rispettivamente il primo e il secondo modulo dell’insegnamento cod. 30373 ‘Mathematics’;
• cod. 30363 ‘Accounting - Module 1 (Financial Accounting)’ e cod. 30695  ‘Accounting (module II) – Business planning and control’ sono rispettivamente il primo e il secondo modulo dell’insegnamento cod. 30362 ‘Accounting’;
• cod. 30430 Law - Module 1 (Public Law) e cod. 30431 Law - Module 2 (Private Law) sono rispettivamente il primo e il secondo modulo dell’insegnamento cod. 30429 Law;
• cod. 30367 ‘Finance - Module 1 (Financial Market Institution)’ e cod. 30366 ‘Finance - Module 2 (Corporate Finance)’ sono rispettivamente il primo e il secondo modulo dell’insegnamento cod. 30365 ‘Finance’.

Gli esami degli insegnamenti suddivisi in moduli si considerano superati, e possono essere registrati in carriera e certificati, solo dopo aver sostenuto con esito positivo le prove di ciascun modulo. Il voto è dato dalla media ponderata (rispetto ai crediti di ciascun modulo) dei voti parziali. La media è arrotondata per eccesso quando i decimali sono uguali o superiori a 5 e per difetto quando i decimali sono inferiori a 5.

Lingue
 

Informazioni di dettaglio relative alle modalità di scelta della seconda lingua sono riportate nella sezione "Lingue".
Le attività formative riferite agli anni di corso impartiti nelle università partner hanno carattere esemplificativo e sono soggette a cambiamento.

Quarto anno di corso - opzione 1: University of Southern California 

Quarto anno di corso - opzione 2: Hong Kong University of Science and Technology
 

Quarto anno di corso - opzione 3: Bocconi

Insegnamenti opzionali

Il posizionamento degli insegnamenti opzionali nel I o nel II semestre è puramente indicativo. Lo studente può infatti scegliere liberamente come distribuire tali attività nei due semestri.
Le attività formative riferite agli anni di corso impartiti nelle università partner hanno carattere esemplificativo e sono soggette a cambiamento. 
Nel rispetto degli obiettivi formativi del corso di laurea e della tabella ministeriale relativa alla classe delle Scienze dell'economia e della gestione aziendale, il piano studi potrebbe subire variazioni deliberate dagli Organi accademici.
 

Gli studenti che decidono di frequentare l’ultimo anno in Bocconi devono inserire in piano studi 3 insegnamenti opzionali, per un totale di 18 crediti, selezionandoli all’interno di uno dei 6 track proposti:

1. Strategy and Entrepreneurship
2. Technology and Operations Management
3. Marketing
4. Accounting and Finance
5. Public Management and Policy
6. Economics

In alternativa, è possibile selezionare il piano libero, che permette di scegliere gli insegnamenti opzionali tra tutti gli insegnamenti opzionali offerti.

Prima di selezionare gli insegnamenti opzionali si consiglia di prendere visione dei programmi degli insegnamenti, degli orari di lezione e della tabella "iterazioni" dove sono riportati gli insegnamenti che non possono essere contemporaneamente compresi nello stesso piano studi in quanto i relativi programmi sono in tutto o in parte uguali.

Per gli studenti che frequentano l’ultimo anno in Bocconi e che selezionano la Directed Internship in alternativa all’opzionale no.3, il Direttore del Corso di Laurea potrà concedere la validazione finale solo dopo aver verificato la coerenza dello stage con il track selezionato. In caso di mancata coerenza, verrà effettuato d’ufficio il passaggio a free track.

Sono di seguito riportati i 6 track disponibili con i relativi insegnamenti.

Lo studente deve scegliere 3 tra i seguenti insegnamenti opzionali del valore di 6 cfu:

Lo studente deve scegliere 3 tra i seguenti insegnamenti opzionali del valore di 6 cfu:

Lo studente deve scegliere 3 tra i seguenti insegnamenti opzionali del valore di 6 cfu:

Lo studente deve scegliere 3 tra i seguenti insegnamenti opzionali del valore di 6 cfu:

Lo studente deve scegliere 3 tra i seguenti insegnamenti opzionali del valore di 6 cfu:

 Lo studente deve scegliere 3 tra i seguenti insegnamenti opzionali del valore di 6 cfu:

Lo studente deve scegliere 3 insegnamenti opzionali tra tutti gli insegnamenti inclusi nelle liste dei track sopra riportate. Lo studente può inoltre selezionare i seguenti insegnamenti non inseriti in alcun track: