0396 - STORIA ECONOMICA (CORSO MONOGRAFICO)

Oggetto del corso, dal titolo "Forme d'impresa e competizione globale nella seconda meta' del XX secolo: Stati Uniti, Europa, Giappone", e' l'evoluzione della grande impresa, cosi' come si configura nel corso degli ultimi cinquant'anni, colta quindi in una prospettiva di carattere diacronico-comparativo. Essa e' esaminata in quanto occasione di investimento e di lavoro, quale luogo di apprendimento e generazione di conoscenza, come nesso di un sistema di piccole imprese. Ne influenzano la natura, la struttura e i percorsi evolutivi gli assetti macroeconomici di riferimento, nonche' il contesto politico, istituzionale e culturale in cui la sua azione si trova a dispiegarsi. A livello micro, l'impresa verra' analizzata in termini di strategia e struttura: in esame saranno presi i percorsi di diversificazione, l'evolversi del rapporto tra headquarters e articolazioni operative, il costruirsi ed affinarsi degli strumenti di coordinamento e di controllo, lo sviluppo delle organizational capabilities, la corporate governance. Infine, non sara' possibile trascurare, in una prospettiva comparata, le tipologie che nel corso del tempo e nello spazio la grande impresa assume, dalle conglomerate ai gruppi orizzontali e verticali in Giappone, dalla M-form in Europa, al downsizing e al ritorno alle core competencies negli Stati Uniti.

a) Un quadro macroeconomico: 1950-2000.
b) Dalla M-Form alla conglomerata: gli USA.
c) Il keiretsu giapponese.
d) L'esperienza europea: dalla holding alla M-Form.
e) Un bilancio a fine secolo.

Per i frequentanti
Serie di letture concordate con i docenti.

Per i non frequentanti

• F. AMATORI - P. A. TONINELLI (a cura di), Una introduzione alla storia d'impresa. Storici ed economisti a confronto, EGEA, Milano 1999.
• R. WHITTINGTON - M. MAYER, The European Corporation. Strategy, structure and social science, Oxford University Press, 2000 (edizione italiana a cura di EGEA, in corso di pubblicazione).

Esame in forma orale.
Per i frequentanti
E' prevista la redazione di un elaborato su cui sostenere parte dell'esame finale.