Insegnamento a.a. 2001-2002

CLEA/CLEP (0 cfu - I sem.) - CLEP (0 cfu - I sem.) - CLEA (0 cfu - I sem.) - DES (0 cfu - I sem.) - CLEFIN (0 cfu - I sem.) - CLAPI (0 cfu - I sem.) - CLELI (0 cfu - I sem.)

Docente responsabile dell'insegnamento:
DA DEFINIRE

Presentazione generale del corso:

La specializzazione nelle varie branche della disciplina ha raggiunto ormai livelli molto elevati, e si rispecchia nel carattere dei corsi frequentati dagli studenti nei primi anni. Il corso di Storia del pensiero economico intende offrire una visione d'insieme delle varie teorie, sia attuali, sia passate, nel quadro dello sviluppo storico della disciplina. Le lezioni saranno condotte non secondo l'approccio per personaggi, ma seguendo le principali linee di continuita' tra i vari autori e scuole di pensiero, evidenziando i periodi nodali che segnano le varie rivoluzioni scientifiche. Lo studio della storia del pensiero servira' ad illustrare, con ricorrenti riferimenti al presente, l'origine delle caratteristiche delle principali teorie economiche attuali e le loro tendenze evolutive. Si cerchera', inoltre, nello spirito del corso, di spingere lo  studente ad uno studio quanto piu' possibile critico e personale delle tematiche trattate.

Programma del corso:

1. La rilevanza di un approccio storico allo studio dell'economia. Le ragioni per privilegiare un'impostazione di storia delle idee.
2. La nascita dell'economia politica. Il capitalismo " mercantile" e la teoria mercantilistica. Il pensiero fisiocratico.
3. La rivoluzione liberista e il sistema teorico smithiano. Da Ricardo a J. S. Mill. La teoria dell'armonia economica e la sintesi milliana.
4. Il pensiero economico socialista e Marx. Dall'utopia al socialismo scientifico.
5. Il trionfo dell'utilitarismo e la rivoluzione marginalista: Jevons, Menger, Walras. La costruzione dell'ortodossia neoclassica: Marshall, Clark, Fisher, Wicksell, Pareto.
6. La grande crisi e la rivoluzione keynesiana. La dinamica economica: Harrod, Kalecki, Schumpeter.
7. La teoria delle forme di mercato (Sraffa, Robinson, Chamberlin). La teoria dell'equilibrio economico generale (Hicks). La nuova economia del benessere (Robbins).
8. La teoria economica contemporanea I: la sintesi neoclassica, la controrivoluzione monetarista, le teorie post-keynesiane.
9. La teoria economica contemporanea II: l'approccio neowalrasiano all'equilibrio economico generale, la teoria delle scelte sociali e le teorie economiche della giustizia, le nuove teorie dell'impresa e della organizzazione industriale.
10. La teoria economica contemporanea III: la teoria della produzione come compromesso circolare Sraffa e la teoria neo-ricardiana, la "radical political economy ".
11. La "nuova economia politica": il neo-istituzionalismo, la scuola neo-austriaca, l'approccio di teoria dei giochi.
12. Il dibattito teorico in economia, oggi.

Testi d'esame:

• D. C. COLANDER, H. LANDRETH, Storia del pensiero economico, Il Mulino, Bologna, 1998.
• E. SCREPANTI, S. ZAMAGNI, Profilo di storia del pensiero economico, NIS, Roma, 1992, 2^ edizione.
• A. K. DASGUPTA, La teoria economica da Smith a Keynes, Il Mulino, Bologna, 1987.
• J. PHEBY, Economia e Filosofia della Scienza, Il Mulino, Bologna, 1991.
• C. NAPOLEONI, F. RANCHETTI, Il pensiero economico del novecento, Einaudi, Torino, 1990.
• P. PORTA, Scuola Classica e teoria economica, Giuffre', Milano, 1984.
• G. LUNGHINI, La crisi dell'economia politica e la teoria del valore, Feltrinelli, Milano, 1977.

Per informazioni rivolgersi al SID - Servizio Informazioni Didattica dell'Istituto di Economia politica.

Prove d'esame:

Esame in forma scritta comprensivo di una domanda sul contenuto delle lezioni monografiche tenute alla fine del corso. Possibilita' di una tesina integrativa su un argomento a scelta dello studente.