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Insegnamento a.a. 2001-2002

0737 - ORGANIZZAZIONE DEL LAVORO (COMPORTAMENTI E PROCESSI ORGANIZZATIVI)

Istituto di Economia Aziendale




Presentazione generale del corso:

Il corso si propone di esplorare con i partecipanti il campo di ricerca ed applicazioni pratiche noto come "comportamento organizzativo". Si tratta degli studi che si sono dedicati all'analisi (determinanti, caratteristiche e conseguenze) del comportamento umano all'interno delle organizzazioni, a comprendere come comportamenti di attori diversi interagiscono e danno luogo a dinamiche di gruppo, a mettere in luce come la relazione dinamica tra individui, gruppi ed organizzazioni contribuisce a spiegare l'evoluzione delle imprese ed i loro risultati. Utilizzando una didattica attiva, che prevede ad esempio l'uso di simulazioni, gli studenti potranno apprendere sia i temi di base e tradizionali di quest'area di studio sia confrontarsi con alcuni filoni di indagine di frontiera e meno consolidati.


Programma del corso:

  • Il comportamento degli individui nelle organizzazioni: definizione di comportamento organizzativo. Determinanti del comportamento. Ambiente, emozioni, cognizioni e comportamenti.
  • La motivazione del comportamento: Modelli basati sul contenuto. Modelli basati sul processo.
  • Rapporto individuo/gruppo: Processi di identificazione. Processi di influenza.
  • Rapporto individuo/organizzazione di impresa: Commitment. Comportamenti extra-ruolo. Fiducia.


Testi d'esame:

Per i frequentanti

  • V. PERRONE (a cura di), Letture di comportamenti e processi organizzativi, Dispensa.
  • R. BROWN, Psicologia sociale dei gruppi, Il Mulino, Bologna, 1990, capp. 5, 7.
  • G. V. CAPRARA, Le ragioni del successo, Il Mulino, Bologna, 1996.
Per i non frequentanti
  • V. PERRONE (a cura di), Letture di comportamenti e processi organizzativi, Dispensa.
  • R. BROWN, Psicologia sociale dei gruppi, Il Mulino, Bologna, 1990.
  • G. V. CAPRARA, Le ragioni del successo, Il Mulino, Bologna, 1996.


Prove d'esame:

Sono previste modalita' di accertamento della preparazione sia scritta che orale.
Per i frequentanti
La valutazione potra' essere integrata dai risultati di specifiche attivita' di ricerca sul campo.