50011 - SCIENZA DELLE FINANZE
Dipartimento di Scienze sociali e politiche
ALESSANDRA CASARICO
Mission e Programma sintetico
MISSION
PROGRAMMA SINTETICO
Il corso ha per oggetto l’analisi delle modalità di intervento pubblico nel sistema economico. I problemi dell’intervento pubblico sono esaminati attraverso lo studio dei principali strumenti tributari e di spesa pubblica che caratterizzano l’economia, in particolare, quella italiana.
- Introduzione.
- Le spese pubbliche. Le entrate pubbliche.
- Il debito pubblico.
- Il sistema tributario: aspetti teorici e istituzionali.
- Elementi costitutivi e progressività delle imposte.
- L’imposta personale sul reddito delle persone fisiche.
- L’imposta sul reddito delle società.
- L’imposta sul valore aggiunto.
- La spesa pubblica.
- L’assicurazione sociale e il sistema sanitario.
- Il sistema pensionistico.
- Disuguaglianza e distribuzione del reddito.
Risultati di Apprendimento Attesi (RAA)
CONOSCENZA E COMPRENSIONE
- Descrivere la dimensione dell'intervento pubblico nelle economie di mercato e la sua evoluzione nel tempo.
- Identificare le determinanti dell'evoluzione del debito pubblico.
- Descrivere le principali imposte applicate in Italia e spiegare le scelte istituzionali che hanno portato a disegnare il sistema fiscale in un certo modo.
- Illustrare le ragioni e le caratteristiche dell'intervento pubblico nell'ambito della sanità e delle pensioni.
- Comprendere l'impatto dell'intervento pubblico sulla disuguaglianza.
CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
- Comprendere e discutere criticamente gli elementi chiave del dibattito sul ruolo dell’operatore pubblico nelle economie di mercato.
- Comparare modalità diverse di intervento pubblico sia sul fronte della spesa che sul fronte delle entrate e valutarne l'appropriatezza a seconda degli obiettivi che l'operatore pubblico si pone.
- Analizzare proposte alternative di riforma dell'intervento pubblico, esaminandone le implicazioni.
Modalità didattiche
- Lezioni frontali
- Esercitazioni (esercizi, banche dati, software etc.)
DETTAGLI
Le esercitazioni si svolgono a valle degli argomenti studiati e hanno come obiettivo quello di applicare le conoscenze sviluppate durante le lezioni a problemi/esercizi.
Metodi di valutazione dell'apprendimento
Accertamento in itinere | Prove parziali | Prova generale | |
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x | x |
STUDENTI FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI
L'esame può essere sostenuto in due prove parziali ciascuna delle quali vale il 50% del voto finale, oppure in un'unica prova generale. Non è previsto alcun vincolo di voto minimo nella prima prova parziale per poter sostenere la seconda prova parziale. Il voto complessivo è ottenuto come media dei voti riportati nelle due prove parziali. È inoltre prevista una valutazione complessiva della prova scritta da parte del docente ai fini dell’assegnazione della lode. Le domande proposte nell’esame, che possono essere sia teoriche sia sotto forma di esercizi, testano le conoscenze degli studenti sulle caratteristiche e il funzionamento dei principali strumenti di entrata e spesa dell’operatore pubblico e il loro impatto sul sistema economico. Verifichiamo inoltre le capacità degli studenti di applicare tali conoscenze alla discussione critica degli elementi chiave del dibattito sul ruolo dell’operatore pubblico, all'analisi delle modalità diverse di intervento pubblico e di proposte alternative di riforma.
Materiali didattici
STUDENTI FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI
- J. GRUBER, Scienza delle finanze, Egea, 2018, prima edizione.
- G. CASALONE, F. DAL SANTO, L. MICHELETTO (a cura di), Scienza delle Finanze Esercizi, Tools EGEA, ultima edizione.
- Nella pagina Bboard vengono caricate le slide usate a lezione, i testi e le soluzioni delle esercitazioni, eventuali aggiornamenti ed ulteriori materiali didattici. I materiali didattici on-line sono obbligatori per il corso.