5087 - RELAZIONI INTERNAZIONALI
CLEA - CLAPI - CLEFIN - CLELI - CLEACC - DES - CLEMIT - DIEM - CLSG
Dipartimento di Scienze sociali e politiche
Insegnamento impartito in lingua italiana
PAOLO ROBERTO GRAZIANO
Classe 9: PAOLO ROBERTO GRAZIANO, Classe 31: DA DEFINIRE
Obiettivi formativi del corso
Il corso intende offrire i principali elementi per comprendere le dinamiche della politica internazionale alla luce dell'evoluzione delle relazioni internazionali dal 1945 ad oggi. Il corso si articola in due parti: una prima parte introduttiva sulle relazioni internazionali del XX secolo, le principali teorie delle relazioni internazionali; una seconda parte in cui gli studenti devono scegliere solo uno dei due seguenti percorsi paralleli:
Modulo A - Politica e globalizzazione
Modulo B - L'emergere di nuovi attori internazionali
Programma sintetico del corso
- Introduzione
- Le relazioni internazionali come disciplina
- Le principali teorie delle relazioni internazionali
- Il liberalismo
- L'approccio realista
- La teoria dell'inter-dipendenza
- I nuovi attori nelle relazioni internazionali
Modulo A: Politica e globalizzazione
- Democrazia, stato nazionale e ordine globale: il governo della globalizzazione
- L'internazionalizzazione dei processi decisionali
- Democrazia e globalizzazione
- La democrazia e il nuovo ordine internazionale
Modulo B: L'emergere di nuovi attori internazionali
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Il nuovo disordine globale e la politica estera americana
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Le implicazioni per la politica estera e di difesa europea
- L'emergere della Cina nell'arena internazionale
- La questione di Taiwan
- Il ruolo della Cina nella crisi coreana
Descrizione dettagliata delle modalità d'esame
Esame in forma scritta. Sono previste due prove intermedie, rispettivamente a meta' e a fine corso.
Testi d'esame
Per la parte generale
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R. JACKSON, G. SORENSEN, Introduzione alle Relazioni Internazionali, Milano, EGEA, 2005.
Per il modulo A
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D. HELD, Governare la globalizzazione, Bologna, Il Mulino, 2005 (in sostituzione di D. HELD, Democrazia e ordine globale, Trieste, Asterios Editore, 1999, precedentemente adottato).
Per il modulo B
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M. WEBER, Il Dragone e l'Aquila, Cina-USA la vera sfida, Universita' Bocconi Editore, 2005.
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M. WEBER, US-China new Balance of Power in East-Asia, in M. Weber, Welfare, Environment and Changing US-Chinese Relations, Elgar, 2004.
Per informazioni e aggiornamenti consultare Sito IEP - Bacheca on line, oppure rivolgersi al SID - Servizio Informazioni Didattica dell'Istituto di Economia Politica - via Gobbi, 5 - stanza 313.