Insegnamento a.a. 2016-2017

30012 - STRATEGIA COMPETITIVA / BUSINESS STRATEGY


CLEAM - CLEF - BESS-CLES - WBB - BIEF - BIEM

Dipartimento di Management e Tecnologia / Department of Management and Technology

La classe 33 e' riservata agli studenti in scambio (incoming)



Per la lingua del corso verificare le informazioni sulle classi/
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CLEAM (7 cfu - I sem. - OB  |  SECS-P/07)
Docente responsabile dell'insegnamento/Course Director:
GIORGIO INVERNIZZI

Classi: 1 (I sem.) - 2 (I sem.) - 3 (I sem.) - 4 (I sem.) - 5 (I sem.) - 6 (I sem.) - 7 (I sem.) - 8 (I sem.)
Docenti responsabili delle classi:
Classe 1: FEDERICO VISCONTI, Classe 2: PAOLO RUSSO, Classe 3: IRENE DAGNINO, Classe 4: ANTONELLO GARZONI, Classe 5: ESTHER ROCA BATLLORI, Classe 6: GIORGIO INVERNIZZI, Classe 7: GIORGIO INVERNIZZI, Classe 8: ANTONELLO GARZONI


Classe/i impartita/e in lingua italiana

Obiettivi formativi del corso

Il corso si propone di introdurre lo studente alla problematica strategica delle aziende a livello di singola area strategica di attività. Le domande fondamentali intorno a cui esso è progettato sono le seguenti: perché l'azienda ha successo? Come l'azienda lo ha costruito nel tempo? Il successo di oggi può essere mantenuto in futuro? Come un'azienda, oggi in difficoltà, può reinserirsi in un sentiero di crescita profittevole? Tali domande sono evocative del sentiero di sviluppo didattico del corso, che intende mettere in relazione la dimensione statica della strategia competitiva con quella dinamica, per cogliere il potenziale esplicativo e di comportamento manageriale che essa contiene.

Risultati di Apprendimento Attesi
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Programma sintetico del corso

Strategia e performance:

  • La strategia aziendale: definizioni a confronto.
  • L'individuazione dell'assetto strategico dell'impresa.
  • Le determinanti della redditività operativa.
  • La valutazione della formula imprenditoriale.
  • La gestione strategica.

Strategia competitiva:

  • L'analisi della struttura del settore.
  • La mappa del sistema delle attività: le attività correnti e quelle di set up.
  • Le risorse aziendali nella sostenibilità del vantaggio competitivo.
  • Costruire e sostenere un vantaggio competitivo di prezzo.
  • Le strategie incentrate sul vantaggio di costo.  

Dinamica strategica:

  • L'analisi della evoluzione del settore.
  • L'analisi dinamica delle risorse.
  • La dinamica competitiva.
  • L'innovazione strategica.

Valutazione della strategia:

  • Principi e strumenti.

Modalità didattiche
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Modalità di accertamento dell'apprendimento
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Descrizione dettagliata delle modalità d'esame

Per i non frequentanti (e per tutti gli studenti fuori corso del codice 30012 e dei codici 459-748-4061-5084-6115-6295):

  • La prova di esame è sempre in forma scritta.
  • Per il volume a cura di G. Invernizzi si tratterà di 20 domande a risposta chiusa e di una domanda a risposta aperta; mentre per il testo di J. Perfetti si tratterà di una domanda a risposta aperta. Esempi di domande a risposta chiusa e aperta relative al primo libro sono pubblicati sulla piattaforma e-learning, nella home page del corso. Per l'attivazione dell'accesso all'e-learning gli studenti non frequentanti devono inviare una mail di richiesta alla segreteria del corso: mariangela.garanzini@unibocconi.it

Per i frequentanti:

  • La prova di esame si svolge in forma scritta nel primo e secondo appello. Solo per i frequentanti, e limitatamente al terzo e quarto appello, la prova di esame si svolge in forma orale, secondo le modalità illustrate in aula.

Testi d'esame

Per i non frequentanti (e per tutti gli studenti fuori corso del codice 30012 e dei codici 459-748-4061-5084-6115-6295):

  • G. INVERNIZZI (a cura di), Strategie Competitive, Milano, McGraw-Hill, 2014, (tutti i capitoli, comprese le appendici).
  • J. PERFETTI, L'impresa concentrica: strategie competitive ai tempi del caos, Milano, McGraw-Hill, 2016.

Per i frequentanti:

  • G. INVERNIZZI (a cura di), Strategie Competitive, Milano, McGraw-Hill, 2014 (tutti i capitoli, escluse le appendici).
  • I. DAGNINO (a cura di), Strategia e Politica Aziendale - Casi, Milano, EGEA, 2008.
Testi d'esame & Articoli on line (verifica disponibilità in Biblioteca) / Exam textbooks & Online Articles (check availability at the Library)
Modificato il 21/03/2016 12:31
CLEF (6 cfu - I/II sem. - OP  |  SECS-P/07) - BESS-CLES (6 cfu - I/II sem. - OP  |  SECS-P/07) - WBB (8 cfu - I/II sem. - OB  |  SECS-P/07) - BIEF (6 cfu - I/II sem. - OP  |  SECS-P/07) - BIEM (6 cfu - I/II sem. - OB  |  SECS-P/07)
Docente responsabile dell'insegnamento/Course Director:
MARCO TORTORIELLO

Classes: 15 (II sem.) - 16 (II sem.) - 17 (II sem.) - 18 (II sem.) - 24 (I sem.) - 31 (II sem.) - 32 (II sem.) - 33 (I sem.)
Instructors:
Class 15: MARCO TORTORIELLO, Class 16: MYRIAM MARIANI, Class 17: ANNE JEANNE MARIE JOSEPH SERVANTIE JACQUEMINET, Class 18: NILANJANA DUTT, Class 24: DAVID BARDOLET, Class 31: ANNE JEANNE MARIE JOSEPH SERVANTIE JACQUEMINET, Class 32: MARCO TORTORIELLO, Class 33: DAVID BARDOLET


Class group/s taught in English

Course Objectives

The focus of this course is on how managers could enhance and sustain superior business performance by making sound strategic decisions. The course covers analytical and conceptual models that help in the development of strategic thinking. The main goal of the course is, in fact, to improve students’ analytical skills and to foster the development of strategic thinking.


Intended Learning Outcomes
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Course Content Summary

  • What is strategy?
  • Industry Analysis.
  • The internal sources of competitive advantage.
  • Differentiation vs cost strategies.
  • Growth strategies.
  • Diversification: the scope of the firm.
  • Vertical integration.
  • Strategy implementation.

Teaching methods
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Assessment methods
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Detailed Description of Assessment Methods

For Attending students:
The final grade will consist of these elements:
  • Final individual exam, evaluated on the basis of points attributed to each question, weighted for importance. The individual exam(s) are held in class, with closed books.
  • Additional points can be earned from teamwork during class hours.
For Non Attending students:
  • Final individual exam, evaluated on the basis of points attributed to each question, weighted for importance. The individual exam(s) are held in class, with closed books. A sufficient grade in the individual exam is required in order to pass the course.

Textbooks

For Attending students:
  • M. GIARRATANA, Notes on Strategy, Egea, 2014.
  • Case studies available on e-learning.
For Non attending students:
  • M. GIARRATANA, Notes on Strategy, Egea, 2014.
  • C. Shapiro, H.R. Varian, Information Rules, Harvard Business Review Press, (chapters from 1 to 7).
Testi d'esame & Articoli on line (verifica disponibilità in Biblioteca) / Exam textbooks & Online Articles (check availability at the Library)
Last change 09/06/2016 12:30